【6年生前半戦】学びの優先順位 For サピックス生
前半戦におけるサピックス生は、夏休み以降に比べると時間的な余裕があるものの、大きく2つのことをパラレルで進行させていくことになります。その骨格をシンプルに表現させて頂くと、「A:新しい論点の学習(デイリーサポート・デイリーサピックス・分野別補充プリント、他)」「B:5年生既習範囲の復習」の2点につきます。前者について、サピックスでは、学習スパイラルの階段をまだ登り続ける半期になります。つまり、算数らしく「ニュートン算」で表現すると、依然として「新しい知識・技術としての水」が上から注ぎ込まれる状態にあります。従って、「せん」が抜けてしまい、新しい知識・技術を漏らし続けてしまうと、また再度復習して入れ直す必要がありますので、しっかりと身につけて「せん」を締めにいく必要があります。また、5年生の復習が満足に行えないまま秋以降に突入し、論点の抜け漏れをなくす時間がなく入試を迎えてしまう場合、非常にリスクを抱えたまま入試を迎えることになりますので、是が非でも抜け漏れの発見と克服を行って頂きたいと思います。
2022/02/28 09:00