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岡崎展久塾 http://blog.livedoor.jp/k_sakura_net-okazaki_nobuhisa/

アエラ・ウイッズ・キッズや朝日新聞に掲載されたカリスマ講師の塾。 代々木の国語専門塾。

アエラ・ウイッズ・キッズや朝日新聞に取材掲載されたカリスマ家庭教師が塾を開きました。 現在代々木に本校があり、世田谷教室も開設しています。個別塾です。 国語に特化した、国語専門塾です。御三家や難関校の 読解・記述をメインに、文法やことわざなど、国語のすべてを扱います。 もちろん、古文や漢文もオッケイ。中学受験から東大の二次試験までオッケイ!

岡崎展久塾
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2017/12/10

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  • 山手学院の国語

    かなり細かく聞いてきますね。なかなか、粘り腰・・・忍耐力の強い生徒を欲しているのかもしれません。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校!大手塾でうまくいかなかった子も集まれ!岡崎マジック!少数精鋭・一心塾のお申し込みは、ホーム

  • 山手学院・説明文・設問・2022

    問1 文化は楽しみです。エ問2 アですね。映画は文化ですね。イは、文化と文明が逆ですね。問3 文化・・・楽しみですね。問4 ウですね。 aは、OR bは、話題を変えて、cは、Andです。問5 イ 何かがやりたくなって、そのときに、地図・・・先

  • 山手学院・説明文・2022

    文化と文明の定義をしてくれています。文化とは、楽しみで文明とは、苦しみから救ってくれるものです。そこで突然、探求型の授業の話になり探求型の授業のテーマが文化と文明のどちらかにつながっているという事で話が進みますが今一つ、よくわからないですね。筆者が例を挙

  • 山手学院・説明文・設問・2022

    問1 ウ 自然科学は、法則を見出すために、平均値からずれているものは誤差としますね。問2 イ 人間は法則を好みます。そのためなんでも、平均をとって、わかったような気になります。問3 「それま」で経験したことがないような大きな環境の変化の直面し

  • 山手学院・説明文・2022

    生物の多様性の大事さを説いています。地球には、環境の変化があるので、生物はいろいろな多様性を持った子孫を残します。ところが、人間は、管理するために画一的なものを作ろうとするので、自然界のおきてとは違います。みな画一的だと、何か環境の激変が起こったときにす

  • 山手学院の国語

    親しみやすい文章を提示し、基本的な問題を積み重ねていき国語力を問うています。少し記述もありますが、抜き出しは少ないですね。記号問題に強い人のほうが有利ですね。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校!大手塾でうまくいかなかった子

  • 山手学院・物語文・設問・2022

    問1 緊張しています。警戒ですね。ウ問2 人間に虐待されたら人間への接し方がわからなくなりますね。エ問3 知らない音を聞いたら戸惑いますね。なんじゃこら・・・ウ問4 エ 自分もなかなか前向きになれない内気な子です。問5 イ レオンが忘れられ

  • 山手学院・物語文・2022

    というわけで?、2022の物語文に進みます。レオンという愛犬を失った少女が保護犬を見に行って、気に入った犬と出会います。その犬は、前の飼い主に捨てられて、気に縛り付けられたせいで、吠え続け、声帯がつぶれてしまっていました。少女はこの犬を飼うことを決意しま

  • 山手学院・物語文・設問・2021

    問題を間違えたおかげで、読み聞かせを思い出しました。問1 A ウ こんなところに人がいると思いませんでした。B イ ふきのなかでも、とりわけおいしそうなふきですね。C ウ おばあさんはしなびている感じですね。問2 ひょんなところでおばあさんと出会

  • 学童で読み聞かせ・・・

    昔話をいっぱい読みました。学童保育でした。子供たちは、紙芝居のほうを好むので紙芝居をもっていっていました。あと、怖い話も好きでしたね^^ごんたくれ・・・悪ガキがそんなへっぽこな昔話なんか聞いてられっかよという感じでふて寝していましたが面白い話だとすっかり

  • 山手学院・物語文・2021

    山手学院です。横浜の洒落た私立学校です。最近は、進学実績も上がって、人気のようですね。以前に生徒がここの高校に入りました。それ以来他人のような気がしない、山手学院・・・いまは、きっと、立派な社会人だと思いいます。格好のいい中学生でした。2022年かと思っ

  • 学習院女子・物語文・記述の心得?

