大学生が｢％｣を分からない日本の絶望的な現実

国語力の低下が深刻ですlivedoorオンラインより以下引用ですリンク・「％」が理解できない大学生たちところが、この「％」に関して現在、大学生の理解で異変が起きている。「2億円は50億円の何％か」という質問に対して、2を50で割って正解の4％が導けない学生や、消費税込みの代金は定価の1.08倍になることの説明ができない学生が多くいる。毎年行われている全国学力テストで、それらを裏付けるものも報告されている。たとえば2012年度の全国学力テストから加わった理科の中学分野（中学3年）で、10％の食塩水を1000グラム作るのに必要な食塩と水の質量をそれぞれ求めさせる問題が出題されたが、「食塩100グラム」「水900グラム」と正しく答えられたのは52％にすぎなかった。1983（昭和58）年に、同じ中学3年を対象にした全国...大学生が｢％｣を分からない日本の絶望的な現実

既成の参考書や教材などは一切なし!? 勉強を教えない塾「探究学舎」の人気の秘密

リンクより引用します。（以下引用）“塾”といえば黙々と机に向かうイメージが強いですが、東京・三鷹の「探究学舎」では常に子どもたちの笑い声が教室中に響き渡っています。ここは勉強を教える塾ではなく、“好奇心に火をつける塾”。今や季節講座には全国から3000人以上の子どもたちが集まるそうですが、一体「探究学舎」の何がそんなにも魅力的なのでしょうか。■エンターテインメントを取り入れた「探究学舎」の授業3月17日放送の「情熱大陸」（TBS系）には、「探究学舎」塾長・宝槻泰伸先生が登場。同塾の講師は全部で6人おり、既成の参考書や教材などは一切ありません。カリキュラムの中身は、講師たちが自ら作り上げていました。そのカリキュラム内容も「戦国英雄編」「人類進化編」「宇宙編」「経済金融編」など実に様々で、誰でも好きな授業を選んで受...既成の参考書や教材などは一切なし!?勉強を教えない塾「探究学舎」の人気の秘密

高学歴なのにダメな人は、なぜダメなのか

人間の能力を測る方法にはいくつかある。代表的なものとしてすぐに浮かぶのは、「知能指数」だろう。社会とつながり、自分という資源を何に使うかの工夫が大切だ。（PIXTA＝写真）「知能指数」を計算するためには、まず、標準的なテストを受ける。そして、その結果を他の人と比較して、計算式に従って算出する。ここで求められているのは、とにかく、決められた時間の中で、できるだけ多くの問題を正確に解くという「処理能力」である。どれくらい集中できるか。問題解決という目標に向かって、脳の計算資源をどれくらい総動員できるかが求められている。ところが、私たちの実際の仕事や生活の場における能力発揮のあり方は、このような「テスト」で求められる能力とは随分違っている。1つには、「人格」ということがある。人格の評価の仕方にはいろいろあるが、1つの...高学歴なのにダメな人は、なぜダメなのか

明治から変わらない学校の教育。今こそ転換期では？

武田教授が問う。なぜ日本は明治の「試験重視」のままなのか？mag2ニュースより以下引用ですリンク・明治から変わらない学校の教育。今こそ転換期では？現在の日本人が考える「明治維新」は、とてものんびりとしたもののように思います。その結果、「日本が戦争をしたのはなぜか？」とか「軍国主義」などを間違って考えているように思います。西暦1600年。日本はポルトガル、スペイン、オランダの脅威に晒されていました。1494年にスペインとポルトガルの間でトリデシリャス条約が結ばれ、日本では1543年の鉄砲伝来、1550年キリスト教の伝来などとしてヨーロッパの影響が及んできたが、それは偶然の出来事ではありませんでした。もしその時代、日本が武家政治ではなく戦国時代でなければ、日本の軍備が遅れ、アジアの諸国のようにたちまち日本は植民地と...明治から変わらない学校の教育。今こそ転換期では？

東大祝辞の核心「日本は世界一冷たい国」

東京大学入学式での上野千鶴子名誉教授の祝辞が話題を呼んでいる。コミュニケーションストラテジストの岡本純子氏は「上野氏は『自分が勝ち抜くことだけを目指すな』と訴えた。多くのデータは、日本が敗者や弱者を排除する『世界一冷たい国』であることを示している。上野氏のメッセージはその危機感の表れだろう」と指摘する――。上野千鶴子氏のメッセージに耳を貸さない冷酷日本4月12日に行われた東京大学の入学式での上野千鶴子名誉教授の祝辞が「刺激的」「奥深い」と話題になっている。平成31年度東京大学学部入学式の上野千鶴子名誉教授による祝辞全文。東京大学ウェブページより。祝辞の全文を読み、筆者もかつて「ワセジョ」（早稲田大学の女子学生）時代、女子大との合同サークルの活動中に他大の女子ばかりをチヤホヤするワセダの男子たちに腹を立てていたこ...東大祝辞の核心「日本は世界一冷たい国」

教育と仕事

社会にとって何が必要なのか。それを、知るには、まず、自分は、迷惑を他人や社会にかけているという自覚が必要です。社会にとって、人間というのは、迷惑な存在なのです。教育は、その自覚が原点になければなりません。人に迷惑をかけなければ、何をしても良いなんて、とんでもない発想だ。それは、教育なんて必要ないと言っているのと同じです。必要な事とは、実際の社会で、また、当人が、現実に、困っていることです。仕事ができなければ、なければ本当に困ります。だから、仕事を覚える事が、一番、大事です。困る事や迷惑の反対側に教育がある。迷惑と困ることは表裏の関係にある。つまり、迷惑というのは、困ることの裏返しにあるのです。困る事と言うのは、自分にとって負になる事です。自分が困るから、そして、社会に迷惑をかけるから、学ぶのです。社会に迷惑をか...教育と仕事

