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桜台学童学習教室 Hive kidsは学童併設型学習塾です
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2018/06/20

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  • 最近のあれこれ〜学童学習教室〜

    突然の暑さで体調を崩される方も多いのではないでしょうか私もGW前からどうも体調は今ひとつで、なかなか完治しませんそこへこの暑さですから、熱中症などの心配もでてきます皆さんもお気をつけくださいねさて、最近の生徒さんたちは公園に出かける時間もほとんどなく室内でカードゲームを少しするくらい・・となっています下校時刻が遅くなったのもありますが以前のように工作に興味を示さなくなったようです2年生・3年生はそういう時期なのかもしれませんね1年生になった頃はどのお子さんも意欲的でしたが、今は「みんな」と協力したり、考えたりするのが楽しいのでしょうレゴは相変わらず人気で、黙々と組み立てたり協力して作ったりしている姿はそのままですそんな中、先週は下校が早かった生徒さんが「工作をしたい」と言ってくれました生徒さんたちの中で人気なの...最近のあれこれ〜学童学習教室〜

  • 夏休み活動内容ご紹介〜学童学習教室〜

    夏休み期間7月22日〜8月末日お盆休み8月10日〜18日各土日午前活動”朝学教室”9時〜12時午後活動”学童教室”12時〜19時”朝学教室”について午前9時より学習を開始します*学校の夏休み宿題*各学年の復習学習*各学年の掘り下げ学習*各学年の先取り学習*総合学習学童ではなく、学習教室として行います担当講師が指導する少人数個別学習スタイルです定員小学生12名中学生4名まで*学童教室にて遠足の日はお休みとなります”学童教室”午後12時より活動します1日の流れ12:30昼食13:30外遊び16:30おやつ17:00スタディータイムその他遠足(主に火曜日・夏休み中3回を予定)書道(毎週水曜日15時からを予定)イベント(主に木曜日・午後からを予定)ECC(金曜日・16時からを予定)学校水泳指導への参加可ホームページにも...夏休み活動内容ご紹介〜学童学習教室〜

  • 小学低学年が魔法陣に挑戦〜学童学習教室〜

    魔法陣とは縦横それぞれ3つのマスに数字を入れ縦横斜めのどこを計算しても同じ数にするというものです一桁から4桁まで、4種類の魔法陣を練習していますが解き方を覚えてしまえば簡単に解けますただ、低学年にとって3桁を超える数字の計算はまだ不慣れで数字の大きさを見ただけで「フゥ〜〜」となりがちですよね4桁の問題では2300を超える計算が生徒さんたちを悩ませていました生徒さんたちは2345+2346=23486+2349=とノートに書いて頑張って筆算していますひたすら計算して30分もすると、「は〜〜疲れた!」と顔を上げ、ドキドキしながら答え合わせにくるのですが、大概計算ミスをしていますそれはそうですよね、低学年さんが大きな数の計算を始めからスラスラとできていたら練習など必要ありませんからねそんな大きな数を計算するときは、簡...小学低学年が魔法陣に挑戦〜学童学習教室〜

  • 金曜日は国語の時間〜学童学習教室〜

    早くも金曜日、月曜日がまだ休みだったので今週は早いですねしかも今日は4時間授業で終了の学校も多かったですお天気も良く外遊び日和、公園で久しぶりに走り回りました室内での活動は、母の日に向けてお母さんに送るメッセージカードの製作も!さらに金曜日はECCもありますね子ども達にとっては忙しい金曜日ですそんな金曜日のスタディータイムは国語です今日は全員「こそあど言葉」からスタートしました低学年から高学年までみんな同じ問題です算数と違って、学年を超えて一緒に学べるのが国語の良いところです学校の宿題を終えてから見開き4ページの指示語問題をこなしその後文章題を解きます宿題→指示語問題4ページ→文章題2ページこれだけの学習をするのに早い子で1時間、遅い子だとその倍はかかってしまいます間違いなく家にいたらやらない量ですよね実際、5...金曜日は国語の時間〜学童学習教室〜

  • 学童学習教室は次のステップへ!

    長いゴールデンウィークもやっと終わり、日常に戻ったところですがなんだか時間の感覚とでも言うのでしょうかちょっとボ〜ッとしてしまいますね、と保護者の皆さんとお話ししていますお子さんたちはやはり柔軟で、それほど影響はなかったようで安心しましたゴールデンウィークも終わり、次は夏休みの過ごし方について検討しているところです今年も遠足や活動内容を考えるのもあるのですが午前中の過ごし方について検討中ですこれまでも長期休み期間中の午前中は学習時間としていましたが括りは学童としてでした今年からは午前中の時間は学童としてではなく、学習教室という枠組みで考えて行きたいと思っています学童というとどうしても学習からは一歩離れた印象を持ってしまうので学習教室として、小学生の長い休みをしっかりステップアップの場として捉え学童に通っている・...学童学習教室は次のステップへ!

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