SAPIXも休講に

3月2日（月）～7日（土）のSAPIXの授業が休講になりました。 8日（日）の組分けテストは、現時点では実施予定だそうです。 休講になる授業は、ポイント解説の動画を配信する予定とのことですが、SAPIXは授業参観の機会がないため、個人的には興味津々です。 SAPIXの休講決定を受け、来週は小学校も習い事も、すべてがお休みになり、基本的に家の中で過ごすことになります。 午前中は家庭学習、午後は読書＆自由時間、夕方は一緒に料理と、メリハリをつけた生活を心掛けたいと思います。 今日も娘は一歩も外に出ずに過ごしましたが、家の中でのんびり過ごせることを楽しんでいました。 ただ、1週間ずっと家の中、となる…

休校中の読書

コロナウィルスへの対応で小学校が休校になりますが、一日も早く収束することを願うばかりです。 しばらくは習い事もお休みの場合が多いため、かなり時間があります。 SAPIXの復習や自主学習を淡々と進めつつ、存分に読書も楽しめるよう、書店で本を購入しました。 『魔女の宅急便 その3』 『アンの青春』 『都会のトム＆ソーヤ 1』 『赤毛のアン』は、私が子供の頃に大好きだった本の一つです。 そろそろ娘も楽しめるかな？と思い紹介したところ、一気に1巻を読み終わり、続きが読みたいと言うので、2巻目の『アンの青春』を購入しました。 『魔女の宅急便』は全6巻、『赤毛のアン』は全9巻あるので、休校中にゆっくり楽し…

SAPIXテキストの整理方法（ファイル）

SAPIX4年生の授業開始から2週間が経ち、一部の教材はファイルに閉じたほうが使い勝手が良さそうなので、3種類のファイルを用意してみました。 A4サイズのファイルは、社会のデイリーステップ用。 デイリーステップだけでは情報量が少ないため、裏面には問題を追加で書き込んであります。 テスト前の見直しに活用できるかなと。 B4横長サイズのファイルは、算数の「基礎力定着テスト」と「デイリーチェック」用。 最後は、100円ショップで見つけたB4サイズのポケットファイル。 マンスリーテスト終了後に、理科の季節の図鑑と、社会のソシオ博物館をファイルしようと思っています。 ちなみに、我が家では、教科ごとに色を…

SAPIX4年 国語＆社会の復習

昨日までに国語＆社会の初回授業の復習が終わり、今日は2回目の授業です。 国語B（物語文）は、3年時に比べて分量が減り（最初だからでしょうか？）、採点基準等も明確で、格段に復習しやすくなりました。 3年生のテキストでも、解答に必要な要素を明記してくれていたら、もっと復習が楽だったと思うのですが・・・（苦笑）。 国語Aは、「知の冒険」（部首）と漢字なので、さっと1回解いて終了。 2回目の授業からは、確認テストとして「デイリーチェック」がありますが、漢字、知の冒険、言葉ナビ（ことわざ）なので、今のところ特に問題なさそうです。 社会についても、理科に比べると、えっ、こんなに少なくて良いの？という感じ。…

2週目の進み具合

火曜に初めての国語・社会の授業、木曜に2回目の算数・理科の授業があり、4教科が揃いました。 昨日は終日外出していて、ほとんど家庭学習はできなかったため、今日は少し多めに頑張ったところ、現時点での宿題の進み具合は、 算数：A・B共に1周終了 国語：A終了、B解答済み（明日、音読＆解説予定） 理科：確認問題まで終了 社会：終了 ということで、やはり理科が残りがちです・・・。 4年生の授業が始まり、漢字と計算を一通り学習しておいて、本当に良かったと感じています。 算数と国語の負担が軽い分、始まったばかりの理科・社会に時間をかけることができますが、もし計算や漢字も初めてだったら、もっと大変だったと思い…

授業翌日の朝学習

昨日は、算数A（大きな数の復習）、算数B（角と角度①）、理科（電気）の授業でした。 2回目の授業ということで、確認テストは3種類になり、授業前の基礎力定着テストは満点、算数のデイリーチェック（大きな数）と理科のデイリーチェック（磁石）は、どちらも1問間違えていました。 デイリーチェックは満点が取れる内容だと思うので、間違えた問題については、しっかり復習したいと思います。 我が家では、SAPIX当日は口頭で授業内容を聞くくらいで、復習は翌朝に行うことにしています。 今朝は、算数Bの「復習しよう」を解いた後、理科テキストの通読と、確認問題を始めたところで時間切れでした。 角度の問題のいくつかは、自…

