「まもレール」で通学の安全確認

中学生になって、娘は電車通学になりました。 初めての電車通学を心配する私は、 連絡をもらいたいなと思うタイミングがたくさんあります。 例えば、 授業がだいぶ前に終わっているのに全然帰ってこない時 電車が人身事故で止まっている時 などです。 娘は、楽しい中学生生活の中で 母親への連絡など覚えていられないようで ラインでメッセージを送っても 大方、既読スルーや未読スルーです(^^;) 一足先に中学生になった子どもを持つママ友に 「まもレール」を教えてもらいました。 このサービスを利用すると スイカで改札を通るたびに 「〇〇さんが何時何分に△△駅入場しました。」 「〇〇さんが何時何分に△△駅出場しま…

【SAPIX】過去問対策に購入したコピー機

6年生の夏期講習前、コピー機を購入しました。 我が家が購入したのは、これ↓です。 brother プリンター A3インクジェット複合機 MFC-J6980CDW (FAX付) 出版社/メーカー: ブラザー工業 発売日: 2017/02/01 メディア: Personal Computers この商品を含むブログを見る 購入の際、条件にしたことは、 ①B4・A3の印刷ができること ②B4とA4の用紙はカセット収納できること ③インク代がリーズナブルなメーカー ビックカメラさんで、条件をお伝えして2つほど候補を教えてもらい 予算や家での置き場所等も考慮して、こちらを選びました。 実際にこれを使い始…

【SAPIX】二十四節気と七十二候に注目してみる

SAPIXの理科の4年生のテキストには 「季節の図鑑」のページがあります。 その季節の動植物の写真とともに 「二十四節気と七十二候」が載っています。 意味は書いてあるのですが、 その意味をイメージしやすい写真があるといいなと思い、 4年生のカリキュラムが始まった頃、この本↓を購入しました。 にっぽんの七十二候 作者: 高月美樹,瀬戸口しおり 出版社/メーカー: エイ出版社 発売日: 2015/02/04 メディア: 単行本（ソフトカバー） この商品を含むブログ (1件) を見る 写真や絵が多く、 視覚的に季節を知ることができるところが好きです。 本は、リビングにずっと置いてあります。 私はたま…

【SAPIX】毎日の勉強の習慣

昨年、中学受験の1年間を通して毎日していた勉強は ・基礎力トレーニング ・漢字の要 でした。 もちろん、学校の宿題が多い時や、体調が悪い時など お休みしてしまう日もありましたが 「毎日やること」として 1日のスケジュールの中に組み込んでしまってました。 「いつやるか」については、 いろいろと失敗もした上で、最終的に朝になりました。 6年生は学校行事が忙しく 夕方からは疲れていることも多くなりました。 夕方以降にすると、次の日までの宿題など 優先順位の高い他の勉強に負けて やらずじまいになってしまうことが多かったからです。 朝、起きて、まず『漢字の要』を。 基礎トレは、起きたてだと頭が回らず撃沈…

【中学受験】元号がらみの問題対策

2020年の入試では「元号」は要チェックですね。 時事問題としては ・「天皇陛下の退位・即位」 ・「新元号発表」 が気になります。 ここは、夏以降、どこの塾でも時事問題対策してくれると思います。 （SAPIXなら「サピックス重大ニュース」で 扱われると思います。） 歴史の問題としても ・歴史上の重要な元号 が気になります。 これは、 問題文の導入として新元号や改元について触れられて そのあと普通に歴史の問題が問われるというパターンでも 出題可能性が高いような気がします。 昨年も同じように考えていたので 以下の歴史事項については、 覚えているかの確認を他よりちょっとしっかりやりました。 大化の改…

【中学受験】学校の夏休みの自由研究テーマは早めに考え始める

昨年のGW明け頃、早いようですが、 「夏休みの自由研究は何をするか」 じわじわっと母娘で考え始めました。 考え始めても、すぐに思いつくとは限らないので 早くに始めると安心です。 次のような条件でテーマを考えました。 ①受験にも役立ちそうなテーマ。 ②楽しさ・面白さもあるテーマ。 ①は、本当は良くないのかもしれません。 でも、娘とも相談して、 6年生は受験勉強を優先させたテーマにすることにしました。 5年生までは、純粋に娘が興味あるものを自由研究のテーマに選び 思いっきりやりましたので、学校の先生ごめんなさい。 ②は、「受験に役立つから」といっても そこに楽しさや面白さがないと、集中できなかった…

