必需品

外出した際の必需品の一つ である スマホのツール 電卓。 買い物の際に、合計金額を計算 するためのなくてはならないもの。 大体 このくらいの合計という のが頭の中で計算できないため 電卓はいつも必需品。 必需品無しでも買い物することも

空間認知 ・時間 の考察

積み木を使った図形等の問題は 隠れている部分を想像 するのが難しい。 立体式で見るとわかるのかもしれない。 積み木はなんとかある。←何故か 実際 組み立ててイメージする 練習をするこどが 今の 一課題。 時間は 何時間は何分かのト

凸凹っ子のつぶやき

百マス計算を時間を計って 取り組むと計算よりも「時間を計っている」 ことに焦って頭の中がパニックになる。 Oh,No・・・。もう計ってしなくなったけれども。でも 計ってもパニックにならずに出来るようにもなってみたいような・・・みたくな

取り組んでみるということ

百マス計算 の他に 図形認知にも弱いので すうじ ぬりえ パズル タングラム といったものにも 取り組んでみようと 考え中。頭の中がごたごた頭の中で思考力が大渋滞？しそうだ。

もどかしさ

百マス計算が少し苦痛。出来ないわけではないけれど時間がかかり途中から疲れてきてしまう。時計の時間逆算も苦手。「くりかえし・何度も」が大切。 だけれど その「くりかえし・何度も」が 結構しんどい。数に強い人間になりたーい！！←妖怪人間

植物 オリヅルラン 編

今回の植物さんは オリヅルラン さん。 絶賛増加中。 親株から どんどん増える 増える。 オリヅルランファミリー。

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凸凹っ子の支援学級 小学校編

小学校の時の支援学級担当の 先生はとても優しい先生でした。 教室は広くて トランポリンなど 身体を動かすための遊具が あった。 先生→(休み時間は遊んでもいいよ) 凸凹っ子→ 遊具では遊ばず ひたすら先生と喋るか

プロローグ

現在大学に通う発達凸凹っ子。 小さな頃から理数系 は特に凹。 小学校、中学校と通常学級に 在籍しながら 算数・数学の授業だけ支援学級へ。 今でも困ることは日常茶飯事。 それでもなんとか 生活している凸凹っ子の 生活録。