中学受験の国語と社会を教えています。国語も社会も，技術が大事だと思います。私は，パターンとしてまとめました。成績が伸び悩んでいる生徒は，確かな技術・問題を解くパターンが分かっていないからだと思います。
以前，私が書いた，下のブログをご覧ください https://blog.goo.ne.jp/skyandsea9 https://blog.goo.ne.jp/haruyokoi999
私の生徒結構学校別模試の国語の成績が良いです今年に限りません塾の通常の国語の模試は全ての学校に目を配った出題をしなければならずその傾向は絞れません特定の中学対策ではないのですからこれはやむを得ないでしょう地道に学力を身につけるしかないそれはそれで必要な勉強ですしかし特定の中学の入試問題はこんな生徒が欲しいという学校の決意表明です出題傾向はほぼ決まっています国語講師が20年～30年分の入試問題を基に分析（パターン化）すれば出題傾向が見えてきますそこで対策も決まります学校別模試の結果が悪い場合その国語講師に習ってもその学校の分析・対策が弱いのではないかその国語講師に習っても，その中学に合格しないのではないか・・・・家庭の決断が試されます[おまけ]塾の〇〇講座に出ても成績が上がらないこの講座に出る意味がないと言ってい...分析力（パターン化）は大切
サピの学校別模試の結果が出て相手は超難関校国語偏差値70アップ順位1ケタ超前半との電話がありました特定されないように，チョットぼかします模試の前日・前々日にズームで過去問を解きまくってパターンを身につけた成果です努力が報われるのは嬉しいですポチ，お願いしますにほんブログ村中学校受験ランキング先ほど電話で
主に社会ですがB5プリントにまとめてある小ネタ集がありますオリジナルのものとして円高・円安と輸出入企業との関係中国人で貿易関係の仕事をしているお父さん子供に円高・円安を説明していたのですがどうも分かりにくいそこで私作りました中国人のお父さん「コレ，コレ」と言って喜んでいましたテレビで円高・円安を説明しているものより分かりやすいと思いますネットから拾ったものとして写真付きの日本にある世界遺産裏には，日本にある世界遺産23カ所の説明つきプレート（日本と世界）関連して太平洋側と日本海側とで地震源の深さの違いも説明します新幹線と分岐駅(よく出ます)関連して高崎が前橋より人口も多く交通の要衝なのになぜ県庁所在地は前橋なのか高速道路船（4種類の写真つき）テストで聞かれるのは，4つの船漁業（日本近海の暖流魚・寒流魚が海流に乗...小ネタ集と大ネタ
生徒は日常的に日本語を話していますつまり最低限の語彙力はあるはず確かに入試問題で重要とされる語彙は日常生活で使われる言葉と違うかもしれませんしかし分からない言葉への対応策は講師は，生徒に教えていなければいけません現在，私ご両親が中国人の生徒を教えています（小6男子）サピの偏差値は近頃，ずっと国語50を越えていますこの生徒国語で50越えればご両親は狂喜乱舞です［5年生の「お試し」を，ズームで教えました］社会も少し教えました頂いたメールです先生の授業、とても面白かったようです。いつもは2時間ぶっ続けは疲れてしまい、集中力が続かない息子なのですが、先生の授業はあっという間の2時間だったようです。国語は、今まで学習方法が今一つ分からずに何もしていませんでしたが、今日どのようにして問題を解いていけばいいのか詳しく教えて頂...国語が出来ないのは，講師が悪い
私が他の生徒に教えるのは仕方ないだけど私のパターン（解法）を「本に書かないで」「他の講師に教えないで」と生徒から言われました私が「本に書いたら，どう思う？」と生徒に聞いたら「『僕の合格より，お金の方が大事なんだ』と思う」(T-T)と言うので私生徒に「書かないよ」と言いましたこの生徒開成に進学しました私がお世話になっている家庭教師センターをはじめとして本に書いたら売れますよというお誘いはあります本を書いている人を見ると目の前にいる生徒の合格よりお金の方が大事なのネと思ってしまいますただ幸運なのは「これを読んでも，点は上がらんわな～～」という本しかないことが多いことポチ，お願いしますにほんブログ村中学校受験ランキング僕の合格より，お金の方が大事なんだ(T-T)
合格したいのならその学校に詳しい人に習うのが良いです集団塾で実績を上げている講師はピンポイントで我が子の成績を上げてくれるかどうかは不明やはりその学校に実績を上げている家庭教師か個別塾の講師がよいのではと思います講師を探すのは家庭教師センター，口コミ，ブログになることでしょう営業力がある家庭教師センターは職員が，講師への「お礼状」を持って来て「こんなに素晴らしい先生です」と言って契約をしていきますが使えない講師だった，ということはよくある話です紹介された講師に事前に志望校の〇年度の過去問を指定して，解いてもらう過去問集に書いてあることしか言わない講師ならお願いする意味がありませんポチ，お願いしますにほんブログ村中学校受験ランキング志望校に詳しい講師に習う
ぎりぎりの偏差値で受かった学校に行っても，ついて行けるか，不安に思う人も多いことでしょう。私の経験から中学に行ったあとの，フォローによって，その後は全然違ってきます。ある男子偏差値が10上の，第一希望の中学に受かりました。そして，5年経ったとき，私の所に電話がありました。全科目，その高校の平均点より，大幅に下。大学受験も見てくれと。行ってみると，小学6年のときの面影は全くなく，ジャニーズ系のイケメンになっていて，ビックリ（それが問題ではないですが）。勉強の仕方を教えてその後のフォローをして慶応大学に合格。ある女子この子も偏差値10上の中学に合格そして，そのまま，英語はお母さん，国語と社会は私，が教え中学1年のときは，さすがに，全科目平均点そこそこの成績ですが，本人は，「よかった～～(^o^)」と，喜んでいました...深海魚
