基本、変化球。極々稀にど真ん中のストレート。 どうにもこうにも照れ屋さんなブログでございます。
褒めるだけとか貶すだけとか、そういうのはゴメン、無理でございます。だって、半身は俗世に置いてるんですもの。生きていかなきゃいけないし、扶養家族もいるわけでして・・・
#276 今の日本、どんだけ学校(というか教師)に厳しいんだ?
(産経新聞11/21大阪6版より)〈いじめの疑いを把握しながら放置することを改めて禁止し、不適切な対応があれば懲戒処分対象にする〉〈いじめ防止対策について「教科指導と等しく重要な任務」と規定、学校現場に組織的な対応を促すため、校長の責任を明記する〉あまり効果が上がってない(とされる)「いじめ防止対策推進法」改正の方向として、上のような検討がなされているそうです。確かに、サラリと読めば、なるほどねと思います。思いますけれども、全国津々浦々ほとんどの教師は、だったら「不適切な対応」ってどんな対応?いじめに対する「適切な対応」を示してくださいよ!と心の中で叫んでるんじゃないでしょうか。「教科指導と等しく重要な任務」って、一体どんだけ仕事増やしてくれるんですか、という声も聞こえてきそうです。いじめの被害者が、あるいはい...#276今の日本、どんだけ学校(というか教師)に厳しいんだ?
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