ささみはあ…。つかれたな。 小松おやおや、どうしましたか。 ささみ最近、校長、教頭からあたりが強くて、25歳になったら辞めてしまおうかと考えていますが、それまで自分の心がもつかわからなくて。 小松そうですね。最近は、ミドル世代が少な...
小学校の児童に対する教育、個別の支援が必要な児童に関する関わり方を紹介。研究主任として地域の研究を推進し,支援が必要な子や不登校の子を担任し、数多くの子どもを見てきた実績をもとに、役に立つ情報を失敗談を交えながら記事を綴っていきます。
小学校高学年における交流方法 交流が活発に行われないときの対処方法
高学年になって、なかなか子供が発言せず授業が思い通りにならないという先生がいらっしゃるでしょう。そんなときは、次のような交流方法を用いて交流させていくと、子供たちは発言し授業が進むようになります。それは、「意図的に指名して当てていくこと」、「班で話し合った内容を伝えること」です。
【持久走大会の指導の進め方】持久走大会の指導を進めるにあたって、大事なことは、持久走大会をすると伝えた後に持久走の良さを伝えることです。持久走の良さは、簡単に並べるだけでも10個あります。① 足の力がつく ② 姿勢を整える力をつく ③ 呼吸の力を強くする ④ 心臓の力を強くする ⑤ がまん強さが強くなる ⑥ 続けて長く走ることができるようになる ➆ 運動後のスッキリした気分を得られる ⑧ 体温をしばらく上がる ⑨ ダイエット効果がある ⑩ 生活習慣病の予防になる これらのことを実感できる指導方法を目指しました。
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ささみはあ…。つかれたな。 小松おやおや、どうしましたか。 ささみ最近、校長、教頭からあたりが強くて、25歳になったら辞めてしまおうかと考えていますが、それまで自分の心がもつかわからなくて。 小松そうですね。最近は、ミドル世代が少な...
朽木祥さんの『かげふみ』は、原爆をテーマにした感動的な児童文学。子ども向けの教材としての活用方法や、読書時の配慮、理解を深める工夫を詳しく解説。戦争の悲惨さを学び、平和を考えるきっかけとなる作品。読書指導に役立つポイントを紹介します。
「小学校教員が春休みにすべき活動やリフレッシュ方法を紹介。新学期に向けた教材整理やコミュニケーション強化、教育関連本のおすすめなど、有意義な春休みの過ごし方を解説します。」
現在の国語教育の課題をAIに尋ねてみると、次の7つの課題が挙げられた。①読解力の低下、②表現力の不足、③漢字の難しさと書字力の低下、④文学や詩の理解不足、⑤情報メディアリテラシーの不足、⑥評価方法の問題、➆多様性への対応不足。これらを対応…
仕事をしていて心が病んでしまうような経験をしたことがあることでしょう。今回は、心が少し楽になる考え方や方法について記述しました。仕事を無理に引き受けないこと、考えすぎないこと、完璧を目指さないこと、他の人と比べないこと、謝ること、お金を使うことなどで、心が病んでしまうことに対応します。
今回は、3年生国語科斎藤隆介作「モチモチの木」の指導方法。低学年から中学年に変わる時期の子供たち。主観から客観にまだまだ抜け出せていない子供たちに対してどのように指導すればよいかを考察しました。人物を多面的に見る力や、言ったことやしたこと、字の文以外からも心情を読みとれるように指導します。
教材研究編3年生の物語教材文の指導で目指すもの 「ゆうすげ村の小さな旅館」で目指すもの 「しかけ」のある物語 作者「茂市久美子」とは作者 茂市久美子さん 宮古市HPより 岩手県宮古市出身の絵本作家です。一貫性のある絵本シリーズで...
