小児専門の言語聴覚士です。子どものことばや構音、コミュニケーションの発達、育児、バイリンガルに関する情報を発信しています。
バイリンガル児の言語発達 ジム・カミンズ博士の “The Iceberg Model of Language Interdependence” から
https://youtu.be/zWJ7rdiNevc バイリンガル児の言語発達に関して、広く指示されているジム・カミンズ博士の理論 "The Iceberg Model of Language Interdependence"(言語相互依存の氷山説)についてご紹介したいと思います。 Cummins,
住吉オフィス閉鎖のお知らせ / Notice of Sumiyoshi Office Closure
Suzuki Speech Therapy をご利用の皆様 平素よりSuzuki Speech Therapyをご愛顧賜り、厚く御礼申し上げます。 Suzuki Speech Therapy
親にとっての母語育児、すなわちバイリンガル育児をすすめる理由。母語育児、バイリンガル育児における「DO & DON’T」
Suzuki Speech Therapy のLINE公式アカウントがスタートしました! LINEをご利用中のみなさま、ぜひお友だち登録をお願いします。 トーク画面からお問い合わせなどメッセージを送信していただけます。ぜひご活用ください。
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あけましておめでとうございます!Happy New Year!
新年あけましておめでとうございます。 2020年は新型コロナの影響で大変な1年ではありましたが、多くのつながりと新しい出会いがありましたこと、深く感謝しております。 このたび、Suzuki Speech Roomから、2009年に開業した際の名称『Suzuki Speech
料金改定のお知らせ / Rate Revision Notice
Suzuki Speech Roomでは、2021年1月より料金の改定を行います。Effective January 1st, 2021, a new rate will apply in Suzuki Speech Room.
お手伝いがいかにして、お子さんの発達を促すことにつながるのかということについて、まとめました。
新型コロナウィルスの影響により、オンライン中心の支援に切り替えて2か月余りが過ぎた今、あらためてオンラインセラピーの向き不向きや、私が行っている配慮についてまとめました。
2020年の学習指導要領の改訂により、小学校の英語教育が必須化されました。それに伴いお受けする機会が増えた、言語発達に障害あるいはつまずきのあるお子さんの外国語学習についての見解をまとめました。
ホームページでもお知らせしておりますとおり、新型コロナウィルスの感染拡大防止策のため、現在、オフィスでの対面レッスンはお休みし、オンラインでのレッスンのみ実施しております。オンラインレッスンの拡充を試みる中で出会った、BOOM Card™をご紹介します。
オンラインスピーチセラピーの紹介と、オンラインスピーチセラピーを実施するにあたり留意すべきプライバシー保護についてまとめました。
子どもたちが、新型コロナウィルスとそれにまつわる現状を正しく理解し、子どもたちの不安や混乱を軽減することを目的に、このソーシャルストーリーを作成いたしました。
『お子さんの言語発達のために、なぜ&どのように、オンラインスピーチセラピーが効果的なのか?』という疑問にお答えします。
「ね」と「れ」、「さ」と「き」、「つ」と「う」など、読み間違い&書き間違いの多い平仮名にターゲットを絞った教材「形の似ているひらがな」ワークブックを作成しました。
今週の絵本 第26弾「ここにいたいあっちへいきたい―にひきののみのはなし」
今週の絵本第26弾「ここにいたいあっちへいきたい―にひきののみのはなし」をご紹介します。
今週の絵本 第25弾「ろくべえ まってろよ」から学ぶ問題の解決方法
今週の絵本第25弾では、「ろくべえ まってろよ」をもとに、問題解決方法について学ぶアクティビティをご紹介します。
青陽東養護学校の文化祭「せいようフェスティバル」に行ってきました。
「言うべき」か「言わざるべき」かを選択することを『ソーシャルフィルター』といい、スムーズな人間関係を築いていくためには重要なソーシャルスキルです。今日は、この「ソーシャルフィルター」を理解するためのアクティビティをご紹介します。
12月に地域の小学校の「キャリア教育」の「ゲストティーチャー」として、1月に医療通訳研究会(MEDINT)・CHARM母子保健登録通訳者フォローアップ研修のシンポジストとして、お話する機会がありました。そのご報告です。
SMART Goalを使った目標設定ー実践編として、具体例をご紹介します。
SMART Goalを使って、実現可能な目標を設定する方法についてまとめました。
子どもは数々の失敗を繰り返しながらたくましく成長していきます。でも中には、失敗することが怖くて、新しいことにチャレンジすることが苦手なお子さんもいます。そんなお子さんの自信や自尊心を育ててあげるヒントをご紹介します。
身近な「安全」「危険」を理解するアクティビティ
お子さんの「専門家」である保護者の方々が、担当セラピストと良いチームワークを築くための秘訣についてまとめました。
今週の絵本 第24弾「ぐりとぐら」を使った 言語発達を促すアクティビティ
今週の絵本 第24弾「ぐりとぐら」を使った 言語発達を促すアクティビティ
今年もハロウィンの季節がやってきました。 街にはハロウィンのデコレーションがほどこされ、スーパーにもハロウィンがデザインされたお菓子が並んでいて、日本にもすっかりハロウィンが定着してきたのを感じます。 この時期、ハロウィンがテーマの教材は、ことばのレッスンも楽しく盛り上げてくれます。 例えば~
今週の絵本 第23弾「14ひきのあさごはん」を使った 言語発達を促すアクティビティ
今週の絵本 第23弾「14ひきのあさごはん」を使った 言語発達を促すアクティビティ
今週の絵本 第22弾「かばくん」を使った 言語発達を促すアクティビティ
今週の絵本 第22弾「かばくん」を使った、言語発達を促すアクティビティ
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https://youtu.be/zWJ7rdiNevc バイリンガル児の言語発達に関して、広く指示されているジム・カミンズ博士の理論 "The Iceberg Model of Language Interdependence"(言語相互依存の氷山説)についてご紹介したいと思います。 Cummins,
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Suzuki Speech Roomでは、2021年1月より料金の改定を行います。Effective January 1st, 2021, a new rate will apply in Suzuki Speech Room.
お手伝いがいかにして、お子さんの発達を促すことにつながるのかということについて、まとめました。
新型コロナウィルスの影響により、オンライン中心の支援に切り替えて2か月余りが過ぎた今、あらためてオンラインセラピーの向き不向きや、私が行っている配慮についてまとめました。
2020年の学習指導要領の改訂により、小学校の英語教育が必須化されました。それに伴いお受けする機会が増えた、言語発達に障害あるいはつまずきのあるお子さんの外国語学習についての見解をまとめました。
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オンラインスピーチセラピーの紹介と、オンラインスピーチセラピーを実施するにあたり留意すべきプライバシー保護についてまとめました。
子どもたちが、新型コロナウィルスとそれにまつわる現状を正しく理解し、子どもたちの不安や混乱を軽減することを目的に、このソーシャルストーリーを作成いたしました。
『お子さんの言語発達のために、なぜ&どのように、オンラインスピーチセラピーが効果的なのか?』という疑問にお答えします。
「ね」と「れ」、「さ」と「き」、「つ」と「う」など、読み間違い&書き間違いの多い平仮名にターゲットを絞った教材「形の似ているひらがな」ワークブックを作成しました。
今週の絵本第26弾「ここにいたいあっちへいきたい―にひきののみのはなし」をご紹介します。
今週の絵本第25弾では、「ろくべえ まってろよ」をもとに、問題解決方法について学ぶアクティビティをご紹介します。
青陽東養護学校の文化祭「せいようフェスティバル」に行ってきました。