授業開始から1週間

SAPIX4年生の授業開始から1週間。 今日は算数＆理科の2回目の授業があります。 昨日までに算数と理科の復習を終えましたが、最も気になるのが、初めて受ける「理科のデイリーチェック」です。 一応、今朝も理科の「ポイントチェック」と「デイリーステップ」は見直したので、どんな風に出題されるのか楽しみです。 国語は、読解問題は週末に復習する予定ですが、「知の冒険」（部首）も漢字も既習範囲のため、復習は1回で済みますし、社会も「紙」についてなので、楽しく取り組めそうです。 SAPIXの宿題・復習をしながら、細々とですが、算数の自主学習も進めています。 他の習い事との関係で、平日は朝学習中心ですし、週末…

初回授業（SAPIX4年 国語＆社会）

昨日は国語と社会の初回授業でした。 持ち帰ってきたテキストやプリントは次の通りです。 ・国語A： デイリーサピックス（基礎と実践）＆解答解説 ・国語B： デイリーサピックス（読解と記述）、問題・解答用紙＆解答・解説 ・社会：ソシオ・スコープ＆解答解説 この他、授業前に実施される「基礎力定着テスト」の答案＆解答を持ち帰ってきました。 国語Bは3年時と同じ先生、国語Aと社会は新しい先生でしたが、どの授業も楽しかったようです。 迎えに行くと、「やっぱり国語Bが一番好きだな～。物語も読めるし♡」と。 先週の反省を踏まえ、昨夜は21時就寝。 十分な睡眠を取り、今朝は朝学習にも集中できました。 ＜算数＞ …

磁石

近所の量販店で「U型磁石」と「棒磁石」を見つけたので、早速購入してみました。 「U型磁石」は砂鉄つき。 理科のテキストを読んで問題を解いても、なかなか興味を持てないようなので、実際に自分で試してみて、楽しく理解を深めてくれたら良いなと思います。 にほんブログ村 にほんブログ村

ホワイトボード

しばらくの間、スケジュール帳にTO DO LISTを記入していましたが、4年生の授業が始まり、娘の希望でホワイトボートを復活させました。 現在お試し中のため、マスキングテープで仕切り、マグネットは手書きです。 今日、初めて国語・社会の授業がありますが、いつ、何に取り組むか、娘と相談しながら、1週間のスケジュールを作っていきたいと思います。 我が家では、国語＝緑、算数＝青、理科＝黄色、社会＝赤とし、マグネットだけでなく、ノートやファイルの色も、大体同じ色で用意することにしました。 リビングに色が氾濫して、少々落ち着きませんが、娘にとって分かりやすいことを優先し、3年は我慢したいと思います。 にほ…

宿題の進み具合

木曜に初めてのSAPIXの授業（算数・理科）がありましたが、現時点（月曜朝）での宿題の進み具合は次の通りです。 ●算数A（わり算） 計算が中心なので、特に問題なく土曜日に終了。 ●算数B（大きな数） 「頭脳トレーニング」に少し時間がかかったものの、日曜日に終了。 ステップA～Cは2回解くように指示されたため、明日までに2回目に取り組む予定。 ●理科（磁石） 今朝の朝学習で、1周目終了。 という訳で、今朝までで授業の復習＆宿題は1周しましたが、思いのほか、理科に時間がかかりました。 娘は、物事の理解に時間がかかり、また、腑に落ちないと問題に取り組めないタイプなので、理科の初回が「磁石」というのは…

SAPIXテキストの整理方法（暫定版）

SAPIXテキストの収納方法についてコメントを頂いたので、取りあえずの現状をご紹介してみます。 恥ずかしながら、私も娘も、整理整頓はかなり苦手です・・・。 毎年、「今年の目標」に整理整頓を掲げるのですが、そのまま「来年の目標」にスライドするのが恒例になっています（苦笑）。 そんな我が家なので、3年生の間はいたってシンプルに、B4サイズのファイルボックス（KOKUYOのB4-LFD-M）に入れるだけでした。 3年生のテストは2教科しかないこともあり、ざっくり収納でも特に不便は感じませんでした。 4年生が始まり、テキストの種類の多さに頭を悩ませているところですが、暫定的にラックを用意してみました。…

初回授業（SAPIX4年 算数＆理科）

昨日の初回授業（算数AB＆理科）で持ち帰ってきたテキストやプリントは次の通りです。 ・算数A： デイリーサピックス＆解答 ・算数B： デイリーサピックス＆解答 ・「基礎力定着テスト」・・・授業前の16時半から実施 ・「算数デイリーチェック」・・・授業の最初に実施 ・理科：デイリーサピックス＆解答 算数Aは復習授業で、今回は「わり算」。 後半に「計算力コンテスト」という計算が50問ありますが、授業中に解いてきていました。 算数Bは新規の学習で、今回は「大きな数」。 宿題は基本的に全部ですが、ステップA～Cはノートに2回解くように言われたそうです。 今朝の朝学習で「頭脳トレーニング」以外の「復習し…

