渋谷でワークショップ《雨 1》-Workshop in Shibuya《Rain1》-

毎月第4金曜日は、午前・午後通して渋谷ファッション アンド アート専門学校の公開講座。       梅雨に入り、午前・午後ともに "雨の景色”を課題にしていた…

Wデモンストレーションデー 2《夕焼け》- W Demo Day 2《Sunset》 -

 毎月第2・第4水曜日は、午前・午後のダブルデモンストレーションデー。  午前の部 デモンストレーション作品 午後の部 デモンストレーション作品       …

Wデモンストレーションデー 1《木漏れ日カフェ》- W Demo Day 1《Cafe》 -

 毎月第2・第4水曜日は、午前・午後のダブルデモンストレーションデー。午前の部 デモンストレーション作品 午後の部 デモンストレーション作品     《午前の…

“描き方”ってなんだ？《改訂・再掲》 -What's "how to draw?"-

“描き方” や “方法論” だけを身に着けて、 「“上手そうに見せる”のが上手い」 だけの人の絵は浅いと思う。     しばしば、『◯◯の描き方を教えてくださ…

“見ているだけ” では見えない《改訂・再掲》-Just looking, not seeing-

デッサンは観察力・洞察力を鍛えるのには絶好の方法。見えている “表象” だけではデッサンは描けない。 考える、気付く事でより ”正しく” 描ける。  分かりや…

風景の中の“人影” 《改訂・再掲》 -Human Figure in the Scenery-

私は風景画の中に人物を入れることが好きだし、とても大切なことと思っている。特に街を描く時には人影は必須だ。人のいない街ではあまりに寂しいからね。私が、“人影”…

スプレーの効果《改訂・再掲》 - Effect of spray work -

以前、『絵も “ボーッと” したところが必要だ』と書いた。  では、どういう方法で “ボーッと” させるのか…。  本題の前に、基本的な知識として、 ●紙が濡…

横浜画塾 風景デモコース増設！ -Adding the Demo Course!-

横浜画塾にて、以前から実施している水彩風景デモンストレーションコースがたいへん好評をいただき、新規受講希望が絶えないため、下記の要領で新たにもう一枠増設するこ…

デモンストレーションデー《ヨットハーバー》-Demo Day 《Yacht Harbor》-

毎月第1・第3水曜日(午後)と第2・第4水曜日(午前・午後)はデモンストレーションデー。  早くも真夏日到来！もうすぐ夏ということで、一足早くヨットハーバーを…

ネガとポジ《改訂・再掲》-Positive Negative-Painting -

水彩画を描く時に、ネガとポジを意識して描いているかな？    ルビンの壺    私は、透明水彩絵具で絵を描く時は、このネガとポジを使い分けることがとても重要だ…

Li-Po卒業パーティー -Li-Po Farewell Party-

あの Li-Po が今月いっぱいで閉店となる。 6月初旬にそのニュースは流れてきた。Li-Po16周年を迎え、まだまだLi-Poは半永久的に“ある”ものと勝手…

チラリズムの演出《改訂・再掲》 - Gimmick of Teasing -

例えば、音楽コンサートを想像してみてほしい。  終始照明がつきっぱなしで、すべてがクッキリ見える舞台は“見やすくてよい”のだろうか?    あるいは、大物スタ…

青山でワークショップ《雨の夜景》-Workshop in Aoyama《Night Rain》-

毎月第1・第3水曜日(午後) と 第2・第4水曜日(午前・午後)は、デモンストレーションデー。  まもなく梅雨入りということで、パリのカフェをモチーフとして、…

W デモンストレーション デーⅡ《雨の街》 -W Demonstration Day Ⅱ-

毎月第2・第4水曜日は、午前・午後のWデモンストレーションデー。     《午前の部》デモンストレーション作品 《午後の部》デモンストレーション作品     …

Wデモンストレーションデー《サンマルタン運河》-W Demo Day《Paris》-

毎月第2・第4水曜日は、午前・午後のWデモンストレーションデー。《午前の部》デモンストレーション作品《午後の部》デモンストレーション作品      《午前の部…

“こけおどし”について《改訂・再掲》 - About 'Bluff' -

ブランドのロゴがデカデカと入った服やバッグはカッコ悪いと思うのは、私だけ？ 高校の時の美術教師だった須藤獏先生は、『男が髭を生やして男ぶるのは上等じゃない。』…

パースクイズ《お皿》-Perspective Quiz《Dishes》-

