◆結局、最強はお手伝いだった！リコさんの登校渋りの根底には、孤独感があるかもしれない・・・リコさんに「人の喜びが自分の喜びとなる」という大切な気づきがありました。登校に不安を抱えていたのは、誰もクラスに味方がいないという思考に囚われ、孤独な状態にいたからかもしれません。この状況を乗り越えるには、お手伝いや親切行動を通して他者との関わりを作り、他者の思いに触れることが必要だと考えていました。家庭でお...
小学校の先生をやっています。教育の現場で日々思うことから、子どもが明るく楽しく学校生活を送るためには親として教師としてどう接していったらよいか、深く考えていきたいと思っています。
小学校の先生をやっています。 無駄にキャリアが長いわけですけど、 日々思うことを広く発信できたらな…と思い ブログを立ち上げました。
◆どのように解決していくかを再確認しているヨウタ君とのトラブルを起こしてしまたケン君。以前のケン君に戻ってしまったなぁ、、、と考えていました。でも、こういうことは往々にしてある。何度もでも失敗を再現するかのよう行動して成長していくものなのかもしれないと、最近は考えるようになってきました。事件や災害にであった子どもは、そのトラウマを、遊びの中で再現することがあるそうです。戦争の記憶を絵にする子ども多...
◆人は行ったり来たりしながら成長するケン君に話したこと 続き”僕はこっちに行きたい”って心は思うのだけど、友達に親切にしていたら友達のことも考えられるようになるから、反対側に引っ張られて戻される感じかなぁ。これができるようになると、怒りとか悲しみとかそういう感情に振り回されることがなくなるので、おススメです。ケン君には前からずっと教えてきているけれど、最近は、人に親切にすることが減ってるんじゃない？...
ケン君に話したこと 続き扁桃体ハイジャックという言葉があります。扁桃体と言うのは脳の中にあって、不安や恐怖といった感情に関係しているものだそうです。扁桃体が生み出す恐怖や不安という感情が暴走してしまい、自分にはどうにもならなくなってしまう状態が、扁桃体ハイジャックです。何かがあると、怒れたり泣いたり、自分ではどうにもならないことがありますが、これが扁桃体に支配されてしまった状態なのでしょう。これは...
ケン君に話したこと 続き「自分の心をコントロールする方法を身につける。そのために必要なのがお手伝いなんだ。夏休みの間、家でお手伝いをしたのかな？ お父さんやお母さんの言う事をちゃんと聞いたのかな？」このように聞くと「していません」という答えが返ってきました。お母さんは、夏休み中に生活のリズムが崩れたと言っていました。ゲームばかりをしていたということなので、自分中心の生活を送っていたのでしょう。「今...
楽しいと思えばやり過ぎてしまう。嫌だと思えばとことん嫌になる。
◆やり過ぎてしまうことが問題ケン君の課題は他者貢献かもしれない。そんなことを考えている時に、トラブルが発生です。ケン君と一緒に遊んでいたヨウタ君がケン君に「止めて」と言っているのに上に乗られて、くすぐられ続けたと言うのです。ヨウタ君の話では、2人で初めはじゃれ合って遊んでいて、それが高じた結果だということでした。ヨウタ君も、もの凄く怒っている様子ではありませんでした。でも少し困ったのでしょう。「そ...
◆まだまだ自分中心が強い彼の課題はいったいどこにあるのだろう。。。その根本的なものを解決していかない限り、再び同様な壁にぶち当たってしまう可能性は高いと考えていました。ケン君をどう指導していくか・・・それは、体育の授業にヒントがありました。その日は、球技をしていたのですが、チームでプレイしているのに、ケン君は、友達にボールを回すことが全然ないな・・・と気づいたのです。味方にパスすること、味方を信じ...
◆逃げない自分にしていくことが大事ケン君に話したこと「宿題はやらなきゃいけないってわかっている。わかっているのに、やれない自分がいる。学校に行かなきゃいけないってわかっている。でも行きたくなくて泣いてしまう自分がいる。それってね、誰にでもあることなんだよ。誰にでもある。私にもある。友達にもある。お父さんやお母さんにもある。もちろん、わたしにもある。でも、そこから逃げない自分にしていくことが大事だよ...