この問題は，パスという判断は数多く問題を解いて初めて分かるものまたは合格して初めてあの勉強は無駄だった，と分かるもの今はどんな問題でもチャレンジしてほしい今，難問から逃げていると他の受験生には解ける難問も解けなくなってしまう同じ学校を受ける受験生は似たような偏差値・能力のはずその中での勝負なのだから目の前の問題を精一杯解いてほしい僕（私）頭は悪いけど気持ちは負けない，がんばるという生徒を応援したくなりますポチ，お願いしますにほんブログ村中学校受験ランキング目の前の問題を，精一杯解く
超難関校志望の生徒今日の学校別模試対策で昨日ズームで6年分の過去問（国語）を一気につぶしました以前合格した生徒ずーっとその学校の過去問をやっていたら問題のパターンは同じなのでそうしたら同じことばっかり聞いているバッカじゃない（○｀ε´○）と今年の私の生徒達もそのレベルになるはずですポチすれば，参考になるブログが多数ありますにほんブログ村同じことばっかり聞いている（○｀ε´○）
私実際に，解いてみましたすると文章題2題のうち選択肢塾の正解との食い違い，ありました記述は私の方が良さげ選択肢私ズームでなぜ違ったのかを生徒に詳しく説明しました生徒の答案(選択肢）どこを間違えてなぜ間違えたのかを一つずつ詰めて話し合いましたやはり答え・解説を単に説明するだけでなく自分で実際に解いて生徒に，私がどう考えたのか，思考過程を説明しながら解説するのでは問題への迫力が違うようですポチすれば，参考になるブログが多数ありますにほんブログ村中学校受験ランキング生徒の国語の模試の点が悪かったので
合格するために，一番必要なものは私は技術だと思います技術を分類して私はパターン化しました国語の記述は4パターンただし桜蔭は，もう2パターンこの2パターンを私秘奥義と呼んでいますこの言葉を知っている人は，かなりの〇〇〇なぜパターンが必要かそれは生徒に試験会場で悩んでほしくないから国語講師によってパターンは違いますとあるブログに記述は4パターン，というのがありましたえっ？私と同じ？と思い，読んでみると私のパターンとは，全く別どちらが良いかは・・・・各々の国語講師は，自分のパターンが一番良いと思っているでしょう記述のパターンも教えず問題を解かせる国語講師は講師失格です選択肢のパターンも教えなければいけません［昨日zoomで教えた生徒のお母さんから（桜蔭志望）］ありがとうございました！（秘奥義）！頑張ります！今日こそ響...講師に必要なものは，技術
私首都圏以外の学校の合格実績かなりのものですといっても，数は少ないですが鹿児島ラサールは1戦1勝灘は2戦2勝両校とも進学しませんでした重複はありません全員，別の生徒です（3人）過去問集の解答・解説を読むと関東の学校とはかなり違いますしかし私の生徒のメインは関東の学校なので関東の学校の思考方法で教えるとなんと灘の2日目の国語合格者平均より20点上その生徒は，サピで偏差値70の生徒でしたが他の教科は合格者平均そこそこ（トータルで，合格点より50点上）サピで偏差値70の理科が，灘では合格者平均に及ばなかったのには驚きました(1点未満ですが)思うのは関東の学校を受験する勉強方法でキチンと勉強していればどこでも受かる西大和は4戦2勝（進学せず）ただしその2敗の生徒は2人とも開成・栄光に合格［生徒募集］私開成・栄光に強いで...首都圏以外の学校
国語の解き方はもう身についていることでしょう現在国語は薄くして社会の知識の詰めに重点を置いています地理と歴史が量があり大変ベースにはメモチェを使いながら地理は塾のチョット詳しめのプリント歴史は私の問題集と年号やはり，社会は正確な知識が必要地理の知識の確認はズームで行いますポチすれば，参考になるブログが多数ありますにほんブログ村中学校受験ランキング今の時期の勉強
社会について（別に，国語でもいいのですが）。テーマは宗教（別に，税制でも，農業でも，何でも構わないのですが）。まず，宗教は何のためにある？次に，寺は何のためにある？関連して，寺の一番大事なところは？それはなぜ？ついでに。なぜ，鎌倉新仏教って，6つも出来たの？宗教の本質から説明して。次に，聖徳太子でも。なぜ，仏教を敬えって言ったの？神道じゃ，ダメなの？法隆寺って，どうしてあんな配置にしているの？どうして，聖徳太子の息子の山背大兄皇子，一族皆殺しはなぜ？私の指導は，こんな感じ。「なぜ？なぜ？なぜ？」と，生徒に聞きます。国語・社会は，「なぜ」に満ちています。算数や，理科も，面白いと思います。私は，理科の生物は，進化の過程を踏まえて教えれば良いと思っています例えば，シダ類，どんなメリットとデメリットがあり，そのデメリッ...主人公は，自分
週1回では回らなくなってきました解いた模試を借りて，次の週に解説する，というのでは今の時期，のんびり過ぎます週のはじめに解いた模試を借りて（宿題を出して），週の終わりにズームで解説して（宿題のチェックもして）翌週のはじめまでの宿題を出す，という流れですここで大事なのは，宿題を2種類に明確に区別すること1つは～（長くなるので略）もう1つは～（長くなるので略）明確な区別をしないと，時間ばかりかかって，宿題は中途半端になり，成績が下がりますえっ？宿題の区別をせずに，「～をやって」と言うだけ？それどころか，宿題は出さない？そんな講師は，You'refired!「おまえはクビだ！｣（トランプ）ポチすれば，参考になるブログが多数ありますにほんブログ村中学校受験ランキング時間が足りない
落ちた学校の制服を見ると・・・・・・「中学のときは，引きずっていました」（お母さん談）進学した難関校の個人面談で「〇〇さん。3番で合格しました。」と言われたと（お母さん談）お母さん「サピで何度も痛い目にあっていたはずなんですけど」私「身にしみていなかったんですね」私「2月2日で，身にしみたんですね」お母さん「遅すぎました」ポチすれば，参考になるブログが多数ありますにほんブログ村中学校受験ランキング2月2日では遅すぎる（その後）
