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魚鳥木☆ https://blog.goo.ne.jp/hutansae/

生物多様性の保全、エコな生活、持続可能な社会、低炭素社会を実現するには!?

私たちの子どもが、孫が、将来の子供たちにも豊かな景色、海の幸、山の幸、綺麗な水など自然の恩恵を受けれるように生物多様性について勉強しています。エコな生活、地球に優しい生活、持続可能な社会、低炭素社会って、どんな社会・生活で、どうしたら実現できるのか考えたいです。

hutan
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2009/10/10

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  • ストレッチング スイッチ

    ストレッチングスイッチ子どもの「強み」を伸ばすポジティブ心理学リーウォーターズ著江口泰子訳光文社子供がいるということもあり、自発的なやる気、能力の伸ばし方等に興味を持ってます。また、生物多様性保全の活動をされてる方は、経済的な欲求のためというより、自発的なやる気が原動力になってる気がしています。資本経済では、世の中が成り立たなくなってきています。里山資本主義、幸福主義等、精神的な豊かさが求められてきてます。ポジティブ心理学により、自発的なやる気をもった人が生物多様性に興味をもってもらえたら、よりよい世界になるのかなぁと漠然と感じました。内容をメモします。(個人的見解も入ってるので、興味があるかは、本を読んで下さい)★具体的な実施方法・小さい事でも、感謝の気持ちを持って、相手に返す。・嬉しい事、楽しい事さがし(昔...ストレッチングスイッチ

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