【SAPIX】社会は土特の『知識の総完成』で知識の穴を埋める

社会に苦手意識を持ちながらGWを迎えた娘ですが、 6年生のカリキュラムに入ると 授業の復習と宿題（＋学校の宿題）を回すのに精一杯で 苦手科目のためにまとまった時間をとるのが難しくなりました。 平常授業では公民が始まっていたので、 ここは先生のアドバイス通り公民の勉強を頑張りました。 地理や歴史は土特の問題に出てきていました。 土特では地理、歴史、公民の問題がバランスよく扱われていたので 平常授業で公民をやっている間に地理や歴史が忘れないように というカリキュラムになっているのかも知れません。 土特では問題の他に『知識の総完成』というページがあり、 ここは、テーマごとに知識がまとまっていて 重要…

【社会】都道府県の形を楽しむ

SAPIXで地理の勉強が始まった頃 たまたま本屋で面白い本を見つけました。 都道府県の持ちかた (ポプラ文庫) 作者: バカリズム 出版社/メーカー: ポプラ社 発売日: 2012/06/05 メディア: 文庫 購入: 2人 クリック: 29回 この商品を含むブログ (12件) を見る 勉強っぽくない感じで 地理に親しんでほしいと思い その頃からずっとリビングに置いています。 購入した当初は娘は興味を示しませんでしたが 5年だったか、6年だったか、 勉強の合間にこの本を手にとっているのを見たことがあります。 少しはためになったかな？ もしくは息抜きになったかな？(^^) 都道府県の形は、入試に…

【中学受験】日本国憲法条文の穴埋めでよく出る箇所（第4・5・6章）

日本国憲法に関する問題を解くたびに 「どこが穴埋めで出題されるのか」 記録をとっていました。 第4章（国会）・第5章（内閣）・第6章（司法）は 穴埋めではない形式の出題の方が多いと思います。 内容としてはとても良く出題されます。 三権分立は公民の中でも重要なので この分野は条文中心ではなく テキストなどで知識を整理して覚えました。 穴埋めで出題される時には、 以下の語句がよく出るかと思います。 《第4章 国会》 第41条 国権の最高機関、唯一の立法機関 第42条 衆議院及び参議院の両議院 第45条 4年、解散 第46条 6年、3年ごとに議院の半数を改選 第52条 （常会＝通常国会）毎年1回 第…

【中学受験】「国民の祝日」を調べる

娘の自主学習で扱ったテーマです。 ・国民の祝日の名前 ・日付 ・昔の日付 ・平成30年では何日？ ・平成31年では何日？ ・意義 を、表にしてまとめました。 「国民の祝日」は、 夏休み以降に解いたたくさんの問題・過去問の中に ちらちらと出題されていました。 出題可能性があるので、 11月に発売される『サピックス重大ニュース』の 後ろ資料ページにも「国民の祝日とその意義」が まとまったページがあります。 最終的にはまとまったものは手にすることができるので それで確認すれば良いのですが、 一度自分の手を動かしてまとめておくと あとあと苦労しなくて良いかもしれません。 また、 自主学習の日を変えて、…

受験生には負担？な自主学習の宿題について

こんにちは。 今日は「こどもの日」ですね。 以前、娘が学校の自主学習の宿題で、 「国民の祝日」について調べていたのを思い出しました。 「自主学習」「自由学習」「自主勉強」「マイノート」 呼び方はいろいろあるようですが、 テーマを自由に設定して良い宿題で最近はよくある宿題のようです。 受験勉強が忙しくなった6年生の1年間、 この毎日の学校の宿題に我が家は悩みました。 特に通塾日です。 学校から16時前に帰宅し、急いで早めの夕飯を食べます。 30分も経たないうちに家を出て、バスと電車に乗ってSAPIXへ。 （授業前テストの参加は時間的に不可能で参加できませんでした。） 21時に授業が終わり、電車と…

【中学受験】日本国憲法条文の穴埋めでよく出る箇所（第3章）

日本国憲法に関する問題を解くたびに 「どこが穴埋めで出題されるのか」 記録をとっていました。 第3章（国民の権利及び義務）は、 穴埋め形式ではない出題が多いと思います。 内容としてはとても良く出題されます。 権利がたくさんあって混乱するので、 そこは条文ではなく、 テキストなどで整理して覚えていました。 穴埋めではない形式の出題の方が多いと思いますが 穴埋めで出題される時には、 以下の語句がよく出題されていました。 《第3章 国民の権利及び義務》 第11条 基本的人権、侵すことのできない永久の権利 第12条 不断の努力、濫用、公共の福祉 第13条 個人として尊重される、幸福追求、公共の福祉に反…

【中学受験】日本国憲法条文の穴埋めでよく出る箇所（第1・2章）

日本国憲法に関する問題を解くたびに 「どこが穴埋めで出題されるのか」 記録をとっていました。 第1・2章の穴埋めでは、 以下の語句がよく出題されていました。 《第1章 天皇》 第1条 日本国の象徴、日本国民統合の象徴、日本国民の総意 第3条 国事、内閣の助言と承認 第4条 国事、国政に関する機能を有しない 第6条 国会の指名に基いて、内閣総理大臣を任命、 内閣の指名に基いて、最高裁判所の長たる裁判官を任命 ↑どこが指名するのかも知識としては重要。 ↑指名と任命の区別をつけておく。 第7条 ←語句穴埋めより選択問題や正誤問題でよく出る。 内閣の助言と承認、 憲法改正、法律、政令及び条約を公布 ↑…