◆心の奥底では指導を求めている漢字練習の宿題を3回連続して忘れたケン君。さすがにこれは問題だと思い、話をしました。「漢字の宿題が提出してないけど、どうしましたか？」と聞くと、「家に忘れてきました」との答えが返ってきました。ここは勝負の時だと思い、「違うでしょ？ そういう時は、やっていませんと言うものです」と厳しめに言うと、彼は涙を浮かべて、「やっていません。」と正直に答えました。過去に担任した時は...
9月のはじめ、登校を渋ってしまったケン君は、以前にも担任した子だったので、宇宙船地球号の話とか、心を明るくするために学ぶ事の大切さとか、そういうものは、すでに受け皿があったので、私の話は、すんなりと入っていったように思いました。その後は、登校を渋っているという話は聞かなかったし、ケン君も一見ごく普通の学校生活を送っているようでした。ただ、何となく表情が冴えない。そんな印象を、私はもち続けていました...
◆よい良い人生の歩き方を学ぶのが学校クラスに話したこと 続き③周囲は変えられない。だから楽しくなる方法を学ぶ。 学校に来たくないとか、面倒だとか、そういう心のモヤモヤは、実は誰にだってあるもので、現に、クラスの大半が「もっと夏休みが良い」と思っているわけです。こういうことは、大人だって抱えている問題です。現に、私だって過去には9月の始業式に涙が出てきたんだからね。世の中の人みんなが抱えている問題だか...
クラスに話したこと 続き③周囲は変えられない。だから楽しくなる方法を学ぶ。世の中のことは、面倒なことばかりです。正直言ってやりたくないけれど、やらなきゃいけない。ただ、自分のすべきこと、面倒なことを少しずつで良いから終わらせていくことで自分の自由になる時間が生まれるという考えも大事になことです。宿題を面倒だからと言って後回しにしたら、いつまでも終らなくて、何となく心は暗い。でも、面倒だけれど早く終...
クラスに話したこと 続き②世の中は自分の思った通りにはならない学校に来るのが嫌だから、学校を無くしたら良い。。。のかなぁ？ ちょっとこれは違う気がしませんか？仕事をしたくないから、仕事を無くす。そうしたら、私たちの生活は成り立ちません。収入がなくなるって問題だけじゃなくて、周りの人も同様に嫌だからと仕事を辞めてしまったら、私たちは生きていくことができないよね。だって、お米だって野菜だって私たちは作...
クラスに話したこと 続き②世の中は自分の思った通りにはならないよくよく考えてみたら、世の中っていうのは面倒なことだらけなんです。お父さんやお母さんだって、「会社が楽しい！」って言って喜んで出勤しているかなぁ？料理を作る事、家事をすること、なんでもかんでも、面倒だと思っていると思うよ。みんな、面倒くさいなーと思いながら働いている。私だって、授業は面倒だし、漢字練習をチェックしたり計算練習をチェックし...
クラスに話したこと①イヤという言葉を使わないようにしよう 続き涙がこぼれてきた9月の始業式。私の心は、”イヤだな～”と叫んでいるのですが、本当に学校に来ることが嫌なんだろうか？と思いました。学校が嫌いなわけじゃないし、子どもや他の先生達が嫌ってわけじゃない。そうか、私は『嫌』じゃなくて、面倒ってことなのかもしれないなぁと思いました。みんなも同じなんじゃないかな？ 学校や友達が嫌いじゃないでしょう？ ...
長い夏休み後の9月始業式。ここには、なかなか高いハードルがあります。心の学びをしているケン君でもダメだったかーという思いがありました。とはいえ、過去の自分自身も、9月の始業式、通勤途中に涙が出てきたことがありました。教員でもそうなのだから、子どもなら尚更なのでしょう。クラスに話したこと ①イヤという言葉を使わないようにしよう「夏休みが終わってしまって、正直言って、学校は嫌だなって思う人はいますか？...
◆言う事をきこうとしているのが分かったケン君を担任するのは、今年で2回目となります。以前のケン君は、感情爆発が激しく、友達とのトラブルが絶えない子でした。でも心の在り方を勉強し、笑顔で友達と仲良く学校生活を送ることができるようになった子でした。ですから、今の「学校に行きたくない」という感情への対応も、『お気楽先生の言う事は聞かなければならない』というモノが彼の中にあるように思いました。私には、感情...
