生徒から、「「そうだ／ようだ／らしい」」の違いがよくわからない。という質問をよくされます。 文法書をよんで、あーーなるほど。と自身では納得するのですが、実際説明をするとなると夜中までかかり、ドツボにはまってしいまうこともしばしば。 たまたま

わたしは2つの日本語学校に勤務しています。 4月入学生が3ヶ月たち自身の振り返りと担当クラス、講師への評価が実施されます。 いつもは、先生が生徒を評価するのですが、こんどは逆です。 手厳しい言葉もあるのだろうと、ドキドキです。 クラス単位で

授業の進め方、日本語教師にだけでなく。仕事の進め方にも リンク リンク

テストの採点の効率化について考えてみる 専任、学校の方針などによって、カリキュラムが変わり 授業の進め方も学期ごとにかわることもしばしば。 大まかのカリキュラムが組まれていた時は、自分でどうしようかと考える時間がふえるもののやりがいはある。

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隣どおし、席の前後のペアで会話練習。 いつも決まった人とのペア練習。 なんか刺激がありません。 こんなとき簡単ランダムトランプを使ったペアづくり。 用意するもの ・トランプ（ハート、スペードの1-10までの） ペアのつくりかた かんたん、ハ

活動の目的は何か？というが大事。 ツールを使う→活動→何の日本語の学習ために ではなく 日本語を学習（語彙・文法・作文）→活動してもらう→ツール使用して準備 ・Acイラスト（課金必要；商用利用可能のイラスト 間違え探しなど） ・ちびむすドリ

オンラインで日本語を教えるためのカリキュラムを作成する際に考慮すべき要素 目標設定 まずは、生徒の目標を明確にしましょう。例えば、日常会話、ビジネス会話、日本語能力試験（JLPT）など、生徒が何を学びたいのかを明確にすることが重要 レベル分

便利ツール グループ分け 席が近い人でグループ分け、いつも決まった人とのグループ、グループ分けのマンネリ化したときに、便利 グループ分け イラスト ・ACイラスト ・ちびむすび ・いらすとや 活動 ・ルーレット ・AutoDraw ・Boo

オンラインで日本語を教えています。 その時に便利なツールがこれ↓ QUIZlet ささっと、新出単語（絵つき）の登録ができ、テストも作成できるすぐれもの。 しかも無料です！ でも無料版だと、煩わしい広告がでてきて、 生徒さんとの単語の勉強に

教えるスキルを学べるおすすめ本 オトナの生徒を教えるときに悩んだらこれ！ 子どもに教えるように、幼稚おしえるのはナンセンス。 このポイントをもっと早く知っていればよかったと思える本。 「わかりやすさの勉強法」池上彰さん リンク ICTツール

日本語留学試験（EJU）の記述が、400字程度の記述から500字程度に変更になりました。 400字の原稿用紙はあるものの、500字縦書きがなかなかみつかりませんでした。 自分で作成をしました。もしよかったらご活用ください 原稿用紙縦500字

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はじめまして、管理人のなみです。 ボランティア、日本語オンラインレッスンで使える教材？といえるものではありませんが、1－2回で完結する題材をつくっています。 自分がオンラインで教えるときに、少し時間があまっちゃったけどどうしよう。マンネリ化