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2023/10/06

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  • 脚(jiǎo) 踏(tà) 实(shí) 地(dì)

    【解説】しっかりした土地を踏んでいることを指して、真剣に物事をやることを譬えます。指(zhǐ)脚(jiǎo)踏(tà)在(zài)坚(jiān)实(shí)的(de)土(tǔ)地(dì)上(shàng);比(bǐ)喻(yù)做(zuò)事(shì)踏(tā)实(shi),认(rèn)真(zhēn)。【物語】司马光是北宋时期的史学家、政治家、散文家。他从小勤奋好学,对史书独有偏爱。在他很小的时候就立志要当历史学家。后来经过他不懈的努力,终于如愿以偿,成为一名对历史深有研究的史学家。宋英宗时,他被受命主编《资治通鉴》,他在编写过程中,经常是忙得废寝忘食,不分昼夜。他怕睡得时间过长而贻误工作,还特地做了一个圆木“警枕”,为的是不让自己睡得太安稳,以便早点起床写作。后来,在多位历史学家的协助下,他先后花了二十余年...脚(jiǎo)踏(tà)实(shí)地(dì)

  • 绝(jué)句(jù)

    绝(jué)句(jù)杜(dù)甫(fǔ)两(liǎng)个(gè)黄鹂(huánglí)鸣(míng)翠(cuì)柳(liǔ),一行(yìxíng)白鹭(báilù)上(shàng)青天(qīngtiān)。窗(chuāng)含(hán)西(xī)岭(lǐng)千秋(qiānqiū)雪(xuě),门(mén)泊(bó)东吴(dōngwú)万(wàn)里(lǐ)船(chuán)。【解説】この詩で、四つの独立してかつ異なるシーンを描きました。清新で軽快な景色を通じて、詩人の複雑な心情を託しました。時の流れに対する詩人の孤独且つ退屈な喪失感を表しています。此(cǐ)诗(shī)一句(yījù)一(yī)景(jǐng),描绘(miáohuì)了(le)四(sì)幅(fú)独立(dúlì)不同(bùtóng)的(...绝(jué)句(jù)

  • 老虎拉车—(後半を推測してみて)

    老(lǎo)虎(hǔ)拉(lā)车(chē)-没(méi)人(rén)赶(gǎn)(敢(gǎn))老(lǎo)虎(hǔ)拉(lā)车(chē)-谁(shuí)赶(gǎn)(敢(gǎn))【解説】物事がとても難しく危ないですから、誰もやる勇気がない、即ち、それをやり遂げる度胸がある人がいない、ということを譬えます。“赶”と“敢”は漢字の発音が同じです。形容(xíngróng)事情(shìqing)非常(fēicháng)困难(kùnnan),非常(fēicháng)危险(wēixiǎn),没有(méiyǒu)人(rén)敢(gǎn)去(qù)做(zuò)。也就是说(yějiùshìshuō),没有(méiyǒu)人(rén)有(yǒu)胆量(dǎnliàng)去(qù)完成(wánchéng)这(zhè)件...老虎拉车—(後半を推測してみて)

  • 老(lǎo) 当(dāng) 益(yì) 壮(zhuàng)

    【解説】年を取りましたけど、志が強くなることを指します;年を重ねたけど、体力と精神力が強くなったり、やる気が出したりするということを形容します。指(zhǐ)年纪(niánjì)大(dà)了(le),志气(zhìqì)应当(yīngdāng)更(gèng)壮(zhuàng);比喻(bǐyù)年纪(niánjì)老(lǎo),但(dàn)体力(tǐlì)和(hé)精神(jīngshén)更加(gèngjiā)健壮(jiànzhuàng)或者(huòzhě)干劲(gànjìn)更(gèng)大(dà)。【出所】《后汉书·马援传》:“丈夫为志;穷当益坚;老当益壮。”【例文】孟(mèng)老(lǎo)先(xiān)生(sheng)做(zuò)事(shì),比(bǐ)年(nián)轻(qīng)人(rén)还(hái...老(lǎo)当(dāng)益(yì)壮(zhuàng)

  • 泥菩萨过江—(後半を推測してみて)