長く暑かった夏休みが終わり、二学期が始まりました。みんな元気に登校できると良いな、、、と思いながら出勤しました。すると、クラスのケン君のお母さんから電話が入りました。「調子が悪いと言っているので休ませます」そうか、、、調子が悪いのか。ただ、何かが引っ掛かるモノがありました。本人が調子が悪いと”言っている”という部分…。ヒロ君はとても元気の良い子で、”調子が悪い”という理由で欠席したことはなかったし、お...
自分はダメなので仕方ないと諦めてしまう。そこに人生の岐路がある。
お知らせ長い事FC2でブログを書いてきましたが、乱雑になってきたなーと思って、noteに移動してみようかな、と思います。https://note.com/okiraku_teacher/まだ、よく使い方が分からないですが…オバサンには難しい…(-_-;)今のところ、FC2の方が記事が先行しています。今後とも、よろしくお願いします。◆チャレンジ精神の獲得が自己肯定感につながった 3リク君のように、1回のチャレンジで諦めてしまう人の成功体験は0回。...
お知らせ長い事FC2でブログを書いてきましたが、乱雑になってきたなーと思って、noteに移動してみようかな、と思います。https://note.com/okiraku_teacher/まだ、よく使い方が分からないですが…オバサンには難しい…(-_-;)今のところ、FC2の方が記事が先行しています。今後とも、よろしくお願いします。◆チャレンジ精神の獲得が自己肯定感につながった 24月の当初、リク君は何もせず、ずっと座っているだけの子でした。完璧...
お知らせ長い事FC2でブログを書いてきましたが、乱雑になってきたなーと思って、noteに移動してみようかな、と思います。https://note.com/okiraku_teacher/まだ、よく使い方が分からないですが…オバサンには難しい…(-_-;)今のところ、FC2の方が記事が先行しています。今後とも、よろしくお願いします。◆チャレンジ精神の獲得が自己肯定感につながった 150問テストでも、丁寧に書いて提出したリク君。でも、合格の90点には届き...
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◆結局、最強はお手伝いだった！リコさんの登校渋りの根底には、孤独感があるかもしれない・・・リコさんに「人の喜びが自分の喜びとなる」という大切な気づきがありました。登校に不安を抱えていたのは、誰もクラスに味方がいないという思考に囚われ、孤独な状態にいたからかもしれません。この状況を乗り越えるには、お手伝いや親切行動を通して他者との関わりを作り、他者の思いに触れることが必要だと考えていました。家庭でお...
◆親子の甘えの構造と、大人の覚悟子どもは、親が責任をとることで、安心して成長していくことができます。私の知り合いに、小学校低学年の時に、夢でうなされるほど担任と相性が合わなかった人がいます。その寝言を聞いて、ある日、彼の父親がはっきりと言ったそうです。「学校になんか、行かなくていい」。親が決めたことだから、その責任は親にある。彼はそれに存分に甘えることができ、残りの期間はのびのびと遊んで暮らし、次...
◆親子の甘えの構造と、大人の覚悟リコさんに「人の喜びが自分の喜びとなる」という大切な気づきがありました。彼女と二人っきりになったときに、一緒に喜びあったのですが、家庭での様子を聞くと、彼女は家でお手伝いを全くしないとのこと。共働きで忙しいお母さんも、きっと大変なのだろうと想像しました。ひょっとしたら、彼女の場合も「お手伝い」がキーワードになるかもしれない。この頃から考えるようになりました。すぐには...
◆親切が閉ざされた心の扉を開いた日体育の授業の後、クラスの子どもたちに、そしてリコさんにも届くように話をしました。「一人で何かを成し遂げた喜びって、それは確かに素晴らしいものだよね。例えば、逆上がりが一人でできるようになった時、すっごく嬉しいよね。でもね、誰かに親切にして、その子が何かをできるようになってくれた時、どうだろう？ 例えば、友達に逆上がりを教えてあげて、その友達ができるようになった時。...