卒業式で子どもたちに伝えたいことのまとめ 最低限伝えたいことは次の5つ ①卒業のお祝い ②子供たちの成長 ③謝罪 ④もっとも伝えたいこと ⑤感謝
ADHDの将来は、特別なケアを受けるわけではないつうじょうの社会です。しかし、目の前の子どもをみるとなかなか社会に馴染めそうにない。実際に世の中のADHDの人はどのような仕事につき、どんな風な社会生活を送っているのか解説しました。
冬休みの過ごし方は、
学校で植物を育てていると、「花が咲かない」、「実がならない」、「うまく育たない」などと、悩んでいる方を多く見かけました。学校には、植物が付き物です。育て方を知らないと、大切な植物が枯れてしまいます。今回は、学校で植物を育てることの効果と気を付けることを紹介します。
高学年になって、なかなか子供が発言せず授業が思い通りにならないという先生がいらっしゃるでしょう。そんなときは、次のような交流方法を用いて交流させていくと、子供たちは発言し授業が進むようになります。それは、「意図的に指名して当てていくこと」、「班で話し合った内容を伝えること」です。
【持久走大会の指導の進め方】持久走大会の指導を進めるにあたって、大事なことは、持久走大会をすると伝えた後に持久走の良さを伝えることです。持久走の良さは、簡単に並べるだけでも10個あります。① 足の力がつく ② 姿勢を整える力をつく ③ 呼吸の力を強くする ④ 心臓の力を強くする ⑤ がまん強さが強くなる ⑥ 続けて長く走ることができるようになる ➆ 運動後のスッキリした気分を得られる ⑧ 体温をしばらく上がる ⑨ ダイエット効果がある ⑩ 生活習慣病の予防になる これらのことを実感できる指導方法を目指しました。
【ウェザーニュースと気象庁の天気予報のちがい】ちがいは大きく4点。①専門家が独自に情報を分析し、非情にきめ細かく計算するので気象庁のものより精確。②天気を予想する範囲が1キロメートル四方とより詳しくわかる③予報時間がよりきめ細やか。④随時最新情報を発表。
【働くのがきつくなったときに見直す10のこと】①人間関係②働く日数・時間③働いている内容④生活習慣⑤帰宅後休日の過ごし方⑥自身の今の精神状態➆無意識にしているこだわり⑧無意識にしている習性⑨自分は周りからどうみられているか⑩これからの将来設計
児童を安全に学校生活を遅らせる学校における分散とは、①登校時間を遅らせたり、日をずらして登校する「時間」の分散 ②教室を分けたり、教室内で分けたりする「空間」の分散 ③使うものを分ける「もの」の分散。分散登校とは、過密状態を防ぐ学校の登校の在り方。
【やまなしの指導方法】小学校国語科の授業の最難関「やまなし」の指導です。「やまなし」を指導するには、宮沢賢治の考え方の理解とが不可欠です。
【どんな学校・学級にしたいか】どんな学級にしたいかと言われたら「病院の2階を目指そう」と話していました。これは、とあるお坊さんが、葬儀のときに話した言葉です。…
先生コロナ禍ですが、水泳学習をしていくことが決定されました。どのようなところに気を付けていけばよいのでしょうか。 それは、なかなか厳しい決定ですね。水中は消毒液なので感染対策としては安全なのですが、それ以外のところでリスクがありますね。 先
2年生国語科「ニャーゴ」の指導方法—原作は「おまえうまそうだな」で有名な宮西達也さんの「にゃーご」。音読劇を通して、3匹のねずみと猫のコミカルかつ心が温まる世界観に入り込めるように単元計画を立てています。単元を通して、音読劇に向かわせることで子ども達に読みの力を育みます。
現在の国語教育の課題をAIに尋ねてみると、次の7つの課題が挙げられた。①読解力の低下、②表現力の不足、③漢字の難しさと書字力の低下、④文学や詩の理解不足、⑤情報メディアリテラシーの不足、⑥評価方法の問題、➆多様性への対応不足。これらを対応…
仕事をしていて心が病んでしまうような経験をしたことがあることでしょう。今回は、心が少し楽になる考え方や方法について記述しました。仕事を無理に引き受けないこと、考えすぎないこと、完璧を目指さないこと、他の人と比べないこと、謝ること、お金を使うことなどで、心が病んでしまうことに対応します。