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東大受験まで通じる中学受験対策「トラペッタ」
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https://torapetta.com/
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東大生家庭教師として中学受験生に教えている勉強方法をご紹介。質問等なんでもどうぞ!
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131回 / 347日(平均2.6回/週)

ブログ村参加:2019/01/02

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グリーンさん
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グリーンさんの新着記事

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  • 【中学入試/国語】いまさら聞けない!?選択式問題の考え方・対策とは

    選択問題とは いくつかの選択肢の中から、設問の要求にあてはまるものを選び取る問題です。 ほとんどが正しい選択肢を選ばせる問題ですが、誤っているものを選ばせる問題も少なくありません。また、1つだけ選び取る問題のほかに、あてはまるもの全てを答えなさいというタイプのものもあります。 つまり、設問が求めている選択肢が何かを見落としてはいけません。 選択問題が苦手な人の2パターン 選択問題に苦手意識を持つ受

  • 【中学受験】あなたは大丈夫?模試の6つの落とし穴

    気を付けたい模試の落とし穴 1.復習が大変 塾によっては毎週のように模試を実施することがあります。その場合、通常の授業に加えて模試の復習もしなければならないので、手が回らなくなりがちですよね。 2.成績を気にしすぎる 冒頭でも言った通り、成績が悪くてもそれを気にし続けて勉強に集中できなくなるのは本末転倒 です。 模試のメリットは成績によって自分の立ち位置が分かることのほかにもたくさんあります。保護

  • 【中学受験】あなたは大丈夫?模試の6つの落とし穴

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  • 【中学受験】過去問どうしてる?志望順位別に取り組み方を紹介!

    過去問を大きく3つに分けて考える。 グループ分けする理由は、志望順位によって取り組み方や時期を変える必要がある ためです。 第1,2志望の過去問は問題傾向に十分慣れておきたいですが、受験しない学校は使い捨ての問題集のように使えますよね。 グループ1(非志望校)の過去問の取り組み方 取り組み方 おすすめ時期:小6の春~夏休み 自分の現在の偏差値と同じかちょっと低い学校の過去問から1年分ランダムに選ん

  • 【中学受験】過去問どうしてる?志望順位別に取り組み方を紹介!

    過去問を大きく3つに分けて考える。 グループ分けする理由は、志望順位によって取り組み方や時期を変える必要がある ためです。 第1,2志望の過去問は問題傾向に十分慣れておきたいですが、受験しない学校は使い捨ての問題集のように使えますよね。 グループ1(非志望校)の過去問の取り組み方 取り組み方 おすすめ時期:小6の春~夏休み 自分の現在の偏差値と同じかちょっと低い学校の過去問から1年分ランダムに選ん

  • 【中学受験】過去問どうしてる?志望順位別に取り組み方を紹介!

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  • 【中学受験】ライバルに差をつけろ!塾の模試の7つの活用法とは?

    模試の性質をうまく使おう どちらのタイプの模試を受けるかによって、出題範囲が決まっている問題は1、そうでないものは2のように目標をわけて臨みましょう。 1.模試に合わせた勉強計画 出題範囲がわかっているテストを学習計画の短期目標として利用する方法 です。 この形式は塾の授業スケジュールに合わせて1週間~1か月に一度行われるタイプのテストに多いです。 周期が短いので、短期の目標にしやすいテストでも

  • 【中学受験】ライバルに差をつけろ!塾の模試の7つの活用法とは?

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  • 【中学受験】小学6年生必見!過去問はいつ、何を解けばいい?

    過去問はいつ解くべき? 始めるのが遅いとどうなるか 一般的には、小学6年生の11~12月から始めましょうと言われることが多いです。 また、そのために塾では秋の終わりごろまでにすべての単元を一通り終わらせるように年間スケジュールが組まれていることがほとんどです。 ただし、年末が近くなってから過去問演習を始めると 「あれもやらなきゃ、これもやらなきゃ」 「復習まで手が回らない」 「こんな時期なのにこん

  • 【中学受験】小学6年生必見!過去問はいつ、何を解けばいい?

    過去問はいつ解くべき? 始めるのが遅いとどうなるか 一般的には、小学6年生の11~12月から始めましょうと言われることが多いです。 また、そのために塾では秋の終わりごろまでにすべての単元を一通り終わらせるように年間スケジュールが組まれていることがほとんどです。 ただし、年末が近くなってから過去問演習を始めると 「あれもやらなきゃ、これもやらなきゃ」 「復習まで手が回らない」 「こんな時期なのにこん

  • 【論語】あらまし・印象深いことばたち・感想

    手に取った本 論語〔改訂新版〕 posted with ヨメレバ 金谷治 岩波書店 1999年11月 楽天ブックスで探す Amazonで探す 印象に残ったことばたち・感想 p.22 曾子の曰わく、吾れ日に三たび吾が身を省る。人の為めに謀りて忠ならざるか、朋友と交わりて信ならざるか。習わざるを伝うるか。 (訳)曾子がいった、「わたしは毎日何度も我が身について反省する。人のために考えてあげてまごころか