    全部説明です。正答がないので、採点は大変かと思います。自由に書いていいと思います。上手な人には、すこし、簡単すぎて面食らうかもしれません。当たり前のことを、当たり前に書くのも、実力のうちです。不安に思わず、主人公とたまきの心の内を書いてみてください。女子

  • 学習院女子・物語文・設問・2022

    問1 商品は実用的なものではなく、キャラクターだったりして、かわいいものしか売られておらず、若い女子が夢見心地になるようなかわいい商品ばかりなので。問2 たまきと親友になりたくて、二人でおやつを食べたら、仲良くなれると思ったから。また、さっき買った

  • 学習院女子・物語文・ストーリー・2022

    人が嘘をついていると、においでわかってしまう主人公ですが好きな女子と仲良くなりたいがために嘘をついてしまい、自分が匂ってしまいます。相手にはばれて、気持ちはどん底になります。女流作家らしく物語に展開はなく女子の気持ちの流れがテーマです。授業は楽しく,実力ア

  • 学習院女子・物語文・2022

    最高水準問題集に、記述があります。絶版になってしまいましたが、素晴らしい問題集でした。なかでも、アイザックアシモフの文章はすごかったです。地球に家族がありながら、宇宙に帰って行ってしまう男の話です。根無し草ですね。この問題集に掲載されているのは、ほとんど

  • 横浜女学院・説明文・2022・・・これは社会ですね^^

    とても国語とは思えません。思考力に名のもとに面白くない問題です。この視点が面白くなるのは社会に出てからだと思いますし、興味を持つ人は、ごく少数だと思います。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校!大手塾でうまくいかなかった子も

  • 国語ができると、なせ伸びるのか?

    国語の能力は、対象を、把握する力です。したがって、国語ができると、相手の科目が、何を求めているかわかるので、伸びるのです。ただ、さすがに算数や数学はまた違った能力なので少し異なると思います。が、困った時でも困った内容を言語化することは大事です。言語化すれ

  • 横浜女学院・説明文・設問・2022

    問1 数字の連続で例えば以外思い浮かびません。ウ問2 鶏卵問3 オですね。なんじゃらほい。問4 ウ 説明できませんね^^いやコメと牛肉の次が牛乳で、牛乳は水で、じゃあ、おかしいから、別の物差しが来たという事ですね。問5 カロリー問6 国内のお米の

  • 国語なのに理科社会?

    国語以外のものを持ち込むと、年齢による個人差が激しくなります。そういうハンディは無意味なので物語文の読解と記述にしたほうが才能ある生徒をとることができると思います。将来性ですね。国語ができる子は伸びます。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指

  • 横浜女学院・説明文・2022

    なんだかここも、国語というよりは理科と社会の問題のようです。そういう学校が増えているのかもしれません。思考力の名のもとに。が、一番大事なのは言語能力でそれさえあれば、あとは何とかなると思います。国語の先生からすると?な展開です。授業は楽しく,実力アップ。岡

  • 御三家

    男子東京 麻布・開成・武蔵神奈川 聖光・栄光・浅野千葉 市川・渋谷幕張・東邦大東邦女子東京 桜蔭・女子学院・雙葉神奈川 フェリス・横浜共立・横浜雙葉埼玉にはないとの評判ですが「栄東・開智・大宮開成」という意見もあります。明らかに、浦和明

  • 横浜女学院・2022・物語文

    実力派、森絵都の文章です。森絵都にしてはだるい感じで始まりますが、なんと、同じ事象を、2人の視点から書いています。小学生にはびっくりかもですね。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校!大手塾でうまくいかなかった子も集まれ!岡崎

  • 横浜女学院・物語文・設問・2022

    問1 昼休みに突っ込まれて、認めつつも、いやだなと思っていました。エ問2 親友は、関係の修復を図り、なかなか動かなくて、気が重いのでもたもた履き替えて、気持ちがずれているのでパーカーはどんどんにくらしくなりました。ウ問3 イしかあり舞えません。問4