パースクイズ     《QUESTION》  水平なテーブルに置いてあるお皿を描いてみよう。さて、これはどこがダメなのか？    水平に置かれたテーブルを斜め…

パースクイズ《圧縮》-Perspective Quiz《Compression》-

パースクイズ    《QUESTION》 遠くの影と 近くの影はどう違う？1. 遠くも近くも同じ?2. 遠くは密に、近くは粗く?3. 遠くは粗く、近くは密に?…

横浜画塾スケッチデー《林試の森》 -Sketch Day《Fresh Green》-

横浜画塾、木曜日総合コースの第1週はスケッチデー。    今月は、目黒区・品川区の林試の森公園に行ってきた。先月、渋谷ファッション&アート専門学校の公開講座で…

デモンストレーションデー《雨》-Demonstration Day 《Rain》-

毎月第1・第3水曜日(午後)と第2・第4水曜日(午前・午後)はデモンストレーションデー。  まもなく梅雨入りということで、湿った空気感漂う雨の風景を描いてみよ…

パースクイズ《楕円の丸み》-Perspective Quiz《Ellipse ratio》-

パースクイズ      《QUESTION》  このやかんのふたと底、どちらが丸く見える？         答えは、下に…             《ANSW…

パースクイズ《斜めの楕円》-Perspective Quiz《Oblique ellipse》-

パース クイズ     《QUESTION》   時計台を斜め下から見た図を、時計の楕円に注意して描いてみよう。       ≪答えは、下に≫        …

パースクイズ《目の高さ》 - Perspective Quiz《Eye Level》-

パースクイズ    建築に携わった方には釈迦に説法ではあるが、絵を描く人はここをきっちり理解していないと、様々な齟齬が出てくるので、改めて掲載しておこう。  …

パースクイズ《柱の圧縮》 - Perspective Quiz -

パース クイズ   《QUESTION》 何本も連なる柱、その間隔はどうやって探し出す？『だいたいこの辺』では錯覚に騙されるから要注意。        ≪答え…

偉そうな指導者《改訂・再掲》 - Intimidating teacher -

以前掲載したら、予想以上に"いいね！"をいただき、改めて“偉そうな指導者”の存在を目の当たりにしたので、何度でも広く読んでいただこうと思った次第。   指導者…

横浜画塾、無料体験講座 -Free trial course of my class-

6月の 第1・第3火曜日午前は、無料体験講座(入塾希望者のための)を行います。 入塾希望の方々のために簡単なモチーフを用意して、通常講習と同じ内容・時間で体験…

おみやげ屋の絵《改訂・再掲》 - Sightseeing shop painting... -

パンデミックも終焉を迎え、地球規模の往来が盛んになってきた今日この頃。順調に経済成長を続ける世界各国に対し、30年以上の停滞ですっかり後退したわが国だけが、デ…

描けるようになってから?!《改訂・再掲》- When can you master it? -

とても大切なことだと思うので、何度でも。私は、塾生に対して、よくこんなことを言う。   『ただ写し取るのではなく、あなたがどんな絵にするか決めて、“自分の絵”…

BAOHONG水彩紙ってどう？ -How about BAOHONG？-

最近、世界中の作家が使い始めている(らしい）BAOHONG(バオホン)という水彩紙を、これまた最近話題を呼んでいるTemuという通販サイトで買ってみた。   …

野外スケッチ公開講座《林試の森》--

昨日は、渋谷ファッション&アート専門学校の公開講座の野外スケッチの講座を行った。  新緑の季節。一年で一番気持ちのいい時ともいえるスケッチに適した季節。 今回…

W デモンストレーション デーⅡ《ビーチ》 -W Demonstration Day Ⅱ-

毎月第2・第4水曜日は、午前・午後のWデモンストレーションデー。   午前の部 デモンストレーション作品 午後の部 デモンストレーション作品       《午…

W デモンストレーション デーⅠ《梅雨》 -W Demonstration Day Ⅰ-

毎月第2・第4水曜日は、午前・午後のWデモンストレーションデー。    午前の部 デモンストレーション作品 午後の部 デモンストレーション作品      《午…

エスキースは大事！《改訂・再掲》- Esquisse is important! -

買い物に行くと、清算前に予想していた額の1.5倍位になっても驚かなくなった。  画材もご多分に漏れず、ここ数年でモノによっては2倍になっている。 そんな中、高…

