理科の小ネタ

ヒトゲノムマップで遺伝子探し

文部科学省が、「一家に1枚」シリーズとして発行している学習資料をご存じですか。 www.mext.go.jp その中に、人間の染色体内の遺伝子の位置を表した「ヒトゲノムマップ」というものがあります。 これが、非常に興味深い内容であり、遺伝子の学習の際には、ぜひ生徒達に紹介したいと常々思っていました。 しかし、A3版の大きさのカラー印刷を、生徒の人数分行うのはとても大変です。 A4の大きさに縮小すれば、小さな文字は読めなくなるし、白黒印刷にすると絵がはっきりしないし、どうしたものかと思っていました。 それが、生徒が1人1台ずつパソコンを使用できるようになり、ロイロノートを使って「ヒトゲノムマップ…

2023/06/22 20:58

顕微鏡のライトの修理

顕微鏡のライトがつかなくなりました。 多分、中のLEDが壊れたか、配線がはずれたのでしょう。 早速修理をしようとしましたが、外側のケース全体が接着してあり、どうしても中身を取り出せません。 修理はあきらめて、同じ物を注文しようとしましたが、数千円かかることが分かりました。高っ！ そこで100円ショップで、LEDライトを買ってきました。 もう少し小さい物がほしかったのですが、これでもOKです。 上に紙を貼り、マジックテープで顕微鏡に固定しました。 明るさを、2段階変えられるのも、GOODでした。 それにしても、修理ができないライトってどうなんでしょう。すごく高価なのに。 まったくエコではないです…

2023/06/19 21:03

DNAの観察

その昔、ブロッコリーからDNAを取り出す実験を知ったときは、「そんな方法でDNAを観察できるんだ」と驚きました。 そして、中学3年生の生物の授業で、この実験を行ってきたのですが、、、。 このサイトの記事を見てビックリ！ www.bunseki.ac.jp え～っ！なんですって！ 100％ジュースにエタノールを注ぐだけで、DNAが取り出せるんですって！ それならば、もうブロッコリーを細かくすりつぶしたり、ろ過したり、洗剤を入れるなどの手間は、もう一切いらないじゃあないですか。 でも本当かな～？ というわけで、実験してみました。 用意したのは、セブンイレブンで購入した「カゴメトマトジュース」と「果…

2023/06/17 21:13

2023 インパチェンス 2

インパチェンスの苗を植えてから、1ヶ月がたちました。 どの苗も大きくなり、花もたくさん咲くようになりました。 でもよく見ると、花びらの色が薄くなっているものがあります。肥料不足でしょうか。それとも病気？ とりあえず、根が鉢の下から出てきてしまった苗もあるので、一回り大きい鉢に植え替えてみることにしました。 花粉管の観察は、6月の終わり頃の予定です。その時まで、元気に花が咲いていると良いのですが、、、、。 また、しばらくしたら報告します。

2023/06/15 22:53

同位体が当たると、ﾄﾞ痛い！

授業で、原子の同位体について説明している最中に、ふいにダジャレを1つ思いつきました。 「同位体が当たると、ﾄﾞ痛い！」 う～ん、どうでしょう。生徒にうけるでしょうか？ これで少しでも生徒の記憶に残れば、幸いです。 ちなみに、この強調を表す「ド」って、この地方の方言だと思っていましたが、「ド真ん中」とか「ド根性」「ド迫力」など、標準語でも使われていますね。 ネットで調べると、「品性に欠けるニュアンスが強い」'「少々悪い意味で使う言葉の強調として用いられる」とありました。 ただ、この地方では「ドすごい」とか「ド頭が良い」など、良い意味でも使われますので、方言でもあるなとも思いました。 そういえば、…

2023/06/04 16:01