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小・中学生の受験奮闘記(徳島版) http://tutortokushima.blog.fc2.com/

徳島県の中学受験・高校受験のこと、学校、塾や家庭教師のこと、家庭学習や勉強の方法などを綴ります。

徳島県で、家庭教師や塾講師をして、20年が過ぎました。そこで、この経験を生かして、小・中学生の君たちや、お父さん、お母さんに、何か少しでも役立つようなお話ができる気がして、このブログを始めることにしました。中学受験のこと、高校受験のこと、学校のこと、塾や家庭教師のこと、家庭学習や勉強の方法など、色々なことをお話ししたいと思っています。

Shigemi
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徳島市
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2013/08/06

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  • ケアレスミス対策(その3)

    ミスを防ぐためには、テスト直しも重要です。自分が、普段、どのようなところで、何を見落として、ミスをしているのかを、しっかりと把握することです。テストで、いったいどんなケアレスミスをしたのか。。。これを自分の中に叩き込んでおくことは、ミスを減らすためにも大事なことだと思います。一度、大事なテストでやって、後悔したら、さすがに、次は、同じミスをしないように気をつけますよね。それを積み重ねると、ミスは減...

  • ケアレスミス対策(その2)

    テスト中の見直しは、「問題用紙の方に、もう一回解いて」と、よく言っています。特に、時間が余る英語と中1の数学。自分が解いた計算式や答えを見ながら見直しても、間違いを発見できる確率はかなり低いと思います。視覚というのは恐ろしいもので、かなり誘導されるんですね。小学生の割り算や掛け算のひっ算なんかでも、書いてあるのを見ながらチェックすると、間違いを見つけるのはなかなか難しいものです。自分で新しく解いて...

  • ケアレスミス対策(その1)

    小・中学生の悩みの一つにケアレスミスがあります。これに悩む子は結構多いはず。。。一番多いのは、問題の読み飛ばし。時間もないし、一気にバーーっと読むと、大事な文言を見落としてみたり、重要な指示を読み飛ばしてみたり。。。そうすると、まず思いつくことは、「大事なところに線を引きましょう」というやつです。が、意外とこれは効果が薄い。なぜなら、慣れてくると、線を引くのはただの作業と化してしまって、線を引いて...

  • 授業に集中する

    授業中、集中して聞いていれば、けっこう覚えてしまえるものです…なんて話をすると、どうやったら、集中できるの?なんて、言われることがあります。集中しよう!って思って、集中するものではないですものね。。。例えば、授業の終わりに、今日の授業の小テストがあるとすれば授業中に先生が言っていることを、覚えようとしますよね?それって、集中しているってことです。例えば、今日きいた授業を、後で、今日休んでいた子に、...

  • 成績の状態変化⁉

    よく生徒たちに話しますが、成績の上がり方というのは、綺麗な比例のグラフのようにはなりません。理科で、物質の状態変化のグラフ、出てきますよね?あんな感じに変化するものです。つまり、ある地点で、全く上がらない状態が続いて、あるところから上がり始める。平らな状態があるグラフになるのです。もちろん、一回一回の成績をグラフにしてみても、そうはならないと思いますが、やってるのに上がらないなぁ…という状態を経験し...

  • わからないと感じること

    パパ塾・ママ塾で、しっかりと教えていらっしゃる親御さんなら、きっと感じていらっしゃることだと思いますが、子供の勉強をみるときに、大事なことの一つは、「教えすぎないこと」です。難しすぎて、さっぱりわからないことに、粘り強く取り組むなんてことは、子供にとっては、なかなか難しいことですが、だからといって、全て先回りして、教えられてしまうと、できるようになることが減ってしまいます。このバランスが、けっこう...

  • テレビを見たらバカになる?

    私が子供の頃はまだバリバリの昭和でしたから、インターネットどころかテレビゲームもパソコンも無く、もっぱら家庭のエンターテイメントはテレビでした。よく大人から「テレビばっかり見よったらアホになるよ!」と言われました。それくらいテレビっ子だったように思います。ビデオすらない時代ですから、夏休みには高校野球をほぼ全試合生中継で観戦するといった有り様でした。それで自分は、どれくらいバカになったのだろうと、...

  • 誰でも面倒くさい

    勉強が楽しくてしかたないというごく一部の人を除いた大部分の人は、どの科目であろうとも「勉強は面倒くさい」です。理解するのも覚えるのも、練習問題やるのも試験対策するのも。表を書いて考えるのも、グラフの座標を書き込むのも、不規則動詞の変化を全部覚えるなんて途方もなく面倒くさいです(笑)。それは子どもの勉強も大人の仕事も同じです。ただ大人は、その面倒くさいことを嫌でもやらなければ生きていけないと追い詰めら...

