Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆7月8日（火）受講 半径3メートル以内を幸せにする 本田 晃一先生（実業家・作家）からの学び。 ・自分軸＝自分との信頼関係を築けているか それが出来ていないと、自分を貫けない ・自分軸を強くするには、自分との約束を守る、自分を労う。 ・「今日も一日よく頑張りました」と自分に優しく ・自分の気持ちがわからない＝3行日記 �@何があったか �Aどう感じたか �B本当はどうしたかったか を書き記す。 ・対立したら「歩み寄る」姿勢を示す。相手が歩み寄ったら喜ぶ。 中間まで歩み寄っ..

Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆6月30日（水）受講 弱メンタルでもうまいことやる 片田 智也先生（感情マネージメント協会代表理事(公認心理師)）からの学び。 ・病気は身体の働きは妨げる。だが意志の働きは妨げない！ ・自分でコントロール「出来ること」「出来ないこと」を仕分けする。 →コントロール出来ることに焦点を合わせる。 例えば： ×：物事そのもの←コントロール不可能 ◎：物事についての考えた←コントロール可能 〇：心の状態←マネージメント可能 ・×：感情を無理やり押さえつける（ガマンする） ..

Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆6月24日（火）受講 「忙しくて時間がない」って本当ですか？ 豊留 菜瑞先生（読書おたくの起業家）からの学び。 ・忙しさを生む7つの思い込み �@腕時計がないと落ち着かない �A締切がすべての判断軸になっている �Bだらだらする時間に罪悪感がある �C睡眠時間を削って頑張るの美徳 �D量より質が大事だと思っている �E完璧を求めすぎている �F全部ひとりで抱えようとしている ・TO DOリストからWANT TOリストへ �@やること、やりたいことを思いつく限り書き出す ..

Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆6月19日（木）受講 AIより人間が得意な情報処理 河上 泰之先生（Beth合同会社 社長）からの学び。 ・AIに奪われない仕事＝空気を読む必要がある仕事は全部残る。 ・寿司を握るロボットはできるが、寿司職人ロボットはできない。 ・寿司職人→お客様の食べるペースに合わせて寿司を提供する。 ・学んだものを言語化しないと定着しない ・AIは使う人間の鏡でしかない ・状況認識は、人間にしかできない。状況認識を間違う＝行動も間違える。だから差が開く。 ◆6月20日（金）受講..

Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆6月10日（火）受講 リーダーのためのチームPDCA 山本 直人先生（株式会社エンターイノベーション 代表取締役）からの学び。 ・PDCAの目的＝継続的成果 ・PLANの全体像 �@ゴールを決める �Aタスクを洗い出す �B優先順位を決める �C期限を決める ・DOにおける実行 �@行動目標の設定 �A進捗確認の徹底 �Bモチベーションの継続 ・CHECKにおける検証力 �@ギャップの把握 �Aミスの軽減 �B依頼者の承認 ・ACTION �@Check ＆ Actionは同時進行で �A..

Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆6月2日（月）受講 なぜあの人ばかり好かれるのか？人気者に共通する5つの秘密 本田 晃一先生（実業家・作家）からの学び。 ・みんなから好かれる人は、みんなのことが好き ・自分を労うと、相手をやさしい目で見ることができるようになる。 ・自分がやさぐれているとき、どんな言葉なら受け入れられるかを考える。 ・魔法の言葉「自分らしくないぞ」で、平常心を取り戻す。 ・日本人というだけで神様からエコひいきされている。 ◆6月5日（木）受講 情報整理を加速させるGemini活用法 ..

Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆5月21日（水）受講 物語のカギ：「読む」が10倍楽しくなるヒント 渡辺 祐真先生（作家・書評家・ゲームクリエイター）からの学び。 ・カギ・視点をもって読む 例：登場人物、立場、一人称、二人称、三人称など ・魔女の宅急便、呪術廻戦、天気の子の共通点は？ 例：子供が大人になる話 ・走れメロスを丹念に読む ？：暴君ディオニスはただの暴君なのか ？：セリヌンティウス（メロスの身代わり）の弟子であるフィロストラトスは、なぜ引き留めたのか ？：最後に少女が赤いマントをメロスに..

Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆5月12日（月）受講 「これってハラスメント？」と思ったら -第三者のあなたにできること 鈴木 彩衣音先生（株式会社SISTERS 代表取締役）からの学び。 ・5つの介入方法 �@加害者の気をそらす �A助けを呼ぶ（求める） �B記録する �C加害者に直接指摘する �D寄り添う（被害者のアフターケア） ・被害者を非難する二次被害 �@疑う（そんなことないよ） �A行動を非難する（なぜ断らなかったの？） �B萎縮化（よくあることだよ） �C軽視する（先に進まなき..

Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆4月21日（月）受講 6割で共有し、互いの認識を揃える方法 松本 利明先生（人事・戦略コンサルタント HRストラテジー代表）からの学び。 ・上司の6割と、部下の6割は違う。 ・「途中までできたら見せて」は何割で見せるべき？ 目的を考える：一発でOKになるか「不安」を解消し、仕事を最も効率的かつ効果的に進めること 「2：8」の法則に従って作業を進める。 ・作業・集計だけすればいい場合で自信がある場合 →最初の2割でOK ・作業・集計だけすればいい場合で自信がない場合 →..

Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆4月15日（火）受講 届ける相手を見極める「インサイト」の見つけ方 佐藤 真木先生（電通 マーケティング・ディレクター）からの学び。 ・「インサイト」って何？＝人を動かす隠れたホンネ ・顧客は【欲求】はあるが、何が欲しいのか？までの回答をくれない ・ガラケーの顧客がiphone（スマホ）欲しいとは言わない。 ・型を意識して体に覚えさせる。 ・馬しかいない時に、車が欲しいとは言えない・顧客は「もっと速い馬が欲しい」と答えるだろう。 ・コカ・コーラは、いつ飲みたくなる △暑いとき..

Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆4月7日（月）受講 数字がかわいくなる5つの魔法 堀口 智之先生（和から株式会社代表取締役）からの学び。 ・5つの魔法 �@まるめる →誤差が大き過ぎなければ数字はざっくりでかまわない �Aちいさくする →四捨五入、切り上げ、切り捨て、で端数処理 �Bきづく →状況によって許容される誤差は大きく変わる 桁の大きい数字のかけ算は0を移動させる（公式万×万は億） �Cくらべる →キーナンバーを覚える（日本の例） 人口1億2000万人、世帯数6000万世帯、GDP..

Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆3月31日（金）受講 マッキンゼーで学んだ 即レス思考と行動術 大嶋 祥誉先生（人材戦略コンサルタント・ライフデザインコーチ）からの学び。 ・仕事ができる人は即レス。でも早ければ良いというワケじゃない ・アウトプットイメージを明確にすることが重要 ・常にアウトプットイメージを意識している →何を返す必要があるのか？相手との関係を考える ・なので結果的に即レス ・即レス文章のコツ →要点だけを伝える 情報量が多いときは箇条書き 読みやすさを意識して書く フォ..

Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ ◆3月24日（月）受講 オンボーディングは“仕事“より“組織“への適応を促すべし 石井 悠先生（株式会社リンクアンドモチベーション）からの学び。 ・オンボーディングは、新しく加わった人材が早く職場に慣れ組織に定着できるようにする取り組み。 ・適応の順番は「組織適用」次に「仕事適用」この順番が大事 ・「何でも質問できる人」が3人いる タテ（上司）、ヨコ（同僚）、ナナメ（他部署） ・組織を支配しているのは「暗黙知」 ・郷に入って「から」オリジナリティを発揮 ・入社3カ月は”ただの通過..

Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆3月16日（）受講 事件解決の鍵は過去シリーズにあり。岸 正龍のビジネス心理学シリーズ特別編。 岸 正龍先生（一般社団法人日本マインドリーディング協会理事）からの学び。 ・厳しい事を言う時は暖かい飲み物を渡す(コロラド大学ローレンス・ウィリアムズ氏の心理実験より） 参考；https://natgeo.nikkeibp.co.jp/nng/article/news/14/537/ ・アイメッセージで伝えると心理的リアクタンスが出ない ・懇親会での会話のキッカケお互いが見えているも..

Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆3月11日（火）受講 学びをお金に変える中高年の学習術 岡崎 かつひろ先生（人財プロデューサー）からの学び。 ・ソフトスキル：概念化能力／お金に変えやすい／能力勝負／若い人に勝てない ・ハードスキル：業務遂行能力／中高年はソフトスキルで勝負する ・ソフトスキルとは �@課題形成：課題設定力、問題分析力、論理構築力、決断力 �A課題遂行：計画策定力、組織化力、プロセス管理力 ・ソフトスキルを身につけ最新技術に振り回されない知識と経験を培いましょう ・正しい自己認識は生産性を6倍に..

Schoo今週の学び ＃196（2025-3-2） Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆3月3日（月）受講 「生産性が高い人」の生成AI社内活用術 山田智久先生（ニッセイアセットマネジメント デジタルイノベーション・ヘッド）からの学び。 ・多くの社員が生成AIを使った結果 �@会議：「もち帰って考えます」が大幅減 →「生成AI」なら恥ずかしくないし（これ生成AIのアイデアですと言い訳）、その場で多くのアイデア出しができる。 �A資料作成：「事前レビュー習慣」でクオリティアップ →「生成AI」で複数人物に議論..

Schoo今週の学び ＃195（2025-2-4） Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆2月17日（月）受講 帰りたいのに帰れない... 帰り際の気遣いにモヤモヤ 他 岸 正龍先生（一般社団法人日本マインドリーディング協会理事）からの学び。 ・楽観タイプ／合理タイプ／反応タイプとタイプ別に対応すべし ・楽観タイプは、理由は要らない。明るい対応が大事。 →お先に失礼します（明るく挨拶）。 ・合理タイプは意見より事実が大事。 →今日の作業は終わりました。お先に失礼します。 ・反応タイプは、相手へのリアクシ..

Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆2月13日（木）受講 半径3メートル以内を幸せにする 仕事もプライベートも、うまく行ってる人がこっそりしていること 本田 晃一先生（実業家・作家）からの学び。 ・成功者の全部マネするは苦しい、スモールステップでマネする。 ・「いいところ探し」が超重要 ・イヤな奴は5歳児（精神年齢）と思え！イヤな奴になったキッカケがある（哀れんでやれ）。 ・イヤな奴を1秒でも2秒でも許せた瞬間があれば自己成長！ ・スランプの時は、別の事にエネルギーを注ぐ。違うことをやる＝脳の別の部位を使う ・「..

Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆2月4日（火）受講 「情報迷子」を卒業する ビジネスパーソンのための情報収集術 後編 岡崎 かつひろ先生（人財プロデューサー）からの学び。 ・最近の生成AIの答えは、多くの人が正しいと思う意見に合わせることが多い。 昔、天動説が信じられていた時代なら、それが正しいという答えを出していたかもしれない。 ・脳は絶えず質問の答えを探し続けている（問は潜在意識に残る）。 例えば、会議中に○○の名前を思い出せなかったが、自宅に戻ってお風呂に入っていると、ふと名前を思い出す。 ・問いを立て..

Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆1月27日（月）受講 対立勃発...社内バレンタイン 他 岸 正龍先生（一般社団法人日本マインドリーディング協会理事）からの学び。 ・相談は「コンテンツ問題」と「お気持ち問題」に仕分けする。心理学で解決できるのはお気持ち問題 ・お気持ち問題対処→メタ認知で対処する ・メタ認知＝自分が思考していることをもう一人の自分がより高次から客観的にとらえて把握すること ◆1月28日（火）受講 部下をもったらいちばん最初にやること 橋本 拓也先生（アチーブメント株式会社 取締役営業本部..