ほどほどに勉強をやっている生徒。結果もほどほど。本人にとっては，必死にやっているかもしれないけど，私から見れば，ほどほど。模試の結果は，第一志望の合格率が50％を少し上回るぐらい。このような生徒は，何の根拠もなく，「自分は落ちない」，と思っている。（自分なりに）一生懸命勉強しているんだし，と。そして迎えた2月1日。第1希望の学校。記述3問残し。でも，いつも通り。合格可能性が50％以上出ている模試でやっているのと同じ。これで大丈夫（本人の気持ち）。しかし。結果は不合格。一晩泣いて，気持ちを建て直し，2月3日。別の難関中の入試会場へ。必死になって最初の国語を解いていると。不得意の国語を解いているとき，合格を確信。意識が変わったのは，2月2日の不合格を知ったあと。遅すぎた。悔やんでも悔やみきれない。1月校を選ぶときは...意識が変わる時－－2月2日では遅すぎる
国語の記述はパターンに当てはめて機械的に作ってもらいます私の記述は要素重視です私が作った記述と出版社の模範解答を見比べて麻布に進学した生徒は「これ，バイトが作ったんですか？」女子学院に進学した生徒は「酔っぱらっていたんだよ」私が「これを参考にして，他の生徒は勉強しているんだから」と言うと生徒はニヤリと笑います麻布に進学した生徒はテーブルで，いつもお母さんが横で聞いていました私が，パターンを示して「分かった？」生徒「ハイ」お母さん「ほんとに分かったの？書けるの？今，この場で書きなさい。書いて，先生に見てもらいなさい。」生徒自身の言葉で，私が必要とする要素が入った答案を書けるようになりました結果，第1志望の麻布に合格・進学しましたポチすれば，参考になるブログが多数ありますにほんブログ村中学校受験ランキングニヤリ
社会については覚えなければいけないものは覚えましょう（ゴロでも何でも）例えば都道府県のうち面積が小さいもの5つ，大きいもの5つ百万都市の順番（今年も順位変動がありました）しかし社会は単純知識だけではありません推理を出す学校もあり自分が受ける学校の過去問をやれば知識重視か，推理も必要か分かります私生徒のお母さんから話を広げて，ポイントに絞るので，覚えやすいと言われます地理では日本だけを見ると夏は南東の風・冬は北西の風と暗記に走ります世界に目を向ける世界の風の流れは・・・（ここに理論が入ります）で，日本周辺は・・・そして，その特徴は（6つの気候区分）ここからが応用ネ札幌と釧路の違いは？今，僕が説明したことから推理で分かるよ歴史はある出来事があれば①その原因があり②出来事があり③後世への影響があるこの3つを押さえるそ...暗記する知識と，そこからの応用
文庫本で，気持ちの記述をすることがあります「ウザイ」「むかつく」という表現を，「不快に思う」「不満に思う」などと直しながら。。。入試ではあまり出ない，悪役・いじめっ子の気持ちも書いてもらっています「ワル」の気持ちの方が，自分の気持ちに合うから，書きやすい子もいたりして，面白いです比喩表現も，分かりやすく説明してもらいますお母さんの気持ち・お父さんの気持ちも書いてもらいます他人の気持ちを考えることで，他者への思いやり・共感・反発など，感受性が養われていくと思います物語文の気持ちの記述問題は，実は，他人の思いを感じ取ることが狙いなのではと思っています［もう少し詳しく言うと］中学受験に物語文は必ず出て，大学受験には出ないのは中学生活は他人と良い人間関係を築くのが不可欠なのに対して，大学では，理論的に考えることが出来る...物語文の記述（「気持ち」を書かせる意味）
まず国語の勉強時間が足らない算数ができて国語ができない生徒に算数の勉強時間ぐらい国語をやればと言ってもやらないせめて1日に文章題1題解く時間は20分語句ノート・検討する時間は10分の計30分は毎日やって欲しいですただし，これは5年生の話し6年生は過去問の検討で毎日国語を嵐のように解いてほしいです当然，解き方（パターン）を意識して解くことが前提です次に言われたことをやらない経験もあり実績もある講師が〇〇をやってと言うならぜひ，やってほしいですやらない理由は優秀な生徒なら10個ぐらいはすぐに言えるでしょうですがじっと耐えて黙々とこなす生徒が成績を上げていきますポチすれば，有益な情報が得られますにほんブログ村中学校受験ランキング国語の成績が上がらない生徒の特徴
長文の記述のために字数を増やさなければいけないときがありますそんなときには核となる部分を，まず固めて次に矛盾しない部分を本文から抜くただしこれは，塾の模試では有効な手段にすぎません桜蔭・麻布・フェリスといった長文の記述を書くには各学校ごとに微調整が必要これは過去問を研究していれば自然と分かってきます分かっていない講師にはサヨナラしましょう駒東は，基本パターンで押していけますつまり，微調整は不要一口に記述重視校と言っても対策は，微妙に違いますポチすれば，有益な情報が得られますにほんブログ村中学校受験ランキング基本のパターンと微調整
ある有名な野球監督の話野球解説者「ぼくは，結果論が大嫌いだ」野球監督「だから君は，一流選手になれなかったんだ」その生徒にとって結果が出た勉強法が良い方法私は一番結果が出るのは国語を理論的に考えることだと思います国語は理論です物語文・説明文の文章の読み方（線の引き方）選択肢・記述のサバキ方をキチンと説明できない国語講師は今の時期クビにした方が良いのではと思っていますポチすれば，有益な情報が得られますにほんブログ村中学校受験ランキング国語の成績は，上がるもの
