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先生4

あまりにも熱視線だったのだろうか。先生は私の視線に気づき、少し首をかしげた。先生は、 感情が目によく出ているような気がする。癖は、困ったとき、右眉を少し上げて、表現しずらい目をする。悲しそうな、全てを見透かしてそうな…。そして、動揺を隠すために、右手で後ろ

先生3

先生は、生物学が出身のようで、最近の授業にはより力を入れているように感じた。「生物には本当に多種多様な生き方があるんです。人間にとってマイノリティと感じるような特性も、生物界にとってはマジョリティ だったりするんです。」「生物の生き方について知れば知るほど

先生2

「花菜、最近元気無くない？」「そうかな、、、？」見抜かれている。 そんな気がするのは、図星だからだろうか。「あのさ、今月の8日空いてる？」真斗は意味深な面持ちで私の目の中を覗く。自分の目が、この感情を物語っていないか不安になる。なんだろ、8日って。なにがあ

先生

それから私の運命は変わった。先生が、私の担任になってから。先生と出会ったのは、1年前。私が入学したときに先生はこの学校にもういた。澤田真紀先生。理科教師として、若手で一目置かれる優秀な先生だと先輩から聞いていた。1年生のときは同じ学年という共通点しかな

はじめまして

はじめまして。これから、こちらのブログにてセクシャルマイノリティーに焦点を当てた小説や記事を書いていこうと思っています。自己満足で書いていくつもりですので、あまり期待なさらず。。。もし、読んでいて楽しいようでしたら、見ていただけると幸いです。 個人的に気