図工 コロコロゲーム

🔴図工 コロコロゲーム ◯箱の中に迷路のようにいろんな仕切りを作って、玉を転がして遊ぶゲームを作ります。 ◯出来るだけ費用がかからないように、廃品を材料として持ってきてもらいました。 ◯事前にどんなものがあればいいのかを、学年便りに書いて集めておいてもらいます。 ◯紙の箱...

運動会の作文指導

🔴運動会の作文指導 ◯運動会の作文をどんな形で書かせていますか？ ◯指導をしないで書かせると、ほとんどの子は、開会式から始め、自分が出た種目の事を書き、赤組が優勝しました、うれしかったですというような一括りの文章になってしまいます。 ◯まずは、一番心に残った場面、一番書き...

3年生 社会 店で働く人たち④

3年生 社会 店で働く人たち④ 🔴お店の人がどんなことを大事にして働いているのかを考えるための授業です。 ◯実際にスーパーマーケットなどに見学に行って、お話を聞く前に考えさせるといいかと思います。 ◯教科書の絵や写真を見て、「お店の人は笑顔でお客さんに話をしている」「品物...

3年生 国語 ほけんだよりを読みくらべよう

🔴3年生 国語 ほけんだよりを読みくらべよう ◯国語の教科書（東京書籍）に「ほけんだよりを読みくらべよう」という単元があります。 ◯「朝ごはんを食べよう」というテーマの二通りの文章を比較して、書き手である保健の先生の意図や工夫を考えるというねらいがあります。 ◯ほけんだよ...

教育実習生への指導②

🔴教育実習生への指導② ◯実習生には、教職という仕事の大切さと同時に大変さも実感してもらうべきだと思います。 ◯教育実習の時にこそ、仕事の厳しさを感じてもらう方がいいかもしれません。 ◯子どもが好きだから教員になりたいという夢だけでは、いざ教職についた時に現実と自分の思い...

教育実習生の担当教員になったら

🔴教育実習生の担当教員になったら ◯教育実習生を担当する場合、どんなことを大切にして指導されていますか？ ◯実習生の指導マニュアルのようなものはありませんので、指導する教員は結構たいへんです。 ◯でも、楽しみもたくさんあります。教員になりたいと強く願っている実習生が一生懸...

3年生 社会 店で働く人たち③

🔴3年生 社会 店で働く人たち③ ◯お店で働く人たちの工夫や苦労、喜びについてだけでなく、消費者としての目線から考えさせることも大切だと思います。 ◯おうちの人が買い物をする時にどんなことを大事にしてお店に行き、品物を選んでいるのかを考えさせます。 ◯事前に「買い物の工夫...

算数ゲーム ナンバー20

🔴算数ゲーム ナンバー20 ◯交代で1から数を言っていき、20を言ってしまった方が負けになります。 ◯数字は3つまで言うことができます。例えば先攻が「1.2」なら後攻が「3.4.5」というように続けて数字を言っていきます。 ◯ご存知の方も多いかと思いますが、必勝法がありま...

教員も夏休みの振り返りを

🔴教員も夏休みの振り返りを ◯この夏休みにどれだけ教員として研修を積み、教師力をアップすることができたのかを振り返り、ノートに書き出してみてはどうでしょうか？ ◯その中で最もプラスになった研修のベスト5などの形でランキングしてみてください。 ◯来年度以降に自分が研修したい...

3年生 社会 店で働く人たち②

🔴3年生 社会 店で働く人たち② ◯教科書にはスーパーマーケットで買い物をしている人や働いている人の様子、いろんな商品が並んでいる棚などが描かれた大きな絵が掲載されています。 ◯この絵から見つけたことを出し合い、考えることはたくさんあります。 ◯スーパーで働く人たちはどん...