NHKラジオのアラビア語講座第25課の勉強3日目。クッルンの用法をじっくり学ぶ。非限定・単数形の名詞の場合は｢毎｣、｢各｣を意味する。限定・単数形の名詞の場合は｢その全体｣、｢～中｣を意味する。限定・複数形の名詞の場合は｢(それら)すべての｣を意味する。クッルンの用法
NHKラジオのアラビア語講座第24課の勉強7日目。この課では、関係代名詞、先行詞と関係節、複合形容詞などを学んだ。明日からはついに最後の第25課。あっという間の6ヶ月。完走まであと少し。完走まであと少し
NHKラジオのアラビア語講座第24課の勉強5日目。今日も関係代名詞。先行詞が関係節内の動詞の主語でない場合、先行詞が本来あったはずの場所に先行詞と一致する人称代名詞を置かなければならない。今日も関係代名詞
NHKラジオのアラビア語講座第24課の勉強3日目。先行詞と関係節の続き。先行詞が関係節内の動詞の主語の場合、関係節の動詞の主語でなくて目的格の場合、関係節の動詞の主語でなくて所有格の場合。コツコツ学ぶ。先行詞と関係節の続き
NHKラジオのアラビア語講座第24課の勉強2日目。先行詞と関係節を学ぶ。これは難しいわ～。テキストを何度も読み返して、なんとかぼんやり分かってきたかな。先行詞と関係節
NHKラジオのアラビア語講座第24課の勉強1日目。23課の勉強は足の指の骨折で中途半端になったけど気を取り直して挑戦。関係代名詞の勉強。関係代名詞はاَلَّذِي(男性・単数)、اَلَّتِي(女性・単数)、اَلَّنِينَ(複数)の3つを使い分ける。先行する名詞が非限定の場合は関係代名詞は絶対に使わない。関係代名詞
NHKラジオのアラビア語講座第23課の勉強1日目。この課では助数詞を学ぶ。ゴリゴリ暗記するところだ。1週間がんばろう。今日から第23課
NHKラジオのアラビア語講座第22課の勉強7日目。この課では、条件節を導く3つの接続詞、イザー、イン、ラウの用法を学んだ。明日からは第23課。第22課は今日でおしまい
NHKラジオのアラビア語講座第22課の勉強5日目。接続詞ラウを使って不可能な条件節を作る時、時制は現在にも過去にも解釈できる。過去のことであるとはっきりさせたい時にはカーナ+完了形動詞を使う。ラウを使った条件節の時制
NHKラジオのアラビア語講座第22課の勉強4日目。ラウを使った条件節を学ぶ。｢もし私が鳥だったら｣などの不可能な条件を表現する時に用いる。応答節はラで始めるのが一般的。ラウの用法
NHKラジオのアラビア語講座第22課の勉強2日目。条件節を導く接続詞إذا['idhaa/イザー]のもうひとつの使い方。応答節が完了形動詞以外の時は、応答節をفَ[fa-/ファ-]で始める。イザーのもうひとつの使い方
NHKラジオのアラビア語講座第22課の勉強1日目。条件節を導く3つの接続詞を学ぶ。ひとつめはإذا['idhaa/イザー]。実現可能な条件に用いられる接続詞。条件節も応答節も完了形動詞を使うが、時制は現在となる。イザーの使い方
NHKラジオのアラビア語講座第21課の勉強7日目。この課では、未完了形動詞の要求形、過去の否定としての要求形の用法、命令形の作り方などを学んだ。明日からは第22課。いよいよ最後の1ヶ月。完走までもう少し。第21課は今日でおしまい
NHKラジオのアラビア語講座第21課の勉強6日目。日常会話アラブのひとコマを繰り返し勉強。命令形から要求形、未完了形、完了形を遡って復元してみる。合ってるかどうかは分からない。命令形の勉強が続きます
NHKラジオのアラビア語講座第21課の勉強5日目。未完了形動詞から要求形を作り、そこから命令形を作るのが大変。一生懸命考えながら紙に書くのはなんとかできるけど、会話の中で瞬時にできるなんて信じられない。アラブ人すごい。命令形を作るのが大変
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