    泥(ní)菩(pú)萨(sà)过(guò)江(jiāng)-自(zì)身(shēn)难(nán)保(bǎo)【解説】泥土で作られた仏像は水に浸ると壊れるようになります。他人を助けるどころか自分自身を守るさえできない、ということを譬えます。意思(yìsi)是(shì)泥塑(nísù)的(de)泥菩萨(nípúsà)在(zài)水(shuǐ)中(zhōng)会(huì)被(bèi)浸(jìn)坏(huài)。比喻(bǐyù)连(lián)自己(zìjǐ)都(dōu)保护(bǎohù)不了(bùliǎo),更(gèng)顾不上(gùbúshàng)帮助(bāngzhù)别人(biérén)。【出所】丁玲《太阳照在桑乾河上》:“哥哥说:‘泥菩萨过江,自身难保’,送回去也好。”泥菩萨过江—(後半を推測してみて)

  • 凿(záo) 壁(bì) 偷(tōu) 光(guāng)

    【解説】家が貧しくても懸命に勉強していることを形容します。形(xíng)容(róng)家(jiā)贫(pín)而(ér)读(dú)书(shū)刻(kè)苦(kǔ)学(xué)习(xí)的(de)事(shì)情(qing)。【物語】西汉时期,有一个少年叫匡衡,他特别希望能像学堂里的孩子那样,跟着老师读书。可是,他家里很穷,实在没有钱拿出来供他上学堂。于是,他经常一个人躲在学堂外面,安静地听着里面的读书声。一位亲戚看见他这么喜欢读书,很受感动,就抽空教他认字。日积月累,他终于可以自己读书了。匡衡买不起书,就想办法借书来读。那个时候的书都是十分贵重的,只有有钱人家才有。可是有钱人家怎么会轻易把书借给一个穷小子呢?为了能读到书,匡衡想出了一个好办法。村子里有个大户人家,家里有很多藏书。一天,他跑到那户人家求见主人...凿(záo)壁(bì)偷(tōu)光(guāng)

  • 独(dú)坐(zuò)敬(jìng)亭(tíng)山(shān)

    独(dú)坐(zuò)敬(jìng)亭(tíng)山(shān)李白(lǐbái)众(zhòng)鸟(niǎo)高飞(gāofēi)尽(jìn),孤(gū)云(yún)独(dú)去(qù)闲(xián)。相看(xiāngkàn)两(liǎng)不厌(búyàn),只有(zhǐyǒu)敬(jìng)亭(tíng)山(shān)。【解説】この詩は、詩人が一人で敬亭山の見物をする楽しみを述べて、その深い意味は、詩人の人生過程における孤独感を指します。この詩を通じて、詩人自分の孤独、才能を発揮できないこと及び詩人の確固たる信念を表しました。敬亭山:中国、安徽(あんき)省東南部、宣城県の北にある山此(cǐ)诗(shī)表面(biǎomiàn)是(shì)写(xiě)独(dú)游(you)敬(jìng)亭(tíng)...独(dú)坐(zuò)敬(jìng)亭(tíng)山(shān)

  • 螃蟹过街—(後半を推測してみて)

    螃(páng)蟹(xiè)过(guò)街(jiē)—横(héng)行(xíng)霸(bà)道(dào)【解説】横歩きして道路を占拠します。理不尽かつ横暴なことを譬えます。横(héng)着(zhe)行(xíng)走(zǒu),占(zhàn)着(zhe)道(dào)路(lù),形(xíng)容(róng)蛮(mán)不(bù)讲(jiǎng)理(lǐ),专(zhuān)横(hèng)的(de)意(yì)思(si)。【物語】说有这么一个奴才,叫姜为民,给四眼井旁的一个姓张的大渔霸看门,此人典型的势利眼,挺招人恨。这天,来了个老头,手里拿个碗。姜为民以为是要饭的,就皱着眉头喊:“去、去、滚一边去,免得招打!”老头不服气地嘟念说:“真是螃蟹过街———横行霸道,一个看门狗,有什么了不起的!”姜为民听了,一脚把老头踢倒...螃蟹过街—(後半を推測してみて)

  • 纸(zhǐ) 上(shàng) 谈(tán) 兵(bīng)

    【解説】理論倒れであり、実際の問題を解決することができないということを譬えたり、空論であり現実になることができないということも譬えたりします。比(bǐ)喻(yù)空(kōng)谈(tán)理(lǐ)论(lùn),不(bù)能(néng)解(jiě)决(jué)实(shí)际(jì)问(wèn)题(tí),也(yě)比(bǐ)喻(yù)空(kōng)谈(tán)不(bù)能(néng)成(chéng)为(wéi)现(xiàn)实(shí)。【物語】赵括是战国时期赵国名将赵奢之子,他从小就学习兵法,谈及军事。他曾与父亲赵奢谈论军事,赵奢挑不出他的毛病,但也不曾夸赞他。赵括的母亲问赵奢其中缘故,赵奢说:“战争是关乎生死存亡的大事,赵括却把它说得很简单。赵国不用赵括为将还好,如果用他为将,必使赵军遭受危难。”公元...纸(zhǐ)上(shàng)谈(tán)兵(bīng)