◆親切が閉ざされた心の扉を開いた日リコさんは、相変わらず自分のやりたいことだけをする日々。何か調子が悪くなると、途中で帰ってしまう。何が彼女を不安にさせるか、私にはトンと分からない日々でした。ただ、彼女の気分に振り回されてはいけないと思っていました。彼女の気分は彼女のものであって、その気分を私がどうこうすることはできない。そんな風に思っていました。私が、彼女の気分を良くする努力をしても意味はない。...
◆先生が怖くて学校に来られない親御さんとの面談で、とにかく学校に来ることを目標にして、漢字については厳しくしないし、宿題をやっていなくても叱らないということにしました。また、リコさんが帰りたくなったら家に帰すということにもしました。親御さんも何とか学校に登校させてくださったので、本当にありがたかったです。実際のところ、子ども達には「一番大切にして、一番考えてくれているのは親御さんだから、親御さんの...
◆先生が怖くて学校に来られないリコさんは、私が厳しくて学校に来られない。でも・・・私が変わる必要があるのだろうか？ という疑問は常に頭の中にありました。実際のところ、リコさんが登校を渋っている間も、丁寧に漢字練習をする子がだんだん増えていったし、クラス全体の宿題の提出も良くなっていったのです。それはまるで、リコさんだけが取り残されている感じでした。他の子は前に進んでいるのに・・・リコさんは、登校を...
◆先生が怖くて学校に来られないリコさんは、私が怖いからと言って学校に来られない。もちろん、私に問題があるのですが、果たしてそれだけだろうか？ と実は、悶々と悩んでいました。学校での指導は、当然厳しい側面が必要です。漢字練習に関わらず、ダメなものはダメだと指導することが大事なのは当たり前のことだと思うのです。社会にはルールがある。そのルールに適合しなくては、周りに人々と共に生きていくことは無理な話で...
◆先生が怖くて学校に来られない4月、新しい学年が始まりました。子ども達にとって希望に満ちた春がスタートするわけですが、学級担任にとっては夏休みまでの4カ月間はものすごく大変で、子どもたちを学校生活や学習の道に乗せるために、必死になってクラスを作っていきます。そしてこれも例年のことですが、漢字学習においては丁寧に書く意識が薄い子ばかりなので、厳しく指導する場面が増えます。たぶん漢字練習に関しては、学...
◆漢字練習で人の心を知るクラスの子ども達に話したこと つづき「みんなは、漢字を通して最強の勉強法を学んでいます。言われた通りに学ぶことで、教えてくれる人の心がわかるようになっていきます。その人から考え方を学ぶことができます。っていうことはですよ、人の心がわかるようになる、ってことなんです。」ここまで言うと、子ども達の瞳が一斉に私の方に向いたように思いました。どの子も真剣に聞いています。「みんな、多...
◆漢字練習で人の心を知るクラスの子ども達に話したこと つづき漢字練習を厳しくやっているのは、単純に漢字で良い点数を取れるようになるためではありません。私の言う通りに書く。書いて練習する。そういうことを通して、教えている私の考え方や心を学んでね、という事なのです。あ～先生は、ちゃんと折って書かなくては注意をするんだな、ちゃんと止めないと注意するんだな。そういうのは、私の心です。その心さえ分かるように...
◆漢字練習で人の心を知るクラスの子ども達に話したこと「漢字練習を丁寧に書かなくて私に叱られる。これってどういうことだろうね？」子ども達は、私の言っていることの意味が分からない様子です。「ずいぶん、みんなは漢字練習の字が上手になってきました。でも、叱られなくなるために必要だったのは、私の言った通りに書く、たったこれだけだったでしょう？」子ども達の様子を見ると、多くの子が首を縦に振っています。「そうそ...
◆漢字練習で人の心を知る人から教えてもらったり親切にしてもらったりしても、平気で無視をする。無視ができるというのが驚きなのですが、相手への感謝の心が育っていない。そこに子ども達にとって一番の課題がある。これは困った問題だなぁと思いました。親に、先生に感謝せよ、と言っても、そう簡単にはいきません。人の心は、コントロールできないですから。感謝の心を育てるために、昔の人はどうしていただろう？ と考えてみ...