SAPIX4年生開始と今後のBlogについて

2019年2月13日、SAPIX新3年生の授業開始と共に始めたBlogですが、ちょうど1年経った昨日、SAPIX新4年生の授業が始まりました。 当初は詳細に記録していた「学習記録」ですが、途中から具体的内容を記載しない方向に変更したことで、現在は、記録としてもあまり意味がない状態かと思います。 そのため、今後はBlog上で毎日「学習記録」を残すことはやめ、不定期で思いつくことを記していけたらと思います。 拙いBlogを読んで下さったり、コメントを残して下さる方もいて、とても嬉しく思っています。 引き続き、どうぞよろしくお願いいたします。 さて、昨日の初回授業は、算数（大きな数）と理科（磁石）で…

学習記録

今朝の『言葉ナビ』（第4章 類義語）に、「欠乏」「覚悟」が登場し、娘が「習っていない漢字が出てきたよ～」と。 忘れているだけかな？と思い、『サピ漢』を確認したところ、「乏」も「悟」も載ってらず、中学校で習う漢字のようです。 社会の地名や人物名は、小学校で習わない漢字でも覚える必要があるだろうと思っていましたが、他の教科でも色々出てきそうですね。 いずれにせよ、いつかは覚えるべきものなので、未習の漢字も、その都度覚えていきたいと思います。 さて、今日からいよいよSAPIX4年生の授業（算数・理科）が始まります。 帰宅は20時半頃になるため、我が家では、当日の復習は諦め、明日の朝学習で復習するつも…

学習記録

11月末から、あえて家庭学習を算数中心にして『予習シリーズ算数』を進めてきました。 『4年上下』の必修例題・基本問題を一通り終え、現在『5年上』に取り組んでいます。 4年生で学ぶ基本的な内容はざっと押さえられたと思うので、算数偏重を改め、明日からはSAPIXの復習・宿題を中心に、4教科のバランスを考えた内容に変更していくつもりです。 イメージとしては、算数5、国語3、理科＆社会1.5ずつ、といった感じでしょうか。 算数については、SAPIXで学年相当の応用問題も解けるような力をつけつつ、家庭では細々と『5年上』も進めていけたらと思います。 ＜算数＞ ・計算 ・問題集4-6年 ＜国語＞ ・語彙 …

学習記録

昨日から、新しい習い事に通い始めました。 娘のたっての希望で始めたものの、我が家からは片道1時間近くかかるため、週初めから20時過ぎの帰宅。 今後は、SAPIXのある火曜・木曜が20時半頃、金曜も習い事で21時過ぎと、平日は全体的に遅くなってしまいます。 3年生の間は20時～20時半に就寝していましたが、4年生は21時就寝が基本になりそうです。 9時間睡眠とすると6時起床になるため、朝学習の内容も見直す必要があります。 今月は、生活リズムを変更し、新しい学習サイクルに慣れることを目指したいと思います。 ＜算数＞ ・計算 ・問題集4-6年 ＜国語＞ ・語彙 ・文法 ・漢字 にほんブログ村 にほん…

学習記録

『言葉ナビ上巻』は類義語を学習中です。 今朝、「郷里・故郷」や「死去・死亡」などが出てきましたが、先日の漢検対策でちょうど覚えたばかり。「郷」も「亡」も6年生で習う漢字です。 ということは、漢字の先取りをしていない場合、デイリーチェックに向けて未習漢字も併せて覚えなければならないため、結構負担だろうなという気がします。 低学年の時間のあるうちに、小学校範囲の漢字を先取りしておくと、4年生以降、漢字や語彙については少し楽ができるかなと、改めて思いました。 ＜算数＞ ・計算 ・問題集4-6年 ＜国語＞ ・語彙 ・文法 にほんブログ村 にほんブログ村

学習記録

Z会の通信教材（国語）は整理する方向で考えていましたが、娘の希望で、今月から「塾併用要点学習プラン」に変更して受講を継続しています。 教材は随分前に届いていたものの、なかなか時間が取れず、今朝ようやく1回目を視聴。 全4回しかなく、添削問題もないため、学習効果は分かりませんが、負担感なく続けられる点は良いかなと。 来月以降については、今月の娘の感想を聞いた上で、考えたいと思います。 ＜算数＞ ・計算 ・問題集4-6年 ＜国語＞ ・語彙 ・文法（『敬語の特訓』開始） ・Z会（4年2月号） にほんブログ村 にほんブログ村

国語の教材（サイパー『敬語の特訓』）

漢検が終わり、ようやく漢字三昧の日々から解放されたので、サイパー『敬語の特訓』を始めました。 『ちびまる子ちゃんの敬語教室』は読んでいましたが、きちんと敬語を学習したことはないため、一通り学習しておいた方が良いかなと。 娘の場合、SAPIXの国語の授業開始は18日なので、それまでに終えたいと思います。 にほんブログ村 にほんブログ村