  • 繊細なので、決められない自分と、さっぱりしすぎの親友・・横浜女学院。

    物事を決められない主人公です。繊細なんですね。きっと大人になってから、実力を発揮します。一方は、才気煥発な彼・・・一方的に話を進めるので失敗も多いかもしれません。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校!大手塾でうまくいかなかっ

  • 横浜共立・説明文・2022

    植物とアリの共生の話です。自然科学なので、結論が、思うような結果にならないことも多いのですが、我慢して、検察することが必要です。が、仮説が結局正しいことが、何年かのちに確かめられました。自然の中での実際と、実験室の中の植物とアリの違いもなかなか大変ですね

  • 横浜共立の説明文・・・難しい・・・

    難問でしたね。国語というよりは理科に近いと思います。算数と理科のほかにもう一教科理科がある感じです。理系の生徒を取りたいのかもわかりません。国語は訓練で何とかなりますが理数系は、感覚がないとしんどいです。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指

  • 横浜共立・説明文・設問・2022

    問1 ア 遺伝子的に近い感じですね。問2 A その環境に・・・・占有する B 熱帯では・・・・共存しているのところですね。比較的簡単です。問3 aオbアcエdイなんか、算数みたいですね^^問4 アリ・・・餌がもらえます。茎に居場所ももらえま

  • 横浜共立・物語文・設問・2022

    問1 自分の失敗に気が付いて、ふいに恥ずかしくなりました。オ照れ隠しにそそくさと立ちました。イ問2 サボっていた朱里の非難に驚き、松村さんの処遇に困り、最後にサボっていた朱里に怒りが爆発しました。ウ問3 アですね。朱里に対して、こらえてた気持ち、無

  • 横浜共立・物語文・2022

    14歳日和・・・よく入試に出ますね。しおりという親友がありながら、中学生デビューを飾った、葉子はキラキラ組の朱里のグループに入ります。応援気を作っている途中で松村さんが失敗しそれをさぼっていた朱里がとがめたので葉子は注意して、朱里とは溝ができます。松村さ

  • 桐蔭学園・物語文・2022

    池上彰さんとは打って変わって、今どき珍しいもめごとです。静かな平和な村に新興のニュータウンができました。昔ながらの田舎のお店はつぶれてしまい、大資本のスーパーがはびこります。田舎を壊して、すべてニュータウン化すれば、東京からもっと人がやってきて潤います。

  • 桐蔭学園・物語文・設問・2022

    問1 おどける・・・あんまり見かけなくなりました。ウおずおずと・・・アですね。遠慮しながら、ゆっくりな感じです。固唾をのむ・・・この表現も聞かなくなりました。よく入試に出ます。イ問2 父母の商売が立ちいかなくなって、引っ越すなんてきついですね。ウ問3

  • 桐蔭学園・説明文・設問・2022

    問1 読解力の低下が問題になりました。ウ問2 エ 読書量によりますね。接続詞。問3 D 前に文章という言葉があり、Cの後で説明し、Dがまとめになります。その次の文章で決定です。・・・・察するという事です・・・が、うってつけですね。問4 そこに至

  • 2022桐蔭学園・説明文

    なんだか読みやすいと思ったら、池上彰さんでした。日本の子供の読解力の世界での順位を上げて、日本の子供の読解力のなさを嘆き、そこから本当の読解力とは何かを考え星野リゾートの社長と、国連難民高等弁務官の緒方貞子さんの例を引いてわかりやすく説明しています。授業

  • 嬉しい便り・・・合格のお便り

    今から、受験の生徒さんもいらっしゃいますので詳細は避けますが、喜びの声も届くようになりました。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校!大手塾でうまくいかなかった子も集まれ!岡崎マジック!少数精鋭・一心塾のお申し込みは、ホームペ

  • 桐光学園・物語文・設問・2022

    問1 最近聞かなくなりました。頓珍漢。とんちんかん。調子っぱずれですね。ア フリーズしている感じですね。ウ問2 母親に病気を早く治して退院してほしいんですね。イ問3 いやな感じの運ちゃんから、回数券を買うのが気が引けます。ウ問4 定期にし