最強の絵の具《新緑Ⅱ》 -Best Pigments for Fresh Green Ⅱ-

桜の次は新緑のきれいな季節、みなさんそろそろスケッチにでも行こうと思っていることだろう。  新緑のグリーンはとてもきれいで鮮やかだ。 こんなにきれいなグリーン…

濡れてる間に描く⁉️《改訂・再掲》 - Paint during dumping!? -

以前、乾燥したところで水彩画を描くにはスピードが必要かもしれないという話をした。   それは、場合によっては乾く前（濡れている間）にやるべきことがたくさんある…

“隙”と“間”《改訂・再掲》-Effect of "Space"and"Gap"-

気持ちのいい週末にはこんな話題もいいのかな。  “間”と“隙”についての私観。  絵を観る時、一般的に日本人は真面目なせいか、あるいは人の目を気にするせいか、…

横浜画塾、無料体験講座 募集中！

5月・6月の 第1・第3火曜日午前は、無料体験講座(入塾希望者のための)を行います。 入塾希望の方々のために簡単なモチーフを用意して、通常講習と同じ内容・時間…

デモンストレーションデー《新緑》-Demo Day 《Fresh Green》-

毎月、第2・第4水曜日の午前・午後、第1・第3水曜日の午後は、風景デモンストレーションデー。  第1・第3 午後のクラスだけ新緑のデモンストレーションをやって…

晴れと曇り《改訂・再掲》- Light and Shade -

皆さんに、一つ質問。   明るい(光が当たる)ところは薄く描く（水が多い）？ 暗い(陰になる)ところは濃く描く（水が少ない）？     私は必ずしもそうは思わ…

水彩、省エネ・最大出力！《改訂・再掲》- Minimum brush work -

時間と労力をかけた結果、描き過ぎてつぶしてしまうことが往々にしてあると思う。  労多くして、成果なし…。 ´д` ;  このブログでも何度も書いたが、透明水彩…

色が汚れる理由《改訂・再掲》- Your colors are muddy, why? -

水彩画は、なでまわし過ぎたり、重ねすぎたりするとドロドロになって取り返しがつかなくなってしまう。 経験済みの方がほとんどだろう。なぜ、何度やっても同じ失敗をす…

最強の絵の具 新緑《改訂・再掲》 -Best Pigments for Fresh Green-

新緑の季節到来！  この新緑の魅力を何とか表現できないものかと、色々な”緑”を試したがどうもしっくりこない。 試行錯誤の後、混色によって“「これだ！」と思う色…

“塗り重ね”と“鮮度”《改訂・再掲》 -"Layers" and "Freshness"-

昨日のnhk文化センター青山教室の講座でもこの話をして新緑を描いたので、ここでもう一度確認しておこうと思う。    鮮やかなグリーンを、“鮮度”に注目して描く…

青山でワークショップ《新緑》 -Workshop in Aoyama-

毎月第2金曜日はNHK文化センター青山教室でワークショップ。  今日は、新緑が美しい季節ということで、画塾近くの大原みねみち公園の写真を下に、鮮やかな新緑を初…

Wデモンストレーションデー 2《夜景》-W Demo Day 2《Venice Night》-

横浜画塾の 毎月、第2・第4ス曜日は、午前・午後のWデモンストレーションデー。     午前の部 デモンストレーション作品 午後の部 デモンストレーション作品…

Wデモンストレーションデー 1《光と陰》-W Demo Day 1《Light &Shade》-

横浜画塾の 毎月、第2・第4ス曜日は、午前・午後のWデモンストレーションデー。    午前の部 デモンストレーション作品 午後の部 デモンストレーション作品 …

完成作品が見える場所《改訂・再掲》 - Imagine your finished work -

よく 「描く場所が決まらない」 「何を基準に構図を決める？」という悩みを聞くことがある。   本題の前に一つ質問… 子供の時からの習慣で、鉛筆で克明に下描きし…

基礎講座⇒無料体験 -Basic course ⇒ Free trial-

5月・6月で予定しておりました 第4期 水彩静物基礎講座は、都合により(入塾希望者のための)無料体験講座に変更させていただきます。 第1回目は、明日5月7日(…

バルールのお勉強《改訂・再掲》 - Study for Tonal Value -

とても大事なことなので何度でも。   バルール(トーナルバリュー)について再度確認のため、過去の記事を再掲しておこう。    欧米(特にアメリカ）の作家はとて…

デモンストレーションデー《洗濯物》

