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清く正しく「生徒に愛を伝えよう」?!
ゲーリー・チャップマンの著書『愛を伝える5つの方法』から、教師として 生徒に対して 「正しく効果的に愛を伝える方法」について考えてみます 。 愛を伝える必要性とメリット 心理学者 ロバート・B. チャルディーニは「返報性の法則」を提唱し、マーケティングに大きな影響を与えたそうです...
2021/04/25 22:48
無自覚な「格差の壁」 ー幅広い生徒と接する際に必要な自己覚知ー
今日は「世の中の『成功者』と『そうでない人』の間に存在する無意識の壁」についてのお話(図1)。 私は哲学に対する知識は皆無なのですが、どっかの偉い人が「我々は『無意識』に支配されている」と言ったとか言わなかったとか。 無意識に意識を向けなければ、気づかないうちに「差別的な」もしく...
2021/04/18 17:49
自由即興会話の活動をより活発にするためには?
学習指導要領の改訂のを受け、従来の4技能に 「やりとり」 という領域が加わりました。 コミュニケーションにおける、一方的な「モノローグ(発表形式)」では特定の目的に対しての産出活動になるため、その目的に対する効果的なアプローチをもとに、方法論的な「型」というレールを...
2021/04/04 22:17
2021年4月 (1件〜100件)
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