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潜在能力と気功・功法 気功教室日之本元極 https://ameblo.jp/hinomoto03/

日之本元極功法によって開発される数々の潜在能力の不思議や功法の原理とやり方などのご紹介していきます。

向こう三元量と態(なり)
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2008/05/24

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  • 発達障害・回復への道 1

    [増田]  最新医学で全くお手上げ状態な発達障害について、回復させる手立てはあるのでしょうか。[発達の神]混乱を防ぐには、脳の中の伝達が行われていない情報を、…

  • 発達障害・学力の高い者 3

    [増田]  発達障害で学力の高い者によくあることですが、他人とコミニュケーションがきちんと取れないという者が多いです。どうしてでしょうか。[発達の神]学力が高…

  • 発達障害・学力の高い者 2

    [増田]  それではどうしたらこういった症状の者を、社会に融和させることができるのでしょうか。[発達の神]発達障害の脳の働きを持たない人格が存在しており、その…

  • 発達障害・学力の高い者 1

    [増田]  発達障害の者の中に、ある一分野で飛び抜けた能力を表すものがいます。こういった者達はどういったことで、このような症状が現れるのでしょうか。[発達の神…

  • 自閉症スペクトラム 3

    [増田]  自閉症スペクトラムの特徴について教えていただけますか。[発達の神]自閉症スペクトラムは確定的な働きをしていません。自閉症スペクトラムは、実の仕事に…

  • 自閉症スペクトラム 2

    [増田]  それでは、彼らの脳内プログラムを変えるようにすれば、正常に行動できるようになるのでしょうか?[発達の神]あらゆる事を否定して、あらゆる事を曲げて、…

  • 自閉症スペクトラム 1

    [増田]  次に、発達障害でも一番多い、自閉症スペクトラムについて教えていただけますか。[発達の神]この分類は比較的新しく、発達障害の治療法或いは考え方が、医…

  • 学習障害3

    [増田]  では、発達障害というのは、皆、神の意思により設けられたものであるということでしょうか?[発達の神]人々に発達障害の種を植え付けたことは、神々の意図…

  • 学習障害2

    [増田]  その他学習障害の主だった症状を教えてください。[発達の神]増田がこれまで取り組んだ例の中に味覚が分からないという者を担当したことが有りました。味覚…

  • 学習障害1

    発達障害の症状の違いについて[増田]  発達障害の症状にもいろいろありますが、なぜこのように多岐に渡る症状が出現するのでしょうか?[発達の神]発達障害の症状の…

  • ADHD(発達障害)発生起源

    [増田]  ADHDの発生起源についてお聞きします。[発達の神]ADHDの発生起源は紀元前9世紀にのぼると思われます。そのような昔からの脈々と受け継がれている…

  • 蓮花山と張先生の思い出 20181022てい老師講演 12

    元極秘録の簡単な言葉に「道理がわかる」ということがあります。道理がわかれば、これこそ修練である。この身体、自分がそういう物事がわかって、今度初めてそうであると…

  • 蓮花山と張先生の思い出 20181022てい老師講演 11

    せいか(精華)不明だと苦しい。世の中の規律、決まった流れ、人間は規律、流れがわからないから苦しんでいます。物事の運営の規律が理解できないから、自分が苦しいです…

  • 蓮花山と張先生の思い出 20181022てい老師講演 10

    この図は増田先生が作った図ですね。もとつきわみ内景図。これを見て毎回来て、いつも感動します。この図を見て日本の皆さんは理解しやすい、わかりやすいと思っています…

  • 蓮花山と張先生の思い出 20181022てい老師講演 9

    「ひりん」の話からこのようなお話になります。詳しくは明日展開します。簡単に言うと元極学では道教、仏教、儒教の3つの精華(せいか)、素晴らしいこと集めて元極学に…

  • 蓮花山と張先生の思い出 20181022てい老師講演 8

    元明塔の中は空っぽです。階段があります。階段は真ん中ではなくて周辺で階段が登るようになっています。窓が上に行けば行くほど、小さくなります。一番上11階に登ると…

  • 蓮花山と張先生の思い出 20181022てい老師講演 7

    ここの例えもあります。中黄庭。ここに来れば苦しいことはこれ以上ない。人間には来世もありますから。人間が来生鬼になるか、動物になるか、人間になるか、あるいは神様…

  • 蓮花山と張先生の思い出 20181022てい老師講演 6

    蓮花山は資産が2億人民元に値します。蓮花山ではもう昔と変わりまして、元極功法が出来ません。まだ資産としては残っています。蓮花山について少しお話ししましょう。蓮…

  • 蓮花山と張先生の思い出 20181022てい老師講演 5

    最終的に蓮花山、張先生を訪問しましょうと、てい先生が案内をしました。さすがに大きな授業をやっているときに蓮花山を訪問していますから。授業の内容を聞いて場所を経…

  • 蓮花山と張先生の思い出 20181022てい老師講演 4

    蓮花山で元日、3月3日、5月5日、9月9日に大きな授業をやります。こういう時は修練者にとっては非常にいいのです。また蓮花山という場が格別いいのです。いい時にい…

  • 蓮花山と張先生の思い出 20181022てい老師講演 3

    主に3月3日、5月5日、9月9日と書いています。旧暦で、陽の季節になります。3月は春です。花が咲く頃、草が生えてくる。陽の気が生まれてくる。「青陽」と言います…

  • 蓮花山と張先生の思い出 20181022てい老師講演 2

    話は、また戻りますが、しょうほうちん大師と普善禅師が中国の歴史上では非常に尊敬されています。こういう理論を作っただけではなくて、これらを利用して世の中を助けま…

  • 蓮花山と張先生の思い出 20181022てい老師講演 1

    本日よりしばらく、「発達障害について」をお休みさせていただき、昨秋わざわざ中国よりおいでいただいた「てい老師」「おう通訳」による講演会の模様を掲載させていただ…

  • 発達障害の概念 2

    [発達の神]機能の衰えというのは、内臓疾患等のことから、身体面の運動能力といったところにまで及びます。彼らは一つひとつ、物事を片付けることにより、エネルギーの…

  • 発達障害の概念

    [発達の神]我々から見た発達障害とはどのようなことなのか、それをお伝えしたい。これまでの発達障害の概念とは、一つの物事に対しての特化した働きには有効だが、総合…

  • 発達障害の原因

    [増田]症状がどうであれ、以下のような原因が存在するように思われます。1.悪化要因=環境の汚染2.症状による他の問題の誘発 =症状によって周囲からの反応によ…

  • 発達障害の様々な要因

    [発達の神]今度は、あらかじめ発達障害として認定を受けた者が、発達障害の特性上様々な要因を持っているということについて伝えます。最近、自閉症スペクトラムという…

  • 発達障害の原因 3

    [発達の神]現在我々が考えている範囲内では、肉体的な問題としての原因は環境の問題 母親の胎内の環境としての汚染物質 遺伝的な問題などこれまでの説明と大きな差は…

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