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大学教員が書いた就活・転職活動のお守り https://www.shukatsu-omamori.info/

民間企業で勤務経験がある大学教員が書いた就活・転職支援サイトです。就活指導では、トヨタ系企業へ入社する学生を多数輩出。人間力を含めた総合力をアップして貰い、長い視点でも見た指導を行ってきました。

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2020/04/12

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  • 国が滅びる可能性を考えた時

    若い世代程国が滅びる可能性を考慮すべき 若い世代程、国が滅びることも想定に入れる必要があると思います。このように言うと、ネガティブ思考と思われるかもしれませんが、最悪を想定することも、ポジティブ思考の一環であると思います。リスクを考慮しないポジティブ思考は、結局の所、他の人に何とかしてもらうという発想なのです。 国が滅ぶといっても、完全に跡形もなくなり、誰も住まない地域になる可能性から始まって、アメリカなどの他国に吸収される可能性、また、国という制度がなくなり、自己責任で人が住み続けるような可能性もゼロではないと思います。もちろん、移民を受け入れて、日本という国の制度が残る可能性の方が高いよう…

  • 教育をビジネスとみてもよいか

    事業が継続できるようにするまではビジネスの側面 国立大学や大手企業がバックについている私立大学のように、ある程度の寄付が毎年確保できていて、学生からの学費の金額を少ない金額に設定できる所は、ビジネス的要素が少なくなりますが、そうでない私立大学は、学生が入学する所までは、ビジネス的要素が多分にあります。 そのため、ビジネス的マインドを持った人の力を借りることは非常に重要です。教育をビジネスということを表現すると、眉を顰めるかもしれませんが、継続性は非常に重要なので、そこをないがしろにすることはできません。 しかしながら、入学後は、出来るだけビジネス色を薄めて、学生がどのようにすれば伸びるのか、ど…

  • マズローの欲求5段階説

    キャリアや将来の仕事を考える キャリアや将来の仕事を考える時には、自分がマズローの欲求5段説のどこのステージに位置しているかを確認した方がよいと思います。この説は、非常に説得力があり、基本中の基本であるために、納得のいくことが非常に多いからです。 すると、今の段階で重視すべきこと、次の段階へ行くには、どのような学びをすればよいかということを理解できるからです。こういった指針となるものは、他にもありますが、長い時間を経ても残っているものだからこそ、普遍的な価値が存在するのだと思います。 一方、学生はどうかというと、多くの人は、この5段階に入る前の、いわば「0段階」に位置する人が非常に多いです。こ…

  • 企業へアクセスする試み

    自分から企業へアクセスする経験はない 私自身は、エンジニアから大学教員へキャリアチェンジしたので、営業的な経験は全くありません。その為、自分発で企業へアクセスした経験はありません。その為、未知のものへの不安感は非常に大きなものがあります。 しかしながら、自分の構想の実現性を探っていくには、ここは避けては通れないことなので、何とかやってみたいと思います。まずは、何かしらの伝手を辿って、アクセスしてみたいと思います。その中で、少しでも興味をもって貰えたら、そこからまた紹介していて頂ける方向で進めてみたいと思います。 そして、1社でも2社でも、共感を持って頂き教育への参画をして頂ける企業が現れたら、…

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