  • 桐光学園・物語文・2022

    母親が、入院して、お見舞いに通っている少年の話です。5年生。回数券を買って通います。定期のほうが安いのですが、ずっと通いたくなくて、回数券にしました。回数券も買い足すと、また、入院が伸びそうな気がして、現金にします。あるとき、当てが外れて、回数券を使わざる

  • 桐光学園・説明文・設問・2022

    問1 a  筆舌に尽くしがたい・・・・言葉にできないのですね。英語だと、beyond descriptionと言います。ウb  卑小な・・・いまいちで、パッとしない感じですね。エ 矮小とも言えます。問2   言葉を掛けながら、被災者がどんな気持ちなのか、わかりませんね。家族

  • 桐光学園の国語の問題

    結構難しいですね。文章はわかりやすいのですが、なかなか、正答するのはしんどいと思います。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校!大手塾でうまくいかなかった子も集まれ!岡崎マジック!少数精鋭・一心塾のお申し込みは、ホームページか

  • 受験国語を解いてみて・・・

    いろいろなジャンル分野の文章がひしめいています。好みがあるので、自分自身だと絶対に読まない文章も受験のおかげで読むことになり世界が広がって、うれしい気持ちもあります。特に物語文で感動できた時は幸せですね。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指

  • 桐光学園・説明文・2022

    東日本大震災で、傷ついた被災者に、どんな言葉を掛けたらよいのかというところから始まります。いじめの加害者と被害者の言い分も、筆者は、ワークショップで取り上げていて励ます言葉を選ぶのは難しいという結論になります。筆者が言うには、ドラえもんみたいになんでも励

  • 日本女子大・説明文・設問・2022

    問2 3・スターは押しも押されぬ存在です。 死んでは身も蓋もありません。3問3 勇気・思いやり・罪悪感・無力感・人間的・愛他精神・声なき声・公平・経験・共同作業こういう問題が出ると、先に問題文を読めという教えもあながち・・・ですね。問4 ア・

  • 日本女子大付属の国語・説明文・2022・戦争取材

    戦争取材をした女性記者たちの物語です。男性でも困難なので、かなりのチャレンジでしたが果敢に挑んだ彼女たち。パイオニアですね。勇気をもって挑んだ彼女たちに称賛に値するはずですが被害者を前に無力感にさいなまれます。大人になれば、戦争取材の意味も分かりますが小

  • 日本女子大付属・物語文・設問・2022

    問1 宝塚の・少女マ・・・派手な感じで、むっちゃんは気後れしています。問2 ウ 先生がルールを勝手に変えました。 ア 咲子を取られてしまいそうです。 イ 地味なのは承知で奥手ですが、やっぱり、悔しい。問3 ア 3 露骨なむっち

  • 日本女子大付属・記述の注釈「自分の言葉で書きなさい」

    記述が最後にありますが、注があり、「自分の言葉で」と、わざわざ書いてあります。表面上は、文章を貼り付けないという風にもとれますが結局、「自分の考えを自分の言葉で書きなさい」という、日本女子大付属の国語の先生の気持ちの表れですね。が、唐突な感じも否めません

  • 日本女子大付属の国語

    長文ですし、かなり、細かく聞いてきます。記号問題もなかなか、ややこしいです。中学受験国語の一つの完成形ですね。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校!大手塾でうまくいかなかった子も集まれ!岡崎マジック!少数精鋭・一心塾のお申し

  • 日本女子大付属中・物語文・2022

    まりかという転校生がやってきます。むっちゃんは、地味目の女子で、咲子と仲が良かったのですがまりかも、グループに加わります。3人になったら、派閥争いが起きて、むっちゃんははじかれます。まりかは、派手目な女子で、咲子もそちらに流れました。むっちゃんは、一人ぼ

  • 青陵中学・エッセイ・設問・2022

    問1 伝わるのは、ひしひしとですね。ア問2 人間は本来・・・のくだりですね。なかなか、思い切れないものです。問3 だろう。推測ですね。問4 自分に非があることを認めるのは、勇気とプライドです。なんでも、気持ちもなく謝ればいいというものではないです

