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テストの点数と評定

「先生、同じクラスの〇〇君は、中間テストと期末テストの合計200点満点で、うちの子より15点も低かったのに、うちの子の評定は4、〇〇君は5でした。何でですか？」これ、大変多い質問です。読者の皆様の中にも、そういう経験があった、という人がいるかも知れません。この答え、実は簡単なんです。文科省が、「ペーパーテストの点数だけで評定を決めるのはふさわしくない」と言っているからです。例えばこのページ（https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo3/siryo/attach/1364317.htm）では「なお、こうした観点別学習状況の評価については、小・中学校と高等学校とでは取組に差があり、高等学校では、知識量のみを問うペーパーテストの結果や、特定の活動の結果などのみ...テストの点数と評定

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境界知能は約14％のリアル感

なぜ何もかもうまくいかない？わたしは「境界知能」でした（https://www3.nhk.or.jp/news/html/20210730/k10013164861000.html?utm_int=all_side_ranking-social_005）記事によれば「境界知能」とは、いったい何なのか。「境界知能」は、知能指数（=IQ）に関係して、専門家の間で用いられている言葉です。「知能指数」で、「平均的」とされる部分と、「障害」とされる部分の「境い目」にあたるところが、「境界知能」と呼ばれています。だそうです。そして、人口の約14%がこれに該当するとのことです。一般的な小中学校の1学級は、30人～40人です。ですから、この記事を信じるならば、「1クラスに4人～6人程度」の生徒が、境界知能であると言えると思いま...境界知能は約14％のリアル感

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