11月も半ば近くになり第一志望も含めて入試問題の検討に入っていることでしょう。ここで気をつけなければならないことは過去問集の解答を複数用意しろ，ということです社会の知識問題でも間違った解答を平気で出している出版社があります複数の解答をもとにしたチェックが必要です国語の記述については気持ちの説明なのに，事情・背景の説明だけで，気持ちの記述がないという解答もあります国語の記述についてこそ，複数の解答を比較することが大切学校解答がある中学でも学校解答は自分の記述のパターンに合わない，ということもありますそんなときは信頼のおける講師に見てもらって，どの要素が必要か，その要素はどのように導くのか，説明を受けると良いですにほんブログ村中学校受験ランキング複数の解答
女子なら一般的に男子より国語の感覚が鋭く解き方を教えれば成績が上がっていき国語は楽男子には国語の感覚を期待するのは・・・まず文章を読むのですが読んでいるうちに内容を忘れるそこで文章に出てきた語句をつぶすのと並行して文章を部分に分けての解説が必要あの手この手を使って3カ月で偏差値50になりました(合不合）そうしたらその生徒今まで鬱屈した家族への感情が・・・家族はキョトンとしていました国語でこれだけ上がったんなら算数も上がるはずだとブラックジャック？算数の家庭教師を探してきて・・・・・まあ，いろいろありましたにほんブログ村中学校受験ランキング国語の偏差値23の男子
素晴らしい営業力がある某家庭教師センターとある女子を教えて第一志望より偏差値が高い中学に合格・進学してそこで私は，妹も頼むといわれ家庭教師センターが算数・理科の講師も同じ先生にしましょうかと，言うとお父さんそれだけは止めてくれ，と算数・理科の講師は時間を延長して夜11時過ぎまで教えていたけどそれは講師が問題を解けなかったからだと算数と理科の講師を代えるのも悪いかと思い，そのままにしたけど妹は別の先生でところが別の先生もよろしくなく・・・営業力で売る家庭教師センターは講師の実力は重要でないのかもちなみに私は，今，そのセンターとは疎遠になってしまいました今，私がお世話になっているところは，愚直で，誠実な，センターです営業力は弱いですにほんブログ村中学校受験ランキング問題が解けない家庭教師
悪問というのは確かにありますしかし模試を受けている生徒にとって条件は一緒悪問でも何とか納得の行く点・偏差値をキープしてほしいこんな時にこそ国語のパターン解法が威力を発揮します分からない問題でもパターンに当てはめて最低限度の点をもぎ取る時には目茶苦茶難しい問題に当たる時があるでしょう例えばとある年の開成の過去問私の開成に合格した生徒全員間違えだから「この問題はこう解くんだけど僕（私です）が教えて合格した生徒，全員間違えたから出来なくて良いよ」と言います出来なくても生徒は安心します過去問をメリハリをつけて教えることは家庭教師にとって必須の指導ですしかし難しい問題を解き方も示さずパスする家庭教師がいます困ったものですにほんブログ村中学校受験ランキング問題が悪くても，点を取る
以前教えたことがある生徒のお母さん（複数）からメールをいただきましたそのうちの一通です［以下，メールです（一部略）］〇〇先生（私の名）ご無沙汰しております。お変わりありませんか。ブログを再開された事、偶然ランキングを見て知りました。アイコンが変わらず白いダルマだったので、ん？！と思ってクリックしました。お陰様で娘は中学生生活を楽しんでおります。8月末にベネッセのテストがありました。国語の成績がとてもよかったので、結果を添付します。（何の加工もしていない素のデータです）学校でも7月の期末テストでは国語は学年で1位を取りました。これには親もびっくり！でした。〇〇先生に国語を教えていただいたことが大きな財産になっています。テストと名の付くもので、1回でも学年で1番が取れた事、本当にうれしく思いました。中学受験なんてし...ブログを再開してから
昨日小6女子に1時間半ほどで時事問題の全てを解説しました模試で時事問題で失点するのは不愉快だということで今年の特徴はコロナが多くコロナ関連でテレワーク定額給付金コロナ以外では沖縄災害菅義偉新首相などなどやらなければいけないものはチャッチャッチャッと片づけちゃいましょうにほんブログ村中学校受験ランキング時事問題
複数の過去問集を検討するのは当然として学校の説明会で国語の問題を選択肢重視から記述重視にするとアナウンスがあり私の生徒がその年にその学校を受けて合格しました芝中です家庭教師センターが力を発揮するのはこの分野でしょう私の知っている家庭教師センターの相談員が菓子折りを持って中学の受験担当者に接触していましたしかし営業力で勝負する某家庭教師センターは過去問集を持っておらず←ほんとです情報収集は個人の家庭教師に頼っていますあまりに相談員がコロコロ変わるのでいつのまにか疎遠になりました家庭教師センターもいろいろですにほんブログ村中学校受験ランキング情報収集
理由は一つその中学の出題傾向との相性が良かったとある横浜御三家どうしても行きたいという生徒合格可能性は常に20パーセント記述重視校でしたその過去問（記述）の訓練を徹底的にやり1カ月で国語の過去問はほとんど解けるようになり国語の記述は楽です得意と思っていた社会に穴があり最後は社会のチェックばかりやっていましたそして合格おそろしいことに姉と同じ横浜御三家を希望する妹も合格率は常に20パーセント同じように合格しましたその学校とは横浜雙葉ですにほんブログ村中学校受験ランキング塾の成績が悪いのに合格する生徒の特徴
社会は間違えた問題を自分が基準とする1冊に書き込む私は「メモチェ」を使っていますが「コアプラス」でも「4科のまとめ」でも，何でも良いです大切なことは何度も何度も，見返すものに書いておく国語はまず，漢字・文法・語句をチェックラインマーカーを引いて語句ノート・間違いノートに書いておく文章題については⑴選択肢はなぜ間違えたのか，どの要素を重視すべきだったのか⑵記述はパターンに当てはめているかをチェックするのが大切ですが生徒が一人でこなすのは，大変そこで質問教室に行く，プロに頼むのが，効率的でしょうにほんブログ村中学校受験ランキング模試を受けたら