  • 青陵中学の国語・・・チャレンジングです。

    1問目は、ガチな物語文と設問で、2問目も問題作でなかなかの国語なのかもしれません。チャレンジな感じです。ちょっと、注意してここの国語は見てみたいですね。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校!大手塾でうまくいかなかった子も集ま

  • 青陵中学・エッセイ・ぼっち席・2022

    京都大学に、ぼっち席というのがあるそうな・・・一人で飯を食うところを見られなくて済む、席なそうな。同調圧力ですね。仲間や友達がいないと、人間失格です。しかとも、そういうことです。ただ、日本で生きてきたら、そう思いますね。アニメも文学もテレビドラマも「友情

  • 教員時代の生徒さんから

    岡崎先生、お元気でお過ごしでいらっしゃいますでしょうか?岡崎先生の古典の授業、本当にあの頃が懐かしく、一番楽しい授業でした。勉強や好きなこと(ピアノを弾くこと)に熱中していた高校時代、岡崎先生が仰って下さったように、何でも納得してするのが大切だといつも心

  • 青陵中学の国語・・・けっこう、ムズイ

    結構難しいですね。中堅クラスと舐めていたら、大変なことになります。細かい読解力が試されます。文章が長くて、設問は細かいです。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校!大手塾でうまくいかなかった子も集まれ!岡崎マジック!少数精鋭・

  • 青陵中学校・物語文・設問・2022

    問1 暴れたい少年は、しぶしぶ、うなづきます。カ少年はうれしくて、ぐんぐん顔を押し付けます。オ病人はこんこんと、眠ります。ア蛇の下はちらちらと燃えます。ウ医者は、ぽんぽんと、身体をたたきます。イ祖母はすうすう寝息を立てます。エ結構難しいですね。問2

  • 青陵中学校・物語文・2022

    マスコミに何度も登場し、偏差値の上がっている学校です。哀しい話ですね。母親が病気になり、父親から離縁されて、少年と実家に帰り、死んでしまうまでの話です。実話に近いのでしょうか?田宮虎彦という、有名な作家の筆によります。季節の移り変わりとともに母と子の物語

  • 慶応普通部・エッセイ・設問・2022

    問1 気まぐれな内面の誘い 意外にすぐに見つかりますね。問2 知らない土地でよそ者として、見られるという事ですね。イ問3 僕も中学生くらいの時、自転車で遠出をして開放的な気分になったことがあります。ア問4 新しい自分・・・ですね。結局

  • 慶応普通部・エッセイ・2022

    抽象的な話で、小学生男子にはよくわからない話かもしれません。自分で人生で選択していき、人生は切り開かれるというような内容です。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校!大手塾でうまくいかなかった子も集まれ!岡崎マジック!少数精鋭

  • 共通テストの国語

    評論も結構難しいです。特に最近の最後の問題・・・文章を吟味するやつ・・・難しいですね。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校!大手塾でうまくいかなかった子も集まれ!岡崎マジック!少数精鋭・一心塾のお申し込みは、ホームページから

  • 最近の共通テストの古文

    難しいですね。平安時代の難しい日記文とかが平気で出ます。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校!大手塾でうまくいかなかった子も集まれ!岡崎マジック!少数精鋭・一心塾のお申し込みは、ホームページからお願いします。一心塾 ホームペ

  • 慶応普通部・物語文・設問・2022

    問1 うわさ話には興じるものです。ウ問2 女子との争いかなんかに負けて避難してきています。居場所がない。オ問3 イ 日本は同調圧力がきつくて大変です。島国ですね。問4 まず自分の身が心配なのです、間宮さんたち。イ問5 間宮さんに注意された

  • 慶応普通部・物語文・2022

    派閥争いに敗れた女子、三崎さんが、行き場所なくて、図書室で、ランチを食べています。主人公のあおちゃんは、図書委員で、争いに巻き込まれたくなくて三崎さんとの会話を避けます。忸怩たる思いですが自分も抗争に巻き込まれてしかとされても嫌なので三崎さんとのコンタク

  • 海城の国語・・・・難しいですね。

    落とすための問題というと語弊があるかもしれません。記号問題も難しくて、抜き出しも難問もあります。プラス、記述力も問われていて難問と言えると思います。内容も精神年齢が低いとしんどい・・・かなりな準備が必要です。一心塾へお越しください。授業は楽しく,実力アップ