  • 猫哭耗子--(後半を推測してみて)

    猫(māo)哭(kū)耗(hào)子(zi)–假(jiǎ)慈(cí)悲(bēi)【解説】憐れみと同情のふりをすると譬えます。意(yì)思(si)是(shì)比(bǐ)喻(yù)假(jiǎ)装(zhuāng)怜(lián)悯(mǐn)、同(tóng)情(qíng)。【物語】一天,猫看老鼠们在开会,就知道老鼠要防自己了,他急忙跑回家,对着镜子自言自语地说:“这样下去可不行,到时候,我非饿死不可,我得想个计谋才行。”说完,猫就开始从长计议,但始终想不到可靠的办法。日子一天天过去,老鼠以为猫怕他们不敢出来,高兴得不得了。一次偶然的机会让猫开始行动了。老鼠们的长老去世了,老鼠们悲痛欲绝。不久后,猫知道了这件事,兴奋极了。在鼠长老举行葬礼的那天,猫的机会来了,他盛装出行去参加鼠长老的。葬礼,心里暗暗地说:“这样吧,我...猫哭耗子--(後半を推測してみて)

  • 盲(máng) 人(rén) 摸(mō) 象(xiàng)

    【解説】物事に対する理解が不完全であり、頑固であり、勝手に憶測をするということを譬えます。盲(máng)人(rén)摸(mō)象(xiàng)用(yòng)来(lái)比(bǐ)喻(yù)对(duì)事(shì)物(wù)了(liǎo)解(jiě)不(bù)全(quán)而(ér)固(gù)执(zhí)一(yì)点(diǎn),乱(luàn)加(jiā)揣(chuǎi)测(cè)。【物語】有一次,几个盲人相携来到王宫求见国王,国王问他们说:“有什么事我可以帮你们吗?”盲人们答道:“感谢国王陛下的仁慈,我们天生就什么也看不见,听人说,大象是一种个头巨大的动物,可是我们从来没有看见过,很是好奇,求陛下让我们亲手摸一摸大象,也好知道大象究竟是什么样子的。”国王是个心地善良的人,便欣然应允了,于是命令手下的大臣说...盲(máng)人(rén)摸(mō)象(xiàng)

  • 望(wàng)庐山(lúshān)瀑布(pùbù)

    望(wàng)庐山(lúshān)瀑布(pùbù)李白(lǐbái)日照(rìzhào)香炉(xiānglú)生(shēng)紫(zǐ)烟(yān),遥(yáo)看(kàn)瀑布(pùbù)挂(guà)前(qián)川(chuān)。飞流直下(fēiliúzhíxià)三千(sānqiān)尺(chǐ),疑(yí)是(shì)银河(yínhé)落(luò)九天(jiǔtiān)。【解説】これは作者李白が廬山に隠居した時に書いた風物詩です。この詩には、廬山の滝の雄大な景色を生き生きと描いて、祖国の偉大な川と山に対する作者の無限な熱愛を反映しました。这(zhè)是(shì)作者(zuòzhě)李白(lǐbái)隐居(yǐnjū)庐山(lúshān)时(shí)写(xiě)的(de)一(yī)首(shǒu)风景...望(wàng)庐山(lúshān)瀑布(pùbù)

  • 芝麻开花--(後半を推測してみて)

    芝(zhī)麻(ma)开(kāi)花(huā)–节(jié)节(jié)高(gāo)【解説】ゴマは通常、下から上に花を咲かせるので、「人がどんどん昇っていき、生活がますますよくなる」と譬えるように用いられます。因为(yīnwéi)芝麻(zhīma)总是(zǒngshì)从(cóng)下(xià)往(wǎng)上(shàng)开花(kāihuā)的(de),用于(yòngyú)形容(xíngróng)人们(rénmen)步步高升(bùbùgāoshēng)、生活(shēnghuó)越过(yuèguò)越(yuè)好(hǎo)之(zhī)意(yì)【知識シェア】芝麻的茎中间的“输送管道”很粗,养份会先被下面的叶及果实吸收,所以开花时从下面往上面渐渐开。花朵像喇叭花,不过很小,大约1厘米左右,只有白色的,结成的...芝麻开花--(後半を推測してみて)

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