国語の過去問は同じ問題は二度と出ないでしょうしかし問題の解き方は変わりませんそこに過去問を勉強する意味があります塾によっては新しい問題（2020年度）から解かせます私は近時3年分は12月（冬休み）用にとっておきますそれ以前の問題を十分解いて解き方が固まった後に近時3年分を解いてみて出来はどうか正しく勉強をしているかをチェックしますチェックするのに最適の素材が近時3年の過去問だと思うからです塾の添削の答案があれば12月になって解き方が固まってからの答案と比較して進歩を実感できるでしょう過去問を一度しか解かないということはないはずですから塾の範囲と関係なく自分の予定で解くことが良いと思います［社会については］データなど，古い問題を覚えても無駄なことが多く新しい問題からグルグル回せと言っていますにほんブログ村中学校受...過去問の重要性
「ブログリーダー」を活用して、春よ来いさんをフォローしませんか？
超難関中に進学した生徒新6年の1月から教え始めて私の解き方が分かりやすいとでも通っていた地域塾の解き方と合わないそこで私の解き方に合わせて問題を解くようにしてそして転塾して結果第1志望の超難関中に合格・進学中学受験は自分に合う解き方を探すのは大切です国語で言えば線引き・選択肢・記述の解き方社会は徹底的に暗記でも，単なる暗記では身につきません関連づけ・エピソードが大切だと思います[ところで]コロナ前によく行ったレンタルルーム（会議室）を借りて国語・社会をお教えしようと思います8月を予定しています（塾の夏期講習の合間に行います）山手線沿線を予定していますどの分野の受講を希望するかよろしければメッセージ・コメントでお知らせください内容は①国語の解き方（線引き・選択肢・記述）＋入試問題（物語文・説明文を1題ずつ）...自分に合う解き方を
最初は記述以外自信がありませんでしたその時のブログが☟2010年4月22日のブログ記事一覧-記述は嘘をつかない。記述は裏切らない。(goo.ne.jp)選択肢も少しは教えられるようになったときのブログが☟国語職人社会職人(goo.ne.jp)そして今は線引きの重要性を感じていますポチ，お願いします中学校受験ランキング昔のブログ
いました国語の偏差値40もないのに塾から他の科目で点を稼げと言われた生徒が千葉を本拠地とする某塾生徒は埼玉のローカル電車沿線私の家から片道たっぷり3時間かかりましたでも毎週行きました私のパターンを教えて国語の勉強方法を教えて第一志望より上の学校に合格しました国語は論理です数学的思考が必要ですなぜそうなるという理屈を考え抜くことが必要ですポチ，お願いします中学校受験ランキング国語はあきらめているという生徒
文書を読めないとは文章の内容が分からないこと特に長文は何を言っているのか分からない・・・と某塾の国語のテスト文章が長いだから入試に強い長い文章を読む（内容を理解する）にはどうしたら良いかそれは文章に線を引くでも線を引いただけではその線が何を意味しているのか分からない（線が文章に埋没してしまう）そこで自分がひいた線が何を意味しているか分かるように記号を書く線と記号これは文章を理解するためには一体化すべきものですポチ，お願いしますにほんブログ村中学校受験ランキング長い文章が読めないという生徒には
国語の問題に悩むのはどうやって解くか，が身についていないから「この文章の意味が分からない」のは文章にどうやって線を引いて理解を深めるかが分かっていないから選択肢の解き方は私は3段階（1）は○×△（2）は，比較（3）は，「推す」この手順に従って解いてもらいます記述はまずは4つのパターンただし，桜蔭・フェリスの記述はもう2パターンが必要基準は少ない方が生徒の迷いがなくて良いです数多くの基準を示す講師はよろしくないと思います［なお］私現在生徒募集はしていません空きが出ればこのブログでお知らせしますポチ，お願いしますにほんブログ村中学校受験ランキング基準がないから悩む
受験生のお兄さん妹が風邪をひいた家が2件ありました2件とも一軒家1件は近くに住む祖父母の家に妹を強制隔離もう1件は離れた部屋に妹を入れ兄と絶対に接触させない結果前者は兄は風邪をひきませんでした後者は兄は風邪をひきました慎重にしすぎることはありませんポチ，お願いしますにほんブログ村中学校受験ランキング家族が風邪をひいたら
偏差値が志望校より低いのに，合格する生徒は毎年いますなぜでしょうそれは志望校の出題傾向にマッチした対策をしているから私横浜御三家常に合格可能性20％の姉妹をその中学に合格させたしてもらった経験がありますそれは傾向・対策チェックシートを生徒・学校ごとに作っているか一目で分かるその学校の要求すること・わが子が弱いところ・どうすれば合格するか（対策）を表にしているかもし作っていなくて，合格したければ，今，すぐ作ってくださいポチ，お願いしますにほんブログ村中学校受験ランキング逆転は，なぜ起こるか（傾向・対策チェックシート）
今年合格した，麻布の生徒記述は4パターンを徹底的に訓練しました私の生徒開成に多数合格していますが（今年は，受験生がいませんでした）やはり4つで十分でした某女子中2校は若干の訓練が必要ですがそれでも2パターンを加えれば足ります私の生徒通っている塾の講師から国語の記述，15パターンを覚えろと言われ「そんなに覚えられる分けない」と怒って私の4パターンを覚えて開成に受かりました覚えることは少なければ少ないほど良いですポチ，お願いしますにほんブログ村中学校受験ランキング国語の記述は，4つで十分（除く・某女子中）