  • 海城・物語文・設問・2022

    問1 いちかの芸術家肌は承知の上で、大人の事情でお願いしています。イウの苦しめるは言い過ぎです。問2 偽善ですね。ア 面と向かって、非難もできません。問3 被害にあった人の気持ちは、推し量れませんね。エ 芸術家の良心です。問4 記事に都合のい

  • 海城・物語文・2022

    絵を描く繊細な少女の話です。たまたま、東北大震災と重なったため絵画を絵画として人は見てくれなくなりました。少女は、芸術家としてモチーフと向き合っていますが偽善的、おためごかし的なストーリーをマスコミと世間は作り上げて少女は迎合せざるを得ませんが、内心は、

  • 海城中学・エッセイ・設問・2022

    問2 周囲の目は・・・意外に簡単な、抜き出しでした。問3 エ ウだと、実際は匂わない可能性もあります。問4 ウですね。常識的な考えです。問5 不快なら離れて当然という事です。イ問6 現場にいないと、いろいろな情報は遮断されます。ア問7 ウ

  • 海城中学・エッセイ・2022

    よくこんなつまらない話で、これだけ書けるなと思いました。匂いは確かに、自分ではわからないものです。匂っているからと言って、責任もとれません。思春期に、異常に気になるのかもしれません。コロナ禍で、気にしなくてよくなったのかというとそうでもなく、やっぱり人恋

  • 長い記述がある場合

    駒場東邦の国語・記述はかなり長い記述問題があります。小学生の男子にはきついので半年くらい準備期間が必要だと思います。国語の専門塾・・・・一心塾とかに通ったほうがいいと思います。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校!大手塾でう

  • 栄東です。

    本日ですね。国語は、いわゆる中学受験の王道です。結構難しいので、頑張ってください。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校!大手塾でうまくいかなかった子も集まれ!岡崎マジック!少数精鋭・一心塾のお申し込みは、ホームページからお願

  • 駒場東邦の国語

    物語文一本。記述で勝負です。本格派ですね。きちんとした準備が必要です。一心塾にお越しください。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校!大手塾でうまくいかなかった子も集まれ!岡崎マジック!少数精鋭・一心塾のお申し込みは、ホームペ

  • 駒場東邦・物語文・設問・2022

    問2 億劫は面倒なこと。オ参るのは困ること。ウ 構えるのは、しゃちほこばることで、オ問3 自分が興味津々で見ていた恋愛のリアリテイ番組について、話したかったが、相手は別の番組を見ていて、無関心だったから。57語問4 一人で寂しいんですね。オ問5

  • 駒場東邦・物語文・2022

    今どきの女の子、女子高生が、読書感想文の宿題に困っていて、たまたま、人の感想文を拾い、それを提出しようとしましたがどの課題の本か、わかりません。図書室の司書の先生に聞いたら一冊本を読んだら教えてあげるといわれました。母とけんかして、スマホを取り上げられ、

  • 渋谷学園渋谷・物語文・2022

    タレントでもある、いとうせいこうの、文章です。タレント活動からは、文筆活動は、想像できませんでしたが、こちらのほうが本来の姿なのかもしれません。芥川賞系の文章です。いまふうの文学ですね。わかりにくいです。いい加減なクリスチャンのおじをたしなめて、叱られる

  • 渋谷学園渋谷・物語文・設問・2022

    問2 おねしょをしないと、自分に誓わず、逆転の発想で、「おねしょをしまくる」と周囲に宣言して、おねしょを防止すること。56字問3 大げさに言うことですね。ア問4 素直に、伯父に反抗しました。エ問5 父・おい・妹ですね。カ・ク・イ問6 けんす

  • 栄東・物語文・設問・2022

    問1 お稲荷さんが猫を連れてくることを望んでいながら、お稲荷さんを否定しています。 ウ問2 シン君の思い出を思い出して、しんどい・・・オ問3 議員のムスコとして取り巻きに囲まれ名が、むなしい気持ちです。イ比較的記号問題は簡単です。問4 いろい