人事必見！ヤンキーを採用するメリット「新卒よりも世間に染まっていない」「コンプレックスをやる気に変える背水の陣精神」

以下（リンク）引用--------------------------------------■メリット1「白いキャンバスの様な新卒よりも白い」「新卒切符」を持っている大卒者の良さを「白いキャンバス」に例えることがありますが、正直、現代ヤンキーは白いキャンバスのような新卒よりも白いです！まだ何色にも染まっていない真っ白なところは現代ヤンキーの最大の魅力と言えます。大学で色々なことをちょっとずつ知って擦れてしまう子もいますよね。しかし現代ヤンキーは大学へ進学していない分、新卒よりも若くして社会人になる子も多く、若いうちから育てられます。また素直で吸収力がある上に、素直に実行できるのが現代ヤンキーの強みです。また成長も早く、即戦力になるのにそう時間はかからないでしょう。「若いってすばらしい！」そう思わずにはいられな...人事必見！ヤンキーを採用するメリット「新卒よりも世間に染まっていない」「コンプレックスをやる気に変える背水の陣精神」

私、使えない高学歴だ……東大卒女子を襲った「100点病」

リンクより引用します。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊初めまして、ワンキャリ編集部のめいこです。私は東大の文学部を卒業後、公務員という「ド安定」のキャリアを歩み始めました。職場でそこそこの評価をいただくうちに「ベンチャーで自分の力を試したい！」という気持ちが高まり、社会人3年目で思い切ってワンキャリアに転職しました。期待に胸を膨らませ、入社から数日が経った頃。私が直面していたのは、ベンチャー企業の圧倒的なスピード感と自分の圧倒的な仕事のデキなさでした。日が暮れるまで練り上げた編集企画のアイデアが3分ではるかに面白い別案へと叩き直され、悔しさと情けなさで眠れなくなりました。上司に「あの仕事どうなってる？」と尋ねられても「完成まで待ってください」と答えては締切を守れず、常に何かに焦ってばかり...私、使えない高学歴だ……東大卒女子を襲った「100点病」

「聴覚的短期記憶」がどれほど重要か

東大院卒の人が80社以上の面接を受けても1社も内定が得られなかったそうです。彼は「聴覚的短期記憶」が低いと医師に診断されたそうです。聴覚で聞き、記憶することの重要性を感じます。以下引用＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝会社組織において、新入社員に任されがちなのは、会議録の作成と電話応対。しかし、フユキさんは、この2つがまったくと言っていいほどできない。「聴覚的短期記憶」が低いので、会議中にメモを取ることはほぼ不可能。かといって、いったん録音したものをメモに書き起こすような時間的な余裕もない。電話の相手から、会社名や名前、用件などを伝えられても、受話器を置いたときにはほとんど忘れてしまっている。未完成の会議録を提出するたび、上司はあきれたような、戸惑ったような複雑な表情を見せたという。電話応対にいたっては、...「聴覚的短期記憶」がどれほど重要か

日本は認知症発症率世界一。原因は戦後の詰め込み型学校教育にある？

右半球と左半球の働きから考えた私の仮説を投稿します。◆認知症の中核症状①記憶力の低下②いつ、どこか思い出せない③計画が立てられない④言葉を理解、表現できない①主に左半球②いつ→計算、分析→左半球どこ→場所(地図)、風景≒図形の認識→右半球③何が起こるか想像、分析→両方④理解→左半球、表現≒文章の創造→右半球中核症状→右半球、左半球の両方に関係右半球と左半球をつなぐもの⇒脳梁脳梁⇒右半球と左半球をつなぐ神経細胞の束の集まりアルツハイマー患者の脳→脳の中心部の活動が低下中心部→右半球と左半球の間→脳梁？脳梁が断たれると→痴呆＝認知症アルツハイマー病→アミロイドベータ(アミノ酸の集まり)が神経細胞の邪魔認知症予防にはウォーキングよりダンスが効果的→音楽に合わせる→右半球を使うから⇒認知症の原因＝脳梁の機能低下？◆教育...日本は認知症発症率世界一。原因は戦後の詰め込み型学校教育にある？

詰め込み勉強法では、長い人生を乗り切れない。

脳に情報が大切だと判断させる様に必要定期的に情報を反復してインプットし続ければ長期記憶として残るが、詰め込み教育では非常に短い時間で短期記憶しかしないので脳の記憶に残らない。それが詰め込み教育の最大の欠陥である。それを指摘した記事を紹介する。「詰め込み勉強法が、絶対にいけない理由」TK‘SBRAINリンク2019.02.212019.03.19(引用開始)＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊『詰め込み勉強法では、長い人生を乗り切れない』[一夜漬けは忘れてしまう]学生時代に試験勉強に手をつけるのが遅れて、一夜漬けでテスト範囲を一気に詰め込んだ経験がある人は多いと思います。確かに、一夜漬けの勉強をする事で次の日のテストを乗り切ることはできるかもしれません。しかし、一夜漬けで覚えた内容は、一時的...詰め込み勉強法では、長い人生を乗り切れない。