◆漢字練習で人の心を知る毎日子どもの漢字練習を見ていると、案外と子どもの心理状態が見えます。あ～この子は何かに悩んでいるなー、勉強にやる気を出してきたなー、なんてことも漢字ノートだけで分かります。漢字練習を通して子どもと会話をしている感覚があるのですが、これはテストも同じで、この子はココで躓いているのか、頑張ってできるよになったね、なんて思いながらテストの丸つけをしています。でも、ミツオ君の乱雑な...
◆漢字練習で人の心を知る嫌な事は先にする、そんな話をして学校でも宿題は先取りさせ、ミツオ君の宿題忘れや忘れ物は少しずつ減っていきました。漢字は丁寧にはなりましたが、でも、もう一押し、何かが足りないように思っていました。相変わらず提出物の字が、乱雑だったのです。ある日のこと、私はテストの丸つけをしていました。すると、名前が読めないテストが出てきました。なんとか名前を読むと、ミツオ君のテストでした。そ...
◆嫌なこと（漢字）を先にする後回しにしてしまうことについてクラスで話したこと 続き「この前の道徳の授業で、忘れ物の授業をしたよね。みんなで、どうして忘れ物をしてしまうのかを話し合った時に、「面倒くさい」「部屋が散らかってる」「準備を後回しにする」という意見が出ました。この「面倒くさい」っていうのも後回しだよね。やりたくないから面倒だなって思う。「部屋が散らかっている」っていうのも、片付けを後回しに...
◆嫌なこと（漢字）を先にする後回しにしてしまうことについてクラスで話したこと 続き人の脳って不思議なもので、何か疑問があると、いつまでも覚えていて答えを探しているんだって。みんなも経験があるでしょう？ これって何て名前だっけ？って思ったら、ずいぶん時間がたってから”〇〇だ！”ってピカッて思い出すってこと。」子ども達は口々に「ある！ある！」と言っています。「やりたくないこと…みんなだったら宿題ってことに...
◆嫌なこと（漢字）を先にする後回しにしてしまうことについてクラスで話したこと「宿題を先にやっても良い事にしているけれど、それでも宿題を出せない人がいます。そういう人は、隙間時間や20分休みにやっているのだけど、ちょっとよく考えてみてくださいね。宿題は、やらなければならないことです。これは大丈夫ですか？」子ども達に聞くと、「はい！」という返事が返ってきました。「そうそう、やらなければならないこと。それ...
◆嫌なこと（漢字）を先にする朝、急いで宿題をやっているミツオ君に話したこと「ミツオ君さあ、、、毎日、漢字が丁寧に書けていないって叱られるよね。何度でも言うけれど、叱られるのが好きなの？」こう声を掛けると、ミツオ君は当然のように首を横に振ります。「私は宿題を前の日や、もっと前にやってもいいよ、って言っているよね。実際、クラスの子達は先にやっている。みんな、家で宿題をしたくないってね。じゃぁ、ミツオ君...
◆嫌なこと（漢字）を先にする毎日、毎日、乱雑な字で叱られるミツオ君。「先生が厳しいからだ！」と怒る様子も無いので、我が強いようでもありません。実際に普段のミツオ君は、明るい笑い声が教室中に響き誰とでも仲良く遊べる子で、自分の感情を爆発させるような場面は、見たことがありませんでした。いつもニコニコ笑っています。感情も落ち着いているし、頭も悪くないのに、なぜ漢字は丁寧に書けないのだろう？と不思議に思っ...
◆できないという呪縛から脱出したクミコさん 6クミコさんは、「私は勉強ができない」という強固な鎧を心に身にまとって「勉強ができない自分」を肯定して、現状維持の壁を破ることができませんでした。学習活動が遅いのは、完璧主義の問題もあると思っています。チューリップを植えるのが遅かった1年生は、失敗を恐れる心理があったのでしょう。クミコさんも、問題ができないことが怖い。失敗したらどうしよう、、、と思ったら...
◆できないという呪縛から脱出したクミコさん 5丁寧に板書をノートに写すクミコさん。丁寧書いていたら、本人も勉強した気分になるから自分を否定することにもなりません。そこに落とし穴がある。クミコさんの問題は、できるようになる努力をしていないことと、苦手なことから逃げてしまう心にあると思いました。クミコさん自身は、「できる自分」になりたいと思っていることでしょう。でも、その未来に向かって歩き出す勇気がな...