  • お金の話

    最近はどうなのか今ひとつ不明なのですが、一昔前は(子どもにお金の話しをするのは良くない)という考え方がまかり通っていました。今でもそういう考えの人は多いと思います。子どもに教える必要があるかどうか?と思われている最たるものは性教育ですが、そういう今までタブー視されていたことも、学校でいかに教えるかが課題になっていますし、社会科では金融や投資という概念や知識も教え始めています。ですから、お金の話をす...

  • 社会科の興味関心

    社会科も興味関心があれば、テストの点数ははっきりとよくなるでしょう。ニュースに関心がある子どもは少ないですが、もしあれば社会の点数が悪いことはあまりないでしょう。地図が好きなら地理はバッチリですし、歴史が好きな子は歴史の点数が悪いはずがありません。元々なにかのきっかけで興味関心を持っていれば、そもそも悩みもないはずで、ならばどうすれば興味関心を持てるようになるのか!が重要ですね。私が思うのは、教科...

  • 生活に根付いた興味関心

    当塾では主に数学(算数)、国語、中学英語を主に教えていますが、理科や社会についても相談を受け付けたり夏期冬期講習で指導することもあります。その中で、理科と社会がどうにもコツがつかめないという相談を受けることも多いです。わざわざ塾で時間とお金をかけてまで習う必要はあまり感じないけれど、テストの点数は伸びないし、どういう勉強をすればいいのかもわからない…という悩みですね。子どもたちと話をしてみると、理...

  • 夏期集中講座

    そろそろ夏期集中講座の案内を始めています。中3、小6の希望をまず聞いて、優先的に時間をとってから、他の学年の希望をとります。そんな風にすると、まだ5月ですが、今から始めても、最終決定の案内は7月に入ってしまうのです。会員生の締め切りが、6/17なので、そのあとで、時間が合えば、今年は、非会員生の受付もしてみようかと思っています。今年度から、完全に2クラス体制で稼働しているので、少し余裕が持てていて、夏休み...

  • 整理と対策・新研究

    中3生は、「整理と対策」とか「新研究」とかいう3年間のまとめ教材を使って、復習をする学校が多いと思います。各教科1冊、計5冊あって、それぞれに専用のノートまでついています。まずはノートに1周目、次は書き込みで、2周目、というような使い方を指定している学校もあると思います。「これさえやっておけば、完璧!」なんて話もよく聞きますが、どのレベルから、どのレベルを目指して勉強しているかによって、それは違ってきま...

  • 勉強していなさそうなのにできる子

    クラスに必ずいますよね、勉強、あまりしていなさそうなのにできる子。部活ばっかりしてるように見えるのに、なぜか成績が良い子。そういうタイプの子は、必ず、昨日の記事のような、面倒くさいことをやっています。だから、そういうタイプの子は、しょっちゅう、質問をしてきます。塾のテキストやら、学校のワークやら、学校でちょっと気になったことやら、・・・、これは、どうしてか?と、質問してくるのです。時には、通り一遍...

  • 具体例

    昨日の続きの具体例です。ある日、問題集を宿題で解きました。選択問題があります。ア~エの中から選びなさい、というやつです。考えてみると、アとウは、絶対に違うという根拠が思い浮かびました。じゃぁ、答えは、イかエです。しかし、どちらが選ぶべき選択肢か・・・イマイチ確証がありません。とりあえず、イと書いてみました。答え合わせをすると、答えは、エとありました。こういうシチュエーション、けっこうよくありますよ...

  • 慣れること

    徳島県の小・中学生やその保護者の方々に、当たり前のようで役に立つことを綴っていければと思います!

  • 現状把握

    徳島県の小・中学生やその保護者の方々に、当たり前のようで役に立つことを綴っていければと思います!

  • 教科担任

    徳島県の小・中学生やその保護者の方々に、当たり前のようで役に立つことを綴っていければと思います!

  • 問題を解決する能力

    徳島県の小・中学生やその保護者の方々に、当たり前のようで役に立つことを綴っていければと思います!

  • 授業を大切に

    徳島県の小・中学生やその保護者の方々に、当たり前のようで役に立つことを綴っていければと思います!

  • 勉強のコスパ 4

    徳島県の小・中学生やその保護者の方々に、当たり前のようで役に立つことを綴っていければと思います!

  • 勉強のコスパ 3

    徳島県の小・中学生やその保護者の方々に、当たり前のようで役に立つことを綴っていければと思います!

  • 勉強のコスパ 2

    徳島県の小・中学生やその保護者の方々に、当たり前のようで役に立つことを綴っていければと思います!

  • 勉強のコスパ 1

    徳島県の小・中学生やその保護者の方々に、当たり前のようで役に立つことを綴っていければと思います!

  • 段階と目的

    徳島県の小・中学生やその保護者の方々に、当たり前のようで役に立つことを綴っていければと思います!

  • ジェネレーションギャップ

    徳島県の小・中学生やその保護者の方々に、当たり前のようで役に立つことを綴っていければと思います!

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