  • 栄東・物語文・2022

    あと4日で、栄東本番となります。健闘を祈ります。長い・・・・話が、いろいろ飛ぶのでつかみにくいです。お稲荷さんという、超自然的な存在も出てきて、ますますこんがらがります。猫と少年たちのかかわりの話です。日常で満たされない杉原少年は、猫が欲しくなります。勉

  • 栄東・説明文・設問・2022

    問1 植物が、種を作ること。11字問2 昼がもっとも短いのが冬至、もっとも長いのが、夏至ですね。ウ・エ問3 夏至から短くなるのでわかります。イ問4 夜と昼の時間の比較なので、夜を長くするときは、昼の時間は一定にし、昼を長くするときは夜の時間は一定にし

  • 栄東・説明文・2022

    いよいよ、10日から栄東が始まりますね。説明文を解いてみましょう。植物の花が咲く仕組みを、説明しています。生物の仕組みなどは、論理的で比較的わかりやすいです。筆者の主観が入りづらいのです。植物は、主に夜の長さで季節を測り開花します。プラス・寒さで、春の訪れ

  • 古文嫌いでした・・・

    中学で、文法ばかり押し付けて・・・話も、古色蒼然としてつまらないし・・・こうやって嫌いになるんですね。最初から、面白い物語とか読ませてくれればと思います。漢文の史記みたいなものを・・・授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校!大

  • 渋谷学園渋谷・説明文・設問・環境破壊・2022

    問2 農作物を都市部に供給するために、土地はミネラルを失っていき、それを補うために別の資源を使って、環境を破壊するという事。59字問3 農場は、何とか生産できても、ほかの環境が破壊されてしまいます。ア問4 先進国の矛盾を後進国に押し付けます。オ全問

  • 渋谷学園渋谷・説明文・2022

    きちんと書いてありますが、小学生には論の立て方が、わかりにくいかと思います。地球温暖化問題に始まり、持続可能な世界の構築が、求められていますがお金儲けする側は、問題を時間的・空間的に先送りして将来にひどいことにいなると、危ぶんでいます。具体的な危機を詳細

  • 古文の文法

    あまり気にしないでよいですが最低限、助動詞は、表のものを覚えましょう。昔と違って、読解重視で文法は出なくなりました。東大や早稲田など難関どころを目指すなら一応はやらざるをえません。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校!大手塾

  • 最近の共通テスト・古文

    結構、ややこしい、平安時代の日記文学とか出て大変ですが最初は、やさしい今昔物語とかをいっぱい読むといいと思います。語彙もつかめますし、慣れます。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校!大手塾でうまくいかなかった子も集まれ!岡崎

  • どうやったら古文が読めるようになりますか?・・・生徒からの質問

    やさしい物語をいっぱい読みます。今昔物語集とか、起承転結がはっきりしているものを。質より量になります。間違っても平安の日記文学とかやってはだめです。受験研究社のトレーニングノートなどがおすすめです。過去問のやさしいものでもいいと思います。中学受験が終わっ

  • 渋谷幕張・説明文・設問・2022

    問2 私的に対して公的ですね。問3 言ったことに責任を持つのが、偉人だから。また、黙っているからと言って、偉いわけではなく、発言したら、つまらないことを言うだけの人もいるので・・問4 発言を抑制するのは、人権侵害ですね。オ問5 権力者に対し、礼儀

  • 渋谷幕張・説明文・桑原武夫・2022

    桑原武夫という大御所の文章です。結構詰まんなくて、涙がちょちょぎれます。芭蕉の俳句をもとに、意見を言い合うのがよいという論旨です。それだけなのですが、結構意味もなく長い文章です。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校!大手塾で

  • 渋谷幕張・物語文・設問・2022

    問2 挙句の果てですね。問3 1日と知りました。問4 母が死んでオですね。ウでもよさそうですが・・・打ちひしがれているのとは違いますね。問5 親が子供より死ぬことは、当たり前であるが、母との二人暮らしで、あまりにもつながりが深かったので、悲し

  • 渋谷幕張・2022・物語文・

    めきめきと、東大合格者を輩出し、御三家に迫る勢いの、渋谷幕張・渋谷渋谷学園。偏差値も70越えです。今回の国語の問題は、2040年が舞台の、SF。死んだ人間が、VFとなって、バーチャル空間で生き返るというお話です。SFは、実際は、今の人間性を見つめるという

