行動を強化する枠組みを明らかにすることで、特別支援教育の現場での感性を磨いてみようというブログです。

全ての事象には理由がある（湯川博士）にあやかって「全ての行動が続くには、理由がある」という前提のもとに、身のまわりの気になる出来事を、行動分析してみようとと思います。特別支援教育においては（特別支援に限定できませんが）支援者も環境の一部であり、大きな責任を負っていると感じています。自分の行動を客観的に捉える感性を磨きたいと思っています。