日常の出来事を種にして、思考實驗を繰り返しています。バスケットの中の赤リンゴを思考し論理しています
論理、哲学、数論、信号機論、遠近法、線路の平行について、ピストルから飛び出す弾、陸橋の上の赤いパラソル、 亀に追いつかないうさぎ、ゼノンの苦悩、ヘーゲルの偉大さ、マルクスの生活の中の論理学、禅定力の発揮、金縛りの正体、団塊の世代、バリケードと硝煙の狭間、三浦つとむの言語世界、吉本隆明の思考世界、・・・・・
道元の一つの疑問 ー「顕密二教とも談ず。本来本法性天然自性身と。もしかくの如くなら、過去の諸仏何によりてかさらに、発心し菩提を求めるや」 過去の諸仏が､生まれながらに仏であるなら、態々発心して菩提を求めるのはどうしてか。菩提を生まれながら持っているのに、自分達にはないと思っている菩提を、発心して得ようとする事がおかしいのではないか。 得よいとしなくても、生まれながらにもっているのだから。 …
私は、学校へ行く。・・・・(1) 私が、学校へ行く。・・・・(2) 両者とも、主体たる私と活動としての「行く」事で、成立している。 そのそれぞれが指示する現実の出来事があるのだが、此処ではさし当たり「現実の出来事」と言葉にしておく。 その現実の出来事を、「私が・・」と「私は・・」と言葉にするのです。 その言葉は、現実の「行く行為」を実行する主体たる「私」の、その有り方が違う事を表している。 私達は、…
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