毎月、第2・第4水曜日の午前・午後、第1・第3水曜日の午後は風景デモンストレーションデー。 今回は、ベネチア・ブラーノ島の民家と洗濯物。前から光が当たる"全光…

イスタンブール、行きたい！《改訂・再掲》- Let’s go to Istanbul ! -

パンデミックが始まって約4年半、世界はすでに元通り動きだしてはいるが、私は、昨年11月にベトナム(ハノイ、ハロン湾)を実施しただけで欧米諸国への旅行は実現して…

静物基礎講座、急募！ -Basic still life course, recruit-

静物基礎コースの受講者を募集しています。5月7日(火)より第1・第3火曜日で4回(6月末まで)の予定。 3月に一度募集告知しましたが、その後横浜画塾展(教室展…

教え方、学び方《改訂・再掲》 - How to learn, how to teach. -

まず最初に断っておきたいのは、私は、塾生の皆さんや文化センターなどのワークショップ受講者の方々を“弟子”と思ったことは一度もない。強いて言えば“同好の友”であ…

渋谷でワークショップ Ⅱ 《空気の可視化》-Workshop in Shibuya Ⅱ-

毎月第4金曜日は、午前・午後通して渋谷ファッション アンド アート専門学校の公開講座。  今回のテーマ、“空気の可視化”を意識して、大気を感じる雰囲気のある風…

渋谷でワークショップ Ⅰ 《空気の可視化》-Workshop in Shibuya Ⅰ-

毎月第4金曜日は、午前・午後通して渋谷ファッション アンド アート専門学校の公開講座。今回のテーマ、“空気の可視化”を意識して、大気を感じる雰囲気のある風景を…

木曜スケッチデー《新緑》 -Sketch Day《Fresh Green》-

木曜総合コースは外に出て新緑のスケッチ。   横浜画塾のあるセンター南駅から画塾と反対側(仲町台方面)に徒歩20分、新緑の遊歩道の先に大原みねみち公園がある。…

W デモンストレションデーⅡ《霧》 -W Demon Day Ⅱ-

毎月第2・第4火曜日は、午前・午後のWデモンストレーションデー。    午前の部、デモンストレーション作品  午後の部 デモンストレーション作品     《午…

Wデモンストレーションデー Ⅰ《影》 -W Demo Day Ⅰ-

毎月第2・第4火曜日は、午前・午後のWデモンストレーションデー。    午前の部、デモンストレーション作品  午後の部 デモンストレーション作品     《午…

“肩書”頼り 《改訂・再掲》 - Ostentatious -

某都道府県知事の"学歴詐称”問題が再燃している。 "肩書”に異常に価値を見出す国民には、学歴や経歴が説得力を持つからと言って、噓をついたり勝手に利用するのはア…

青山でワークショップ《空気の可視化》- Workshop in Aoyama -

今日は、NHK文化センター青山教室でワークショップ。  チェスキークルムロフの朝靄の貯水池をモチーフにして、空気の可視化を意識した雰囲気のある景色を演出してみ…

個展、終了。-My Solo Exhibition, ended-

本日、私の個展が終了しました。 毎年この時期に、1年の節目として開催している「笠井一男 水彩画展」。原宿表参道にほど近い感性豊かな人々が多く集まる場所での展覧…

なぜ、個展をするのか《改訂・再掲》- Why do the solo exhibition? -

毎年個展を行うにあたり、 “なぜ個展をするのか” についての再確認している。  いつものことだが、備忘録としてここに記しておこう。      私にとっての個展…

個展初日、満員御礼⁉️-Thanks for Full-

個展初日、なんとか無事にオープンできました‼️お花まで頂き、ありがとうございました。😊🙏✨   11:00に開場すると次々に生徒さんやお客様がいらっしゃって、…

いよいよ明日、個展スタート！-My Solo Exhibition-

今日、無事個展の搬入を終え、明日からスタートできそうだ。8日(月)、鹿児島の「三人三様展」が終った時点で即返送されるはずの絵と額が着いたのか今日の午前…。額が…

Wデモンストレーションデー《新緑》-W Demo Day-

毎週第2・第4水曜日は、午前・午後のWデモンストレーションデー。  新緑＋木漏れ日の風景を題材にして、“夏休み”フレーバーで描いてみよう。   《午前の部》 …

横浜画塾展、全作品！ -My Student's Exhibition, all works!-

4月8日(月)  第13回 横浜画塾展 盛況の内に無事終了した。  総勢90名、350点を超える展示に、ご来場いただいたみなさんも、質・量ともに驚きと共に満足…

横浜画塾展、あと2日。 -2 Days left, Student's Exhibit-