この時期新たに講師を依頼する家庭があります。その家庭，第一志望に強い講師を求めます。私もお父さんが開成出身，自分も開成志望。小6冬休みから教えた生徒があります。無事に開成に合格しました。今年も○○（男子御三家）に行きたいという生徒を持っています。今年2月私。○○に，合格した生徒を持っていました。その生徒は塾なし。つまり。国語と社会は，完全に私の計画通りで合格した生徒。現在教えている生徒に「今年受かった生徒は，この問題は～～だったよ。君の方が良いよ」「その生徒は，この過去問。～～と答えたよ。」「この社会の記述の書き方は，3つパターンがあって～～～。この解き方，こう考えて。」やはり。今年，合格した生徒を持った講師を選んだ方がよいでしょう。［なお］12月28日～1月4日の年末年始。時間・場所によっては，依頼を受...講師を選ぶ基準
志望校過去問合格者平均が目標ただ塾を休んだ週は合格者平均より上になるけど塾に通った週は受験生平均がやっとそこで家庭が採った戦略は過去問をやる志望校を絞る第1志望は受験者平均から合格者平均の間第2志望は合格者平均前後第3志望（すべりどめ）は合格者平均をコンスタントに超えるそこで1週間のうち第1志望は2年分第2志望は1年分第3志望はやらない塾は精神面・勉強面を考えて行きたいときは行く新たな知識を入れる段階は過ぎました今持っている知識・解き方をいかに志望校に発揮できるかが試されていますポチ，お願いしますにほんブログ村中学校受験ランキング11月の小6
まず，社会から現在，教えいてる生徒大体，合格者平均には行っていますですが第一志望校の社会72点が間違えた問題をメモチェ（私の書き込みあり）と私の暗記用年号（語呂合わせつき）で検討すると91点は取れるということが分かり生徒・お母さんはショックを受けていましたすべきことは「メモチェ」と「暗記用年号」と「私のオリジナル問題集」塾の教材は「細かすぎる」「こんなの，間違えていい問題」というものが多すぎて必要かどうかは「私に聞いて」と，言っています国語は解き方が固まっている生徒ですから志望校に応じて微調整をするだけ微調整の方法はここで書くと私の生徒に申し訳ないですから省略します10月で志望校別の解き方を探って11月・12月で過去問を仕上げる年明けの1月は新しい問題は怖くてできません（全くしないわけには行きませんが）今...することが，分かっている生徒
2つについて，書いてみます。まず，解き方がわからない場合いつもながらの話ですこのブログを見返して下さい解き方をチェックするポイントが書いてあります早く，自分に合った解き方を見つけて，何度も反復練習して身につけてくださいとしか，言えません実績のある国語講師ならある程度は信頼できるでしょう次に，塾の宿題・教材が多すぎて，自分の勉強ができないつまり，復習の時間がない生徒の場合解き方は一通り分かっている生徒です塾の目先のテスト対策に追われて身につける時間がない場合塾を辞めるのは不安でしょうですが，2月1日の合格のためにはどうすればよいのか，親の眼力が試されます塾を辞めて，自分の位置が分からなければ不安でしょうから週1回のテスト生になる，という方法もあります試すのなら早く試した方が良いです某塾某教室のように秋も終わ...成績が伸びない生徒
私は「希望」だと思います「これをやれば，受かる」「実力が，上がっている」という思いがあれば，生徒はほっといても自分から勉強しますではどうすれば「希望」を得られるのか一番良い方法は通っている塾の成績が上がっていることでは上がっていないときにはどうすれば良いのか5年生以下はその塾に合った解き方をよく知っている人に教えてもらって，何度も反復練習して生徒自身が出来るようになること6年生は塾の点が下がっても志望校の過去問が出来ていれば合格することを習っている講師の資料で確認することそして今後のスケジュール（ロードマップ）を立てること私生徒の資料かなり持っています（目に毒なものもサピで全国1位の生徒の成績のコピーでないものも）どうすればこうなったかを成績の推移とともに生徒・保護者に話します「希望（やる気）」があって客...受験に大切なもの
不得意教科ではどこかに良い教材がないかと教材の数ばかり増えます得意教科は「これをやれば良い」と教材が少ないです解き方もそう自分にあった解き方を探す大切なのはその解き方にこだわること問題によっては解きにくいこともありますそこを自分の解き方をベースにして工夫して工夫して工夫して何とか自分の解き方の応用（発展）で問題を解く自分が考えて得たその解き方は忘れませんポチ，お願いしますにほんブログ村中学校受験ランキング手を広げない
他の人は出来て自分が出来ない問題正答率のパーセンテージを見ればすぐに自分の不得意なところが分かりますその不得意の問題をためておくそして不得意なところを繰り返し復習他の人に負けたいためには絶対必要な勉強です［これは］①勉強に時間をかけている②解き方が分かっている生徒向けの勉強方法ですポチ，お願いしますにほんブログ村中学校受験ランキング人によって違う
ワースト1は勉強時間が足りない国語の勉強をしないで点数をあげようとしても・・・ワースト2は解き方が確立されていない一生懸命勉強してもどう解いて良いのか分からなければ・・・塾の先生，家庭教師に聞いてみて「線はどこに引くの」「大事な所だよ」という答えは，答えになっていません「選択肢はどう解くの」「記述は，どう書くの」この3つが即答できる人なら，使える講師ですポチ，お願いしますにほんブログ村中学校受験ランキング勉強の結果が出ない，ワースト1，ワースト2
久しぶりの更新です(^^ゞまず，社会から今の時期は，基礎知識の取得だけで大丈夫今年秋の初めにに「三国干渉」を間違えた生徒（社会の模試で驚きの9点）でもMではない男子御三家に進学しました（冬には社会が得点源になっていました）基礎知識とは何か地理はメモチェとデータバンクに書いてあることをフォローやり方は，個々の講師に聞いてみて歴史はメモチェと暗記用年号公民はメモチェと憲法の条文（重要なものだけ）大切なことは応用・推理系に今の時期はこだわらない（間違えても良い）国語は解き方が固まっている生徒は模試の時間配分に気をつける固まっていない生徒は文章の線の引き方（「文章の読み方」につながります）選択肢のサバキ方記述のパターン（桜蔭とフェリス以外は4つで十分）（男子中は楽）を身につける（夏休み中に）［なお］現在生徒募集は...国語・社会の成績が上がらない生徒