【SAPIX】『漢字の要』の勉強法

漢字勉強は、ほぼ『漢字の要』だけに集中しました。 サピックスメソッド漢字の要ステップ1マスターブック 作者: 進学教室サピックス小学部 出版社/メーカー: 代々木ライブラリー 発売日: 2011/02/01 メディア: 単行本 この商品を含むブログを見る 私は『漢字の要』の「はじめに」に書いてある言葉が好きです。 「漢字の学習に膨大な時間を割くことは、 受験直前の小学6年生にとって得策とは言えないでしょう。」 そうです。やることいっぱいあるんです。 漢字だけにたくさん時間を割けません。 でも、 入試では必ず漢字が出題されます。 だからもう、 SAPIXの勧める『漢字の要』だけマスターして そこ…

【SAPIX】日本国憲法の勉強を社会の苦手意識払拭のきっかけに

春から始まった公民は頑張りました。 なぜなら、社会が苦手だったから。 地理や歴史は、6年生の春になっても、 これまでの積み重ねでどうしても挽回できずにいました。 でも、 公民はこれから始まる！ みんな初めて！ 頑張るしかないです。 塾の先生からも、まずは地理と歴史をどうにかしようと考えず 目の前の公民を頑張るようにとアドバイスをもらいました。 公民の中でも大きなウェイトを占める「日本国憲法」 勉強する上で注意していたのは 常に条文に戻る ということです。 問題を間違えた時、 テキストを読んでいて何かわからなくなった時、 6年生で配布された日本国憲法の条文の冊子に 常に戻るようにしました。 SA…

【SAPIXのテキスト整理】6年生のプリント類はファイリング

5年生まで、SAPIXテキストはファイリングしませんでしたが、 6年生になって一部例外がでてきました。 冊子になっているテキスト以外に、 算数を中心に綴じていない1枚のプリント類が たくさん増えたからです。 プリント類は、夏、秋と試験が近づくにつれ、 種類がどんどん増えていきました。 何種類もあるプリント類をドサッとボックスに入れると、 あとから探すのも大変です。 また、ファイルボックスに入れるにしても、 本棚に入れるにしても、 1枚の紙の状態では扱いが面倒です。 そこで、 プリント類は種類別にタイトルをつけて ファイリングするようになりました。 プリントはほとんどがB4サイズでした。 半分に…

【SAPIXのテキスト整理】テキスト整理は3段階方式

前回、SAPIXのテキストをファイリングしないと書きました。 前回記事とかなり内容がかぶりますが、 今回は時系列でテキストの扱いをもう少しまとめてみます。 我が家のSAPIXのテキスト整理は3段階方式でした。 基本的には4〜6年生で同じようにしていました。 ①授業後次回授業まで リビングの1番手にとりやすい場所に置く。 ファイルボックスに科目別に整理。 1週間、ここにあるテキストの復習に努める。 ② 範囲のあるテストまで リビングにある本棚に回数順に収める。 テストが近くなると本棚から出して勉強する。 ③範囲のあるテスト後 リビングから他の部屋に移動。 他の部屋ではバンカーズボックスに回数順に…

【SAPIXのテキスト整理】テキストはファイリングしない

5年生まで、テキストは以下のように扱っていました。 うちは勉強は全てリビングでしています。 テキストはファイルなどに綴じることなく、 一番取りやすい場所に、その週の分だけに置きます。 こんな感じ↓です。 （昔の写真を引っ張り出してきました。） 直近の授業の復習に一週間きちんと集中するためです。 そして、一週間後、次の回の授業を受ける前に、 十分復習したはず(^^)のテキストを本棚へ移します。 この時「あ〜まだ終わってない箇所がある〜」 と気になることがないように復習を頑張ります。 本棚に置いておくのは次の範囲のあるテストまで。 毎週、直近の授業の復習でいっぱいいっぱいなので 本棚に移動したテキ…

腕時計で時間を確認する習慣を

6年生になって、 テスト中の時間配分が課題だと思うことが増えてきました。 それまでは、わかれば解ける、わからなければ解けない、 ミスをすれば失点、と成績の理由がわかりやすかったので 成績を上げるには理解することとミスをなくすことが重要でした。 6年生になると、テストの問題の分量が増えたり、 難易度が高いものが含まれるようになり、 時間の使い方を間違えて成績が下がる というのを何度も経験しました。 テストが返ってきたら、 理解しているかどうかだけではなく、 どこに時間をかけたか？ その時間のかけ方は良かったのか？ を確認するようになりました。 6年の春の保護者会では、 「6年生の1年間で時間の使…

