文章の校正：5つの基本的な見方［文字に意識を集中させるコツ］ 文章の校正と一口に言っても、企業や媒体によってルールややり方は様々です。一つの企業内でも案件によってチェックすべきポイントや項目数は異なる

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文章校正の実力診断［校正力UPの練習問題］ 文章校正の練習問題です。問題文には、校正の観点から指摘を出すべきポイントがいくつか含まれています。いくつ指摘を出すことができるか、実際に校正をして力試しをし

［伝わる指示 vs 伝わらない指示］良くない校正指示と改善ポイント 校正は、間違いを見つけて赤字や疑問出しを入れて終わりという仕事ではありません。自分が書いた指示が相手にちゃんと伝わるように配慮するの

一人一人、一人ひとり、ひとりひとりの表記の違いと使い分け 「一人一人」「一人ひとり」「ひとりひとり」、どの表記も文章中でよく見かけますが、表記の違いや使い分け方について悩むことがあるかと思います。 そ

［校正の落とし穴］正しい修正が新たな間違いを生む?! 連鎖する間違いを止める 校正作業において面倒で常に気を配らないといけないことは、原稿の赤字通りに修正されていれば大丈夫ではなく、修正されたことによ

「思う」と「想う」の意味と違い［適切な使い分け］ 「おもう」という語を漢字で表記する場合、よく使われるのは「思う」と「想う」です。基本的には「思う」と表記すれば間違いにはなりませんが、表現したい意味合

AIに文章の校正を依頼する［無料で使えるAI校正ツールの比較］ 「AIの校正ってどれぐらい使えるんだろう？」「どのAIツールがいいんだろう？」と思う方も多いと思います。 そこで以下のAIを使って校正の

「照合」と「突き合わせ」の意味と違い この記事では、「照合（しょうごう）」と「突き合わせ（つきあわせ）」の意味や違いを紹介しています。特に校正業務においては、両方の言葉が使用されることもあるのでぜひ参

校正記号：数字への赤入れ［小さい文字へ赤字を入れるとき］ この記事では、数字に赤入れをするときに知っておきたい、見間違いを防ぐ効果的な入れ方を紹介します。 記事内では数字を中心とした校正指示を紹介して

数字への赤入れ［校正で小さい字へ赤字を入れるときの見間違いを防ぐ方法］ この記事では、数字に赤入れするときに知っておきたい、見間違いを防ぐ赤字の入れ方を紹介します。 記事内では数字を中心とした校正指示

「渡る」と「亘る」の意味と違い［例文で使い分け解説］ 「わたる」の漢字表記としては、「渡る」または「亘る」が主に使われます。この記事では、「渡る」と「亘る」の意味の違いや使い分けについて解説します。

注番号の確認方法［Wordで校正作業の省力化］ 文章内でよく見かける 1  2)  ※3 、（※1）［※2］などの注番号を効率的に確認できる方法を紹介します。 ▼ 文章内での注番号の見え方   一目見

訂正が二行にまたがるときの校正指示［赤字の入れ方を考える］ 校正の赤字の入れ方は様々です。中でも訂正範囲が二行にまたがる際の赤字の入れ方は、書籍でも紹介されていません。実践で適切な赤字の入れ方を学んで

「関わる」と「係わる」の違いは？どっちの漢字を使う？ 「かかわる」の意味は、関係を持つ／関係する／影響が及ぶ／重大なつながりを持つ、などです。この「かかわる」を漢字で表記する場合、主に「関わる」と「係

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ビジネスに役立つ！文章力アップにつながるおすすめ本5選 オンライン化が進み、メールや文書など、顔の見えない相手と文章でやり取りをすることが増えている中、ビジネススキルにおける「文章力」の重要性が高まっ

「努める」と「務める」と「勤める」の意味と違い［例文で使い分け解説］  「つとめる」という語を漢字表記する場合、主に「努める」「務める」「勤める」の3つの漢字が使われます。「勤務」という熟語もあるよう