以前は弱点ノートを作って生徒ごとに説明していました間違えるところは生徒ごとに微妙に違っていますですから弱点修正のための資料が必要今はノートではなくA4の紙に生徒の弱点・修正ポイントを適度に分類して時間ごとに生徒に渡していますA4の紙1枚にすることで生徒の弱点が一目で分かります何枚も紙がたまっていけば生徒が何度も何度も同じ間違いをしていることも絶対必要なことはその対策を書いておくことそうでなければ弱点シートを作る意味がありません詳しくは書けません。企業秘密です国語の家庭教師を依頼している家庭はその家庭教師がどのくらい工夫しているかを見分ける眼力が必要です[ただし]これは国語の成績が悪い場合成績がよければその家庭教師のやり方で進めるのが良いでしょうポチ，お願いしますにほんブログ村中学校受験ランキング国語の弱点対策
不得意科目を考えると不安になるでしょう不安を打ち消すために「良い」と思われる教材をついつい買ってしまいますですが教材が多くなるにつれて不安はますます大きくなるようです私は分野別に教材は一つに絞ってそれを徹底的にやり抜くことを勧めます漢字・語句は塾の教材で十分テスト範囲にもなっていますから他の教材に手を広げるとテストの点まで悪くなります文章題については私はB5の紙2枚です（表だけ，1行おきに書いてあります）1枚に線の引き方と選択肢の解き方もう1枚に，記述の4パターン問題は塾から毎週配られますからその問題で自分の解き方を試してみる（工夫が大事）某塾の講師が記述のパターンは25あるからマスターしろと言っていますが私の生徒はそんなにマスターできる訳ない，と怒っていましたポチ，お願いしますにほんブログ村中学校受験ラ...不得意科目ほど，教材は多くなる
サピの（新）小6を5人教えています。3月組分けの解説を5回しました（全て対面）。教えている人が同じだから（私です）生徒は同じように考えて同じように正解に達して同じように間違えます私は「これは，間違えてはいけない問題」「これは，間違えてよい問題」「これは，できれば正解してほしい問題」と3種類に分けて印をつけて，復習に役立てもらっています。大事なことは私の解き方で解けばかなりの確率で正解に達する，と生徒に実感してもらうこと。生徒が解き方で迷ったら解ける問題も解けなくなってしまいます。ポチ，お願いしますにほんブログ村中学校受験ランキング現在
以前は弱点ノートを作って生徒ごとに説明していました間違えるところは生徒ごとに微妙に違っていますですから弱点修正のための資料が必要今はノートではなくA4の紙に生徒の弱点・修正ポイントを適度に分類して時間ごとに生徒に渡していますA4の紙1枚にすることで生徒の弱点が一目で分かります何枚も紙がたまっていけば生徒が何度も何度も同じ間違いをしていることも絶対必要なことはその対策を書いておくことそうでなければ弱点シートを作る意味がありません詳しくは書けません。企業秘密です国語の家庭教師を依頼している家庭はその家庭教師がどのくらい工夫しているかを見分ける眼力が必要です[ただし]これは国語の成績が悪い場合成績がよければその家庭教師のやり方で進めるのが良いでしょうポチ，お願いしますにほんブログ村中学校受験ランキング国語の弱点対策
不得意科目を考えると不安になるでしょう不安を打ち消すために「良い」と思われる教材をついつい買ってしまいますですが教材が多くなるにつれて不安はますます大きくなるようです私は分野別に教材は一つに絞ってそれを徹底的にやり抜くことを勧めます漢字・語句は塾の教材で十分テスト範囲にもなっていますから他の教材に手を広げるとテストの点まで悪くなります文章題については私はB5の紙2枚です（表だけ，1行おきに書いてあります）1枚に線の引き方と選択肢の解き方もう1枚に，記述の4パターン問題は塾から毎週配られますからその問題で自分の解き方を試してみる（工夫が大事）某塾の講師が記述のパターンは25あるからマスターしろと言っていますが私の生徒はそんなにマスターできる訳ない，と怒っていましたポチ，お願いしますにほんブログ村中学校受験ラ...不得意科目ほど，教材は多くなる
サピの（新）小6を5人教えています。3月組分けの解説を5回しました（全て対面）。教えている人が同じだから（私です）生徒は同じように考えて同じように正解に達して同じように間違えます私は「これは，間違えてはいけない問題」「これは，間違えてよい問題」「これは，できれば正解してほしい問題」と3種類に分けて印をつけて，復習に役立てもらっています。大事なことは私の解き方で解けばかなりの確率で正解に達する，と生徒に実感してもらうこと。生徒が解き方で迷ったら解ける問題も解けなくなってしまいます。ポチ，お願いしますにほんブログ村中学校受験ランキング現在
通っていた地域塾をイロイロあって秋に止め秋からは家庭教師中心週末の麻布対策塾テストは受けていました解説講義もありましたが講義はパスもしたと算数と理科の講師は1人ずつ各々週2回ずつ国語と社会は私だけで週1回1回5時間そして，結果は1月校全滅2月1日麻布合格麻布以外の2月校全滅国語勝負の記述重視校はこのようなことが時々起こります生徒は私の記述パターンを「書き切った」と，言っていました［私の独断ですが］対面でなくズームで教えて効果が出る生徒はその科目が得意な生徒だけの様な気がします不得意な生徒にはやはり対面で私がどこに線を引くか，どこにどんな印をつけるかを見せることが必要だと思いますまたキチンキチンと2時間で終了するのは「もう少し詰めたい」「もうチョットで分かってくれそう」という時生徒の大きな成長を逃しそうな気...1校だけ合格（大逆転？）