【SAPIX】算数の間違えパターンのピックアップ

前回記事で、基礎トレを使って 「間違えパターン」をピックアップしたと書きました。 ここでは、3年間の基礎トレ（＋他のテスト）でためた 「娘の間違えパターン」を載せてみます。 ①問われているものを間違える。 ・「りんごの数」なのか？「みかんの数」なのか？ ・「表面積」なのか？「体積」なのか？ ・「最大公約数」なのか？「最小公倍数」なのか？ ・つくる角度のうち「大きい方」なのか？「小さい方」なのか？ ・「◯時◯分」なのか？「◯分後」なのか？ ・（数列の問題で）「◯番目の数」なのか？「◯までの数を加えた数」なのか？ これらは、問題も理解していて答えも出せるのに、 問われているところをちゃんと答えなか…

【SAPIX】基礎トレで間違えパターンを知る

試験が近づくほどに感じたのは、 「難しい問題が解けない。」より 「みんなが解ける問題を間違える。」ことの方が ダメージが大きいということでした。 算数でいうと、 基礎トレにあるような問題をミスで失点する のが1番ダメージが大きいです。 マンスリーや復習テストで小問集合を落とす のも同様です。 基礎トレは、 「みんなが解ける問題をできるだけ間違えない！！」 力をつけるのに、すごく有効だと思います。 我が家では、基礎トレで 「娘の間違えパターン」を情報としてためていました。 具体的には、 基礎トレで間違えたら、「ミスね。」で終わらせず もう少し詳しく原因をメモするようにしていました。 そして、青の…

【SAPIX】時事問題対策にニュース番組を録画

6年生の春から始めたことで やって良かったと思うことがあります。 それは、ニュース番組の録画です。 11月始めに「サピックス重大ニュース」 という本が発売になり（一般の本屋で購入できます。） これをもとにSAPIXでは正月特訓で しっかり時事問題対策してくれます。 5年生の11月頃、本屋で「サピックス重大ニュース」を のぞいてみました。 「これ、来年の今頃、うちの娘がわかるとは思えない。。。」 と思いました。 正直、私にも難しいと感じました。 娘は社会が得意ではありませんでした。 政治、経済、国際社会なども 興味はまだあまり持っていない様子。 そんな娘が、受験4ヶ月前に「サピックス重大ニュース…

【SAPIX】GS特訓のお弁当で、9月からのSS特訓のお弁当の予行練習

SAPIXではいよいよGS特訓が始まりますね。 昨年の今頃は、 「うちの娘は長時間の授業、大丈夫なんだろうか？」 と不安に思っていました。 でも、そんな不安はすぐになくなりました。 GS特訓は、時間は長いけれど、 SAPIX生には普段ない「お弁当タイム」もあります。 娘は毎日「楽しい！」と言って通塾していました。 授業自体も、先生方の工夫によって 長時間でも飽きず、集中力を切らさず受けられるものに なっているようでした(^^) さて、このGS特訓で、SAPIX生の親としては、 初めて塾弁を作ることになります。 9月以降は毎週日曜日に塾弁を作ることになるので この3日間、9月からの塾弁の予行練習…

このブログについて

中学1年生の娘を持つ母です。 将来、娘が自分の好きなことや興味のあることを見つけ その道で彼女なりの花を咲かせて欲しい、 と願っています。 そのために母親にできることって何だろう？ 日々考えて暮らしています。 このブログでは、娘を応援する母として、 考えたこと、工夫したこと、決断したことなどを 記録していこうと思います。 【中学受験の記事について】 2019年に中学受験を終えました。 自分自身経験のない中学受験、 親としてどうか関わるべきか 本当に試行錯誤の毎日でした。 受験生活は娘の成績も母娘の関係も(^^;) 決して順調な時ばかりではありませんでした。 でも、最後は第一志望校に合格して 受…

【SAPIX】二十四節気と七十二候に注目してみる

SAPIXの理科の4年生のテキストには 「季節の図鑑」のページがあります。 その季節の動植物の写真とともに 「二十四節気と七十二候」が載っています。 意味は書いてあるのですが、 その意味をイメージしやすい写真があるといいなと思い、 4年生のカリキュラムが始まった頃、この本↓を購入しました。 にっぽんの七十二候 作者: 高月美樹,瀬戸口しおり 出版社/メーカー: エイ出版社 発売日: 2015/02/04 メディア: 単行本（ソフトカバー） この商品を含むブログ (1件) を見る 写真や絵が多く、 視覚的に季節を知ることができるところが好きです。 本は、リビングにずっと置いてあります。 私はたま…