教室展『第13回横浜画塾展』も残すところあと2日。天候不順の中、たくさんのお客様にご来場いただき、塾生共々大変刺激をいただき感謝してます。  それぞれの個性が…

デモンストレーション・デー《新緑》

先週の名古屋に続き、横浜画塾のデモンストレーションデー。  4月3日(水) at 横浜画塾 前回桜を描いたので、一足早く新緑の風景を描いて予習しておこう。 画…

名古屋でワークショップ -Demo summary in Nagoya-

先週金曜日に4年ぶりのNHK文化センター名古屋教室の日帰り一日ワークショップを行った。 画塾展(教室展=開催中)、個展(12日から)の直前ではあるが、4年ぶり…

横浜画塾展、今日から！-My student’s Exhibition starts-

みなさんお久しぶり！スマホを紛失してからSNSから2週間以上遠ざかっていたので、再開のタイミングがなかなかつかめず、今回、横浜画塾展開始と同時にリ・スタートす…

【緊急連絡】横浜画塾塾生の皆さんへ

スマホを落としてしまった…警察に届けてきたけど、まだないそうで... PCとLINEの接続が上手くいかず、きょうのスケッチの連絡ができないので、画塾生のどなた…

筆の延命法《改訂・再掲》- Extended brush life -

あなたは筆をどのように保管してるかな？  洗った後、穂先を上にしてコップなどに立てて乾かしていないだろうか？  まさか、筆巻きに巻いたままにしているなんてこと…

立円を斜め上から描く《改訂・再掲》-How to draw diagonal ellipse？-

花瓶に絵付けされた円、どう描く？  この丸い絵付けがどう見えているか…        もしかして、こう描く人もいるんじゃないかな？でも、ホントはこんな感じじゃ…

個展と画塾展のハガキ送付 -Sending cards for two exhibitions-

日曜日は、個展と教室展の告知ハガキの送付準備を丸一日かけて集中してやったが、まだ半分しかできていない。 二つの展覧会が続くので、封書にして一緒に送ることで節約…

青山でワークショップ《光の道》－Workshop in Aoyama－

毎月第2金曜日は、NHK文化センター青山教室でワークショップ。おかげさまで満席(予約待ち)となっていて、なかなかの活気なので、こちらも気が引き締まる。   イ…

人物画の日 - Portrait Day -

木曜日総合誌コースの人物デー。本来第1週は屋外スケッチだったが気温も低く曇り空なので、急遽 変更して、モデルさんに来てもらって人物画の講座を行った。 ”春らし…

デモンストレーションデー｟桜｠－Demonstration Day－

毎月第1・第3水曜日の午後はデモンストレーションデー。  次回が祝日となるため、早めに桜の風景の準備をしておこう。横浜市営地下鉄ブルーライン仲町台駅から徒歩5…

水彩静物基礎講座《白い花》-Basic Course《White flowers》-

第3期 水彩静物基礎講座の4回目。 今まで勉強してきたスキルを活かして、白い花を描いてみよう。       《Step by Step》 鉛筆下描きは最小限度…

ニューヨーク連作、出来！ - NYC series have completed ! -

4月12日(金) からの個展 ”笠井一男 水彩画展” に出品予定のNYCシリーズが完結した。  パークアベニューを描いた ”New York, NY” は、昨…

“見てる” だけでは見えない《改訂・再掲》-See, but can't see it-

デッサンは観察力・洞察力を鍛えるのには絶好の方法。見えている “表象” だけではデッサンは描けない。 観察する、考える、気付く事でより ”正しく” 描ける。 …

食品用ラップで描く《改訂・再掲》 - Paint with plastic wrap -

そろそろ桜の開花情報もチラホラ聞こえてくる今日この頃。 桜が終われば新緑の季節がやってくる。 私が花や木をかくときに使う方法の一つをご紹介しよう。   透明水…

質感は反射率《改訂・再掲》 - Texture is reflectance -

『質感は反射率で90%決まる』 「質感がうまく出せない」という方がいる。私は「質感は反射率」と答えている。 異論もあるかとは思うが、私はあえて“反射率”で質感…

W デモンストレションデーⅡ(水溜り) -W Demon Day Ⅱ-

毎月第2・第4水曜日は、午前・午後のダブルでモンストレーションデー。   午前の部 デモンストレーション作品  午後の部 デモンストレーション作品    《午…

W デモンストレションデーⅠ(洗濯物) -W Demon Day Ⅰ-