試験問題を前にして答えが分からなかったとき基本の解き方（パターン）に戻りましょう選択肢を解く手順は・・・記述のパターンは・・・そして手を動かしましょう国語は手作業です社会は知ってる？知らない？の問題が出たら知らない問題は飛ばしましょう出来る問題を一通り解いてから時間があまったら考えましょう各科目の試験を解くポイントはもう分かっているはずいつも通りの解き方で試験を解くのが一番合格可能性に近いでしょうポチ，お願いしますにほんブログ村中学校受験ランキング迷ったときこそ，基本に返る
今年初めての投稿です小6は過去問の精度を高める勉強をしていることでしょう過去問集によっては解答が異なっていることもありますが自分が納得する説明がされているかどうかで自分の正解を決めるのが良いでしょう小5・小4は2月から塾を変える・教室を変えるという生徒もいます私は地域塾でなければ自分が行きたい，と思えるところならどこでも良いよと言っています[現在]2月からの生徒募集はしていません空きが出ればこのブログでお知らせしますポチ，お願いしますにほんブログ村中学校受験ランキング小6と小5・小4
国語は質・社会は量社会は基本となる1冊はあるでしょうからそれを読み込む，と言ってもムリ（読みとばすのがせいぜいです）そこで大量に過去問をやり基本となる1冊に戻ってチェックする私は社会は全ての生徒にメモチェに私の書き込みを書いてもらっています某超難関中受験生のお父さん過去問で間違えたところはほとんどメモチェに書いてある（書き込み含む）と驚いていました国語は解き方を愚直に守るそして学校ごとの微調整学校の傾向がつかめたら合格は近いです［1月の］超直前期の生徒は日程があえば受けることができますのでメッセージ・コメントを2月以降のレギュラーは現在募集していませんポチ，お願いしますにほんブログ村中学校受験ランキング1月の勉強
今の時期小6は過去問をグルグル回していることでしょう［例1］塾の国語の成績は良いけど開成の解き方が分からない，と言って冬休みから教えた生徒がいましたお父さんも開成出身今の傾向に変わった平成13年から一人で解けるまで過去問を解きまくりましたで，合格［例2］横浜双葉が第一志望の女子地域塾に行っていて算数は塾長が教えるから良いけど国語は，学生バイト記述がよく分からない，ということで1月から(OoO;)!教え始めました国語の記述はパターンさえ分かればわりと簡単で，合格［こうしてみると］記述重視校は最後の粘りが効きますポチ，お願いしますにほんブログ村中学校受験ランキング冬休みからの小6の勉強
サッカーで解説者が言っていました前半・後半で守備的チームから攻撃的チームに変えるには人・システムを変えるのが一番だと国語の成績が悪い生徒については人を替える＝受験生本人を替えることは出来ません受験対象校を変えるか解き方を変えるかだと思います国語の解き方はあっと言う間に変えることが出来ます［現在］来年度の新規募集はしていません現在私が教えている5年生・4年生からの持ち上がりと紹介された生徒でいっぱいですもし空きが出ればお知らせしますポチ，お願いしますにほんブログ村中学校受験ランキング人を替える，システムを変える
近頃午前から教える生徒が増えています午前10時から午後4時まで1度で歴史を（全範囲）通しで解説用意してもらうのはメモチェ私のオリジナル問題集（33ページ）私のオリジナル暗記用年号（3枚6ページ）参考書1冊（私が慣れているものを用意してもらいます）図表集3冊（日本史2冊，世界史1冊）地図帳（何でも良いです）録音機器またはビデオ（一度で私の話の全てを理解することは無理です）社会はやはり知識勝負の所があり記憶に残るエピソードを入れながら解説します私の授業から大学受験で日本史選択になった生徒多数います「私，歴女～～～！！！」という生徒は現役で早稲田大学法学部に進学しました私の生徒早稲田大学・中学に多く進学しています（特に中国人が多いです）国語は解き方が分かればあとは過去問を自分でドンドン解いて納得が出来ないところ...午前から教える
国語は解き方を変えるしかありません成績が悪い今までの解き方で続けても成績が悪いままでしょう語彙力がない生徒でも分からない語句への対処する技術を伝授するしかありません受験勉強は「技術」です技術が身につけば成績が安定します私は文章への線の引き方選択肢のさばき方記述のパターンを生徒に教え込んでいますちなみに去年地域塾に通ってた生徒が私の方法論が良いと私のパターンで解いていたところその塾の国語講師の逆鱗に触れ・・・退塾し，サピに転塾（小6春）そしてその生徒はサピ偏差値63に合格しましたなおその地域塾の合格者で一番偏差値が高い学校はサピ偏差値51でした社会は11月はラストチャンスです去年の11月から教え始めた生徒のお母さんのメールです（抜粋）12月12日の合判ですが、社会が前回偏差値47今回60もとれました。先生に...成績が上がらない生徒
「東大独学」という本があります「才能って，実は技術んです」と書いてあります「」部分は，この本に書いてあることを指します「東大生は，まず『モノマネ』から始める」私中学受験に必要な技術をパターンとしてまとめましたパターンに沿って（まねて）解いて，と生徒には言っています「つまらない『基礎』はなるべく速くクリアする」線を引く技術，選択肢のワンパターン，記述の4パターンを伝えた後生徒に問題を解いてもらうことで点を取る勉強をしてもらいます「振り返りのために，まずは現在地を知る」私，今サピ小5男子3人（全て中国人）を教えています各々の答案を見せて同じように教えて，なぜ点差がつくのか，自分に何が足りないのかを認識してもらいます開成では，「もったいない」と思えるレベルの生徒もいます中国人コミュニティーで切磋琢磨していると・...「学ぶ力」と「地頭力」がいっきに身につく（本のタイトルです）
