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ブログタイトル
算数・理科家庭教師 コージー先生の独り言
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https://ameblo.jp/youkazu7777/
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都内で指導している、中学受験プロ講師です。 中学受験に役立つ情報を中心に発信しています。
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63回 / 365日(平均1.2回/週)

ブログ村参加:2019/11/16

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1件〜30件

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    東京都市大中学校の帰国生入試の解答・解説(算数)を書きました。(令和3年,2021)4枚組みです。 サンプルはこちらからダウンロード出来ます。(1枚目だけ)C…

  • 【空きコマのお知らせ】金曜日17時〜

    金曜日の17:00〜19:00のレギュラー枠に空きができましたので,お知らせ致します。 指導をご希望の場合は,ホームページのフォームをご利用頂くか,chuga…

  • 今年の受験はどうなる?デルタ株と空気感染

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  • 東大生は分解力がスゴい・・・算数における分解力とは?

    東大生は分解力がスゴいhttps://toyokeizai.net/articles/-/442239 という記事が東洋経済に載ってましたね。読んでみると・・…

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     あやまって前記事を書き換えてしまったので,再掲します。 前記事にアクセスしてください。⇩ 『品川女子 算数1科入試[解答と解説]』品川女子 2021年度 算…

  • 【切り抜き動画】オンライン算数サロン と第二回のご案内

    先日第一回の算数オリンピックにご参加頂いた方,どうもありがとうございました。「役に立った」,「あっという間の1時間だった」というお声をいただいて,やってよかっ…

  • 合不合第2回【算数】 解説動画

    合不合第2回,お疲れさまでした。算数的には【6】(3)がちょっと面白いかなと思いました。たぶん殆どの生徒が過不足算と思って解こうとして,どうして良いかわからな…

  • 【無料】オンライン算数サロン始めます

    中学受験生の保護者向けに,オンライン式の算数サロンを開設しようと思います。(時間的に難しいですが,お子さんのご参加もOKです)毎回テーマをひとつ決めて,単元理…

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    100点をほめるのは危険?お子さんが,テストで良い点数を取って帰ってきたとき, 「100点エラいわね!次も頑張ってね!」…(①)「お,あたまイイね!さすが,父…

  • 中学受験版 わかりやすい「約数の和」の求め方

    約数の和を求める問題 問題 12の約数をすべて加えるといくらになりますか。   いわゆる「約数の総和」問題。求め方は2通りあります。1.書き出して求める 普通…

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    「割合」は国語である  先日,Twitterのスペースで池田功一郎先生とお話させてもらった時に,出てきた話題。 池田功一朗さんのプロフィールページ中央区、港区…

  • 【生徒募集再開します】

    昨日はyoutube動画の紹介のついででしたので,募集についても改めて告知させていただきます。 中学受験プロ家庭教師 コージー先生 お子様にとって人生最初の試…

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    おかげさまで昨年は忙しくさせていただいたのですが,今年はあたらしく何か始めたいと思って,今年前半は動画編集勉強したり,webページの勉強したりと,ちょっと受験…

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    計算力≒素因数分解力普段から僕の生徒さんには,「素因数を意識した計算を!」と言い続けています。具体的には,39✕29÷26✕110÷165 みたいな感じの×,…

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    突然ですが問題です。 【やってみよう】13 ÷ 4 = 3 … 1という割り算を線分図で表しなさい。  割り算には2つの意味があるので,2通りの線分図が書けま…

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    昨日の授業で,お子さんからのお悩み・・・ 「先生,この問題なんですけど,考え方は理解出来たんですけど,問題が長くて途中でどうしたらいいか分からなくなってしまう…

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    ときどきお子さんの字の雑さに困る事があります。(まあ,特に男子ですけど・・・😅) お子さんの字の雑さを諫めるときによく,将来自分のためにならないよ?というよ…

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    親御さんから次のような質問がありました。 「受○○torの動画で”マンスリーの受け方指南”を見たんですが,【5】以降は,(1)だけを先に解いて,(2)は飛ばし…

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    僕がフリーになったことをフェイスブックで知ったようで,教え子のYくんから久しぶりに連絡をもらいました。 フリーになってから,・・・というか,コロナになってから…

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    難関校狙いの男子はちゃんと取り組んでおきたい問題。(まあ,相当に難しいですが・・・) この問題は前振りとして,予シリ6年上P97の【6】がしっかり理解出来てい…

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    選挙で当選するには,最低何票必要か?を求める問題です。  僕は公式から入ることはあまりないのですが,この問題に関しては,最初に公式の意味から理解して行く方法を…

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    塾から帰ったお子さんに・・・ 「今日の授業分かった?」 「うん,わかったぁ・・・」 まあ,よくある会話です。  そして後日組み分けが出来てなくて,「ほんとに分…

  • 「末尾に0が何個続く?」の問題(再掲)

    例年,多くのお子さんが「できる」と答えるけれど,実はあまり分かっていない問題,の代表選手がこれ。6年生はちょうど,サピも四谷もこのあたりと思います。  問題「…

  • 塾はなぜ大量の宿題を出すのか?

    大手塾の宿題の量・・・ なんであんなに多いんでしょう? 誤解を恐れずに言えば,「怖いから」です。  宿題を出す立場(私もその立場ですが)の先生達は,色々な問題…

  • 「はじき」と「くもわ」のはなし

    速さの導入でいわゆる「はじき」で教える先生は多いです。(特に小学校)(速さ✕時間=きょりの関係式をひとつにまとめた図) 子供の頃,僕の先生もこれで教えていたよ…

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