◆できないという呪縛から脱出したクミコさん 4クミコさんの授業での様子を見ていると、とにかく、なんでも丁寧なのです。板書を写す時も、とても丁寧にノートに書いていきます。丁寧すぎて、時間が掛かるのが問題で。。。その姿は、私には”逃げ”のように感じました。丁寧に書くことで、考えることから逃げている。授業では考えることや分かることが大切ですが、丁寧に字を書くことで、思考することを拒否しているのでしょう。以...
◆できないという呪縛から脱出したクミコさん 3現状維持なら、自分は傷つくことはない。お母さんの話では、クミコさんは家では宿題ができなくて泣いているとのことなので、勉強ができないことで自分自身を責めているのでしょう。なら勉強したらいいじゃんって思うし、そんな風に苦しんでいるのは地獄のようだものだと思うのですが、そういう思考が常態化していると、抜け出せないんですね。クミコさんの問題も、「勉強ができない...
◆できないという呪縛から脱出したクミコさん 2心の話には素直に反応して、しっかり話を聞くことができるクミコさんですが、授業となると、とたんに不安そうな顔となります。漢字は以前担任した時にかなり特訓をしたので、止め・はね・払いも完璧に書くことができるし、漢字小テストは、半分くらいは〇になっていたので、全然できないというレベルではないので、違和感がありまくりです。漢字が読めないという話はいったいなんだ...
◆できないという呪縛から脱出したクミコさん 1クミコさんは、前年度の担任からの申し送りで、文章は拾い読みで漢字も読めない、算数の文章題も全く解けないという子でした。前年度の成績は学年の中で最下位層に位置していました。以前に担任もした子で、当時も勉強が苦手だな、、、とは思っていたのですが、何度かお母さんから「お気楽先生が担任の時はやる気があったのに…」という相談を受けていたのです。再び担任した時は、（...
『人生とは自転車のようなものだ。 倒れないようにするには走らなければならない。』これはアインシュタインの名言です。最近、この言葉に出会ってかなり衝撃を受けました。同様な名言は数多く存在していて、泳ぐ魚は沈まない、回る駒は倒れない、など、このブログでも以前に書いた記憶があります。でもなぜ、再びアインシュタインなのか？それは自分自身にとって、「動けない」ことが大きな課題であると最近意識するようになって...
◆『いい人戦略』でいこう！3クラスで話したことまだまだ未熟な私たちだから、いい人を目指して努力していく。そんな話をしていたら、子どもから「嫌なことをした人にも、親切にするのですか？」という質問がありました。これには少し困ってしまったのですが、他の子がさっと手を挙げて「オキシトシンは、相手にもでるから…」と助け船を出してくれました。毎日、いろいろな話をしていますが、子ども達なりに知識をつなげる努力をし...
◆『いい人戦略』でいこう！ 2クラスで話したこと「いい人であることは難しいです。だってね、悪口を言われたと思ったら心の中では、怒り爆発状態だものね。私だって同じです。でもね、戦略なんですよ。自分はたぶんいい人じゃない。だから、いい人のフリをする。いい人のような演技をする。例えば、人の顔って口の端…口角というけれど、そこをちょっと上に上げたら、笑顔だと思われる。逆に下げたら機嫌が悪いように見える。だっ...
◆『いい人戦略』でいこう！ 1クラスで話したこと「悪口を言い続けたら友達が無くなっていく。これは、怖い話ではないですか？ だって、そんな人と付き合ってなんていられないよね。クラスは、悪口を言わない人がほとんどだよね。ちょっと見回してごらんよ。少なくとも、大人しくあまり喋らない子は悪口を言わないでしょ？ 休み時間になると外に飛び出してドッジボールをやっている子だって悪口を言っている暇なんてないよ。漢字...
◆自分の色眼鏡を変える 3クラスで話したこと つづき「こういうことはね、騙されたと思ってやってみると良いんだよ。周りの人は親切で優しい人ばかりだ、っていう色眼鏡をかける。そのためには、まず自分が親切で優しい人になることが必要なんだ。知らない世界というのは、信じられないことでしょう。でも教えて貰うというのは、知らない世界を知るってこと。学ぶは真似ぶなのだから、騙されたと思ってやってみる。ケンタ君は、実...