  • 灘中の国語・記述と・・・

    短時間で端的にまとめられる能力が必要ですね。かなり、問題演習を行う必要があると思います。特に灘中の。かなりフレキシブル・・・柔軟な国語力が必要ですね。硬軟織り交ぜて・・・ハードのソフトも必要です。さすが、灘中、屈指の名門難関校です。授業は楽しく,実力アップ

  • 灘中・2022・2日目・エッセイ・設問

    問1 相手が曲のために詩を書くと知って、とりあえず、文筆業の素人のふりをして相手の出方を見たり、相手の「人となり」を探ろうとするのは、あまり、品のいいこととは言えない。アですね。問2 プロになるわけでもないのに、責任感もなく自己満足の楽しみでやること

  • 2022・2日目・灘中・エッセイ

    かなり長い文章ですが、とても読みやすいです。昔から、やる前に、か損かを考え、自分が一流になれるかどうかでそのお稽古事を続けるかどうかを判断していた筆者が25歳になり、そうかたくなに考えずに趣味を気楽に楽しむに至った、経緯・気持ちを書いています。授業は楽し

  • 基本問題はほぼ正答するようになってきました・・・ママさんメールから

    国語をお任せしていましたがやっと上がってきて基本問題はほぼ正答するようになりました。なにより、国語に対して苦手意識がなくなったことが大きいです。問題との相性がいい時には、高得点をマークすることもあります。先生はマジッシャン?・・・・よかったですね。授業は

  • 慶応中と灘中の国語の類似点

    問題の難易度はそれほど高くありませんがたくさん問題を解くスピードを求められるところが似ています。灘の場合は、記述力も必要で厄介です。本格的な記述指導が必要で一心塾にお越しください。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校!大手塾

  • 灘中の国語・対策

    2日制ですね。変わっています。語彙もかなり、しつこい・・・大量の情報処理が必要です。スピード勝負。さらに記述力も要求されます。書いてあることを素早くまとめる能力ですね。一心塾で鍛えましょう。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関

  • 灘中・2日目・1番・説明文・ネズミの話・2022

    問2 天敵に食べられる前に成熟して、子孫をたくさん残せるから。問3 人は老化して死ぬが、ネズミは、老化せず食べられて死ぬ。問4 小型のネズミは、食べられて死ぬだけだが、中型と大型のネズミは、捕食されて死ぬことがないような生活形態や、生活環境を獲得し、長

  • 灘中・説明文・2日目・1番・2022

    ネズミの生態を説明し、それぞれの種類が環境などに適応して生き残る仕組みを説明しています。生物系説明文は、事実を述べるのでわかりやすいです。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校!大手塾でうまくいかなかった子も集まれ!岡崎マジッ

  • 灘中・1日目・3・4・5・6・7番・2022

    授業は楽しく,実力アップ。語彙シリーズです。漢字のしりとりが、なかなか、難しいです。季語も難しいかな・・・読書以外に、方策はないと思います。四谷大塚予習シリーズ・「4科のまとめ・国語」的なものをやりぬくという手もあります。7番 理由・由来・来世・世紀・紀元

  • 灘中・説明文・設問・2022

    問1 雑草は、刈っても、抜いても、なかなか、絶滅せず、しつこく残ってしまうこと。問2 管理している土地・縄張りが、きちんと手入れ・管理している状態でないと、気が済まないという考え。また、価値のある植物しか存在は許さないという、利益主義的な考え。問3 語

  • 灘中・2022・1日目・1番・エッセイ・日高敏隆

    入試によく出る、日高敏隆の文章です。なんでもかんでも、雑草を目の敵にして刈ったり、除草剤をまくのは管理の思想でいかがなものかと言っています。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校!大手塾でうまくいかなかった子も集まれ!岡崎マジ

  • 謹賀新年

    あけまして、おめでとうございます。旧年中は、いろいろお世話になりました。岡崎展久塾は、今年も、居心地のいい塾、楽しく勉強して、実力が知らず知らず伸びる塾として生徒さんをサポートしていきたいと思っています。(2022年は、こころみとして、ユーチューブやティック

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