学習記録

今日は漢検でした。 これまで受験した本会場では、解答を終えた場合、途中退室が可能だったのですが、今回、近所の準会場で受験したところ、監督官の方から「最後まで座っていなさい」と言われたらしく、「25分間、暇でたまらなかった・・・」ようです。 また、問題用紙が回収されたため自己採点ができず、これまでと色々違いはありましたが、のんびり結果を待ちたいと思います。 ＜算数＞ ・計算 ・問題集4-6年 ＜国語＞ ・語彙 ・漢字 にほんブログ村 にほんブログ村

学習記録

1日1ページ『ふくしま式「本当の語彙力」が身につく問題集』に取り組んでいます。 例文：「転入生は体格がいいと聞いて不安だったが、教室に入ってきたときの笑顔を見たら安心できた。」を読んだ娘が、 「転入生はスタイルが良いと聞いて、自分の人気が奪われてしまうと不安だったんでしょう？それなのに、どうして笑顔を見て安心できるの？意味が分からない！」と聞いてきました。 「体格がいい＝スタイルが良い」だと思ったようです（笑）。 子供の勘違いって、面白いですね。 ＜算数＞ ・計算 ・問題集4-6年 ＜国語＞ ・語彙 ・漢字 にほんブログ村 にほんブログ村

学習記録

昨日、1月復習テストの結果がでました。 組分けテストが6696名、復習テストは4603名と、かなり受験者数に差がありますが、娘は2教科偏差値が70を超え、3年生の最後に有終の美を飾ることができたようです。 組分けテストでは、単純な計算ミスや難易度の低い問題での間違えが目立ちましたが、今回、残念なミスはほとんどなく、自分の解ける問題をきちんと正解できたことをほめました。 3月以降は毎月のようにテストがありますが、復習→テスト→結果分析→家庭学習に反映という、これまでの流れを続けて行きたいと思います。 ＜算数＞ ・計算 ・問題集4-6年 ＜国語＞ ・語彙 ・漢字 にほんブログ村 にほんブログ村

学習記録

今朝、しばらくぶりに公倍数の問題を出してみたところ、あっという間に忘れていました（苦笑）。 毎日、問題を解いている時はできていても、しばらく時間が経つとできなくなってしまうというのは、つまり、定着していないということ。 子どもが忘れるのは当たり前と考え、予め、家庭学習のスケジュールに定期的な復習も組み込むべきだと、改めて感じました。 家庭で先取りをし、塾の授業で復習する、という感じで良いかと思っていましたが、例えばSAPIXで約数・倍数を学ぶのは5月頃であることを考えると、娘にとっては間が空きすぎます。 どのくらいのサイクルで復習するのが良いのか、様子を見ながら考えていきたいと思います。 ＜算…

学習記録

『漢検実物大過去問5級』に掲載されている5回分の過去問と、HPに掲載されている1回分の過去問が終わりました。 過去問で間違えた問題は、娘がせっせとノートにまとめていましたが、昨夜からは、就寝前の10分間でノートの見直しもしています。 暗記は、寝る前に取り組むと良いそうなので、あと数日間、続けたいと思います。 ＜算数＞ ・計算 ・問題集4-6年 ＜国語＞ ・語彙 ・漢字（『漢検実物大過去問5級』終了） にほんブログ村 にほんブログ村

学習記録

最近は、漢検対策に結構な時間を費やしていますが、何とか合格ラインは越えられそうです。 その分、なかなか算数が進みませんが、6年生で漢字に時間を使う余裕はないと思うので、今週いっぱいは漢字優先で。 試験終了後は、恒例の「カフェでケーキ」を食べて、娘の頑張りを労いたいと思います。 ＜算数＞ ・計算 ・問題集4-6年 ＜国語＞ ・語彙 ・漢字 にほんブログ村 にほんブログ村

学習記録

午前中は普段通りの家庭学習。 午後は観劇へ。家族で楽しい一時を過ごしました。 今日の舞台には子役も出ていましたが、同じ年頃の子供たちの活躍に、娘はかなり刺激を受けたようです。 帰宅後は、のんびりTVで「サザエさん」を見ていました。 SAPIXの保護者会で、国語科の先生からお勧めされて以来、毎週録画して喜んで見ています。 ＜算数＞ ・計算 ・問題集4-6年 ＜国語＞ ・語彙 ・漢字 にほんブログ村 にほんブログ村

学習記録

今日から2月。 『基礎力トレーニング』が4年生2月号になりましたが、最初なので簡単です。 13日の授業開始までは、これまで通り、算数は『予習シリーズ』の必修例題を1日1～2題ずつ進め、国語は語彙と漢字に取り組んでいきます。 ＜算数＞ ・計算 ・問題集4-6年 ＜国語＞ ・語彙 ・漢字 にほんブログ村 にほんブログ村