◆自分の色眼鏡を変える 2クラスで話したこと つづき「誰かが「嫌い」と言っているのを耳にしたら、簡単に自分のことだと思ってしまう。手紙を見せて貰えなかったら自分の悪口が書かれているのだと簡単に思ってしまう。人の他人を見る目というのは、これほどまでに曇っているのです。こういうのを、色眼鏡をつけて世界を見ていると言います。例えば、赤色の色眼鏡を掛けている人だったら、どんなものも赤みがかって見えていて、正し...
◆自分の色眼鏡を変えるクラスで話したこと つづき「悪口を言われた場合の対処の仕方の2つめは、自分の色眼鏡を変えるということです。1つめの”相手は変えられないからあきらめる”は、自分は悪くなく、相手が一方的に悪いという場合でした。でも、必ずしもそうじゃない場合があります。それは、自分が濃い色眼鏡をかけて相手を見ている場合です。ひょっとしたら、相手が悪口を言っていない可能性だってある。例えば、私は嫌われて...
◆相手は変えられないことをあきらめる（明らかに見る）2クラスで話したこと つづき「でもまぁ、悪口を言われたり意地悪をされたりする原因が自分にはあるのだろうから、自分はよりよく生きていこうと思う事は大事だよね。よく皆に話をする人に親切にするとか自分への利益誘導をしないとかといった日々の努力も大事です。そういう努力をしていたら、自分は正しく生きているのだから悪口を言う相手が悪いって、ちゃんと思えるように...
◆相手は変えられないことをあきらめる（明らかに見る）1サトコさん達の一件があって、子ども達に、友達との関係についてちゃんと話をしなければと思いました。女子は特に、高学年になると必ずといってよいほど人間関係で問題が出てくるものですから、よい機会だとも思いました。クラスで話したこと「昨日、ある女の子から相談がありました。友達から悪口を言われているというのです。悪口を言われた場合の対処の仕方は、2つある...
◆悪口を言われた 6「ミコさんの言う事を信じよう」と私がサトコさんに言った瞬間、サトコさんが驚いたように目を見開いてこちらを見ました。そして、ミコさんとクミさんは嬉しそうな表情になりました。ミコさんは、本当に言ってなかったのでしょう。そして今後も言わない自信があるのだと思いました。子どもの喧嘩というのは、双方が自分の正義を主張するばかりで、いつまでも後に残すことがあります。それは、相手の主張を受け入...
◆悪口を言われた 5サトコさんには、ミコさんの「言っていない」という言葉が届かない。それは、自分の正しさに固執してしまっているから。自分自身、サトコさんのような経験は何度もありました。でも、相手の言う事を「違う！」と思いたくなるけれど受け入れていくことが必要です。そうしなければ、問題の解決にはつながらないし、負の感情にずっと固執し続けていくことにもなります。サトコさん達に話したこと「サトコさんはミ...
◆悪口を言われた 4（先生もミコさんも、悪口を言っていないといっているけど、絶対に言った！）サトコさんの心の中は、こんな思いに囚われているのでしょう。その気持ちも分かる。自分の考えに囚われて悩んでしまう。自分の考えを正しいとして、人の言う事を受け入れられない。人は、そういうものなのだと思います。興福寺の阿修羅像は、とても人気の仏像です。仏教に取り入れられてからは、釈迦を守護する神となったそうですが...
◆悪口を言われた 3ミコさんに悪口を言われたと訴えるサトコさん。でもミコさんは言っていないと言うし、一緒にいたクミさんも言っていないと言う。でも、これはどこにも確証はありません。学校は、こういう確証のないトラブルばかりだとも言えます。実際にミコさんが言った可能性もあるわけで、これは困ったなーと内心思っていました。ミコさんの言い分を全て認めてしまったら、サトコさんを否定することになります。サトコさんの...
◆悪口を言われた 2悪口を言われたというサトコさんと言ったというミコさんには話を聞いたので、一緒に居たクミさんから話を聞きました。サトコさんによると、クミさんから「ミコさんが悪口を言っている」と教えてもらって、実際に、ミコさんが”死ね”と言っているのを聞いたということでした。クミさんに「ミコさんが”死ね”とかって、酷い悪口を言っていたの？」と聞くと「え～～！！ 知らないです！！」と、全否定でした。サトコ...