毎月第2・第4水曜日は、午前・午後のダブルでモンストレーションデー。   午前の部 デモンストレーション作品  午後の部 デモンストレーション作品      …

決めつけないで！《改訂・再掲》- Don't assume it ! -

白いモノの陰はペインズグレーだとか、肌の色はジョンブリアンとか、葉っぱの影にはウルトラマリンやインディゴを混ぜるとか、なにか “決まり事” のように思っている…

水彩とジャズ《改訂・再掲》 - Watercolor & Jazz -

この記事は2019年8月25日に掲載した記事の改訂版です。   音楽にはさまざまなジャンルがある。 クラシック、ジャズ、民謡、歌謡曲、ロック、フォーク、サンバ…

ホテル夜景(B2)、制作中。- Drawing(B2) Hotel in progress. -

個展のハガキにも使い、個展の前に鹿児島の三人展にも出品するパークアベニューのヘルムズリービルの絵と対になる作品として描き始めた。  個展のハガキ(ヘルムズリー…

中央線自動車転落事故 -Car fall accident-

実家の父親に会ってきた。母親が、先週転倒して複雑骨折で再入院しているため一人で頑張っている。  『行きはよいよい帰りは恐い』行きの特急は指定もすぐ取れ、乗り継…

3つの展覧会のお知らせ -Info for Three Exhibitions-

3月～4月に3つの展覧会を予定しているので、まとめてお知らせします。     🔳教室展 『第13回 横浜画塾展ー新しい光をもとめてー』4月2日(火)～4月8日…

デモンストレーションデー《路地》-Demonstration Day《Alley》-

毎月第1・第3水曜日の午後は、デモンストレーションデー。 今日は土産屋の並ぶ ボスニア・ヘルツェゴヴィナの世界遺産の街 モスタルの路地を “光と影”=大きな明…

水彩基礎講座《形と質感》-Basic Course《Shape＆Texture》-

第3期 水彩静物基礎講座の3回目。   前回は、雪のため休講にしたので、今回は3回目(形の見方)と4回目(質感)のテーマを関連付けてデモンストレーションを観て…

健康覇権主義？？？ - One World, One Health ?？? -

ちょっと気になること、二点…。 ■コロナ禍が収束の兆しを見せ始めた頃から、急にその他のワクチンの宣伝が多くなったように思い、ちょっと検索したら出るわ出るわ。 …

技術は後から《改訂・再掲》 - Skills are later -

とても大切なことだと思うので、何度でも掲載しておく。     横浜画塾では、ここを理解していただくことをスタート地点にしたいと思っている。より深く楽しい水彩画…

テクニックの罠《改訂・再掲》- Trap of technique -

遠近法には、透視図法（線遠近）、空気遠近（大気遠近）、光遠近などがある。中でも、風景画を描く時によく出てくるのが空気遠近法。   一般的には“遠くは薄く青く描…

減点法で観る？ -Point deduction method art?-

まさか “減点法” で絵を観てないよね？美大受験の絵ならともかく…。時々展覧会場で作者を前にして講釈垂れてるオヤジを見かけるけど…。展覧会に行って“アラ探し”…

白い陶器やガラスの色《改訂・再掲》-White ceramic or glass color-

白い陶器の花瓶を真っ白に塗り残す方をよく見かる。 >場合によっては、陶器のツヤ（ハイライト）をマスキングしてあるのに、だ。  白い陶器が真っ白なら、ハイライト…

W デモンストレーション デーⅡ《大木》 -W Demonstration Day Ⅱ-

毎月第2・第4水曜日は、午前・午後のダブル デモンストレーション デー。 午前は空と白い壁、午後は大木と光と影 をテーマに描いてみよう。     午前の部 デ…

W デモンストレーション デーⅠ《白壁》 -W Demonstration Day Ⅰ-

毎月第2・第4水曜日は、午前・午後のダブル デモンストレーション デー。 午前は空と白い壁、午後は大木と光と影 をテーマに描いてみよう。     午前の部 デ…

緩いくらいがちょうどいい《改訂・再掲》 -Loose is just right-

今までこのブログに、水彩画について“イイカゲン”“テキトウ”“ナントナク”“イイカンジ”的なことを何度も書いてきた。 これって、実はすごく大事なことなんだと、…

絵は”自己責任”《改訂・再掲》-Art is "self-responsibility"-

絵の描き手は、自分の絵にとっての“監督”や“指揮者”と言っていいだろう。   原作や原曲を“解釈”し、“演出”して作品にしていくのが“監督”や“指揮者”である…