目覚た身体で実質のある声を

昼の読み聞かせで、「ほね、ほね、きょうりゅうのほね」を読んだ。選本で、初めてこの本を見たときは、絵だけで子供が喜ぶと直感した。ところが今朝練習したときは少しも面白いと感じられなかった。どうも乗り切れない。心の片隅では、実際に子供の前でやるのと同じ声を出し、子供の表情や反応を想像しながら練習すればしっかり中身が出来てくると分かっているのだが、声を出すところまで気持ちが乗らない。 体操をした後、も…

兄弟の授業

幼児～小学校低学年で年齢が近い兄弟姉妹の場合、二人のクラスで始めることもある。7歳と5歳の兄弟の授業の例をご紹介しよう。 兄はやる気満々で、色んなお話を暗誦しようとする。上のこの方が記憶力は当然高い。しかし、時に我流の発音に変わってしまう部分が出てくることもある。こんなとき弟の方に正しい発音を聞かせ真似させ、それを褒める。正しい発音の流れを再生する能力はほとんどの場合年下の子の方が高い。これを…

函館男声合唱団・北海道大学合唱団東京OB会クラーククラブ合同演奏会

演奏会のお知らせ 函館男声合唱団・北海道大学合唱団東京OB会クラーククラブ合同演奏会 6月19日（日）2：00 函館市民会館大ホール 100名以上の男声合唱は私も初めてですが、厚いヴォリュームのある響きをお楽しみいただけると思います。 プログラム エール交換 Ⅰ心から心へ、珠玉の男声合唱曲 北海道大学合唱団東京OB会クラーククラブ 指揮 東宣二 ピアノ堀川真知子 アメリカ民謡 S…

2011年度読み聞かせスタート

今日から、今年度の読み聞かせがスタートした。入学式の印象通り今年の一年生には、あまり、派手にはみ出している子はいないようだ。Oさんが「た、たん」、Mさんが「しりとりのすきなおうさま」、私と新メンバーのHさんが「おまけ」の「あいうえおうさま」を読んだ。 始まる前にドアの外から覗いている子が何人もいたので、忍法覗き返しで応じてやった。積極的「関心ありあり」の姿勢や、視線は、いくつになっても、受けてう…