  • 【方丈記/鴨長明】 あらまし・印象深いことばたち・感想

    手に取った本 方丈記 posted with ヨメレバ 鴨長明/浅見和彦 筑摩書房 2011年11月 楽天ブックスで探す Amazonで探す 印象に残ったことばたち・感想 いとあはれなる事も侍りき。さりがたき妻、夫もちたるものは、その思ひまさりて、深きもの、必ず先だちて死ぬ。その故は、我が身は次にして、人をいたはしく思ふあひだに、まれまれ得たる食ひ物をも、かれに譲るによりてなり。 (訳)大変にいた

  • 「読書のきろく」をはじめるにあたってのひとりごと

    読んだ本のきろくをトラペッタに残すことにした。 感じたことを気の向くままに自分の外の世界に晒したい。 ことばにできない感情があって、ほんとうは見えないところにしまっておきたいのだけれど、名前がわからないのでどうしようもない。たぶん喜怒哀楽のどれとも違うし、嫉妬とか愛情とかでもないと思う。とりあえず東京大学の過去問で問われたことはない。 そして、これからはこの4年くらいの付き合いの同居人と仲良くやっ

  • 【中学受験】宿題だけではキケン?志望校に受かるための計画の立て方教えます

    宿題が逆効果になることも 宿題は、ふだん勉強する習慣がまったくない人に最低限の勉強をさせるのには効果があるのかもしれません。しかし、さらに上のレベルを目指す中学受験生にとっては、宿題のせいで他の勉強ができない状況は本末転倒 です。 親や先生の立場から考えると、宿題を出すのはとてもラクなんです。「この問題を解いて」「復習しておいて」と言えばいいだけなのですから。しかしその宿題は本当に生徒たち一人ひと

  • 【中学受験】宿題だけではキケン?志望校に受かるための計画の立て方教えます

    宿題が逆効果になることも 宿題は、ふだん勉強する習慣がまったくない人に最低限の勉強をさせるのには効果があるのかもしれません。しかし、さらに上のレベルを目指す中学受験生にとっては、宿題のせいで他の勉強ができない状況は本末転倒 です。 親や先生の立場から考えると、宿題を出すのはとてもラクなんです。「この問題を解いて」「復習しておいて」と言えばいいだけなのですから。しかしその宿題は本当に生徒たち一人ひと

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  • 【中学受験】志望校に受かるための勉強を

    宿題が逆効果になることも 宿題は、ふだん勉強する習慣がまったくない人に最低限の勉強をさせるのには効果があるのかもしれません。しかし、さらに上のレベルを目指す中学受験生にとっては、宿題のせいで他の勉強ができない状況は本末転倒 です。 親や先生の立場から考えると、宿題を出すのはとてもラクでカンタンなことです。「この問題をいつまでにやっておいて」と言えばいいだけなのですから。また、塾では大人数を相手して

  • 宿題はやらなくていい!?志望校に受かるための勉強を!〔中学受験〕

    宿題が逆効果になることも 宿題は、ふだん勉強する習慣がまったくない人に最低限の勉強をさせるのには効果があるのかもしれません。しかし、さらに上のレベルを目指す中学受験生にとっては、宿題のせいで他の勉強ができない状況は本末転倒 です。 親や先生の立場から考えると、宿題を出すのはとてもラクでカンタンなことです。「この問題をいつまでにやっておいて」と言えばいいだけなのですから。また、塾では大人数を相手して

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    性格 母校の校訓「誠」を軸に生きているので筋の通らないことが嫌いです。 "自分のことは自分で決める" をモットーとしていて、結果がどうあれ今までしてきたことに後悔はありません! 趣味 ボクシング サッカー 温泉巡り 読書 F1 スポーツは観戦するよりも自分でやりたい派です。F1だけは観戦しかできないですが笑 経歴 受験に関する経歴 中学受験合格校偏差値69(日能研;当時) 東大

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    性格 母校の校訓「誠」を軸に生きているので筋の通らないことが嫌いです。 "自分のことは自分で決める" をモットーとしていて、結果がどうあれ今までしてきたことに後悔はありません! 趣味 ボクシング サッカー 温泉巡り 読書 F1 スポーツは観戦するよりも自分でやりたい派です。F1だけは観戦しかできないですが笑 経歴 受験に関する経歴 中学受験合格校偏差値69(日能研;当時) 東大

  • トラペッタの教育理念

    家庭教師をするうえで心がけていることや、伸ばすべきと考えている「3つの力」を紹介しています。

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  • トラペッタとは?

    当サイトの紹介とお届けする価値についてまとめました。

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    トラペッタってなに? 学生家庭教師としてたくさんのお仕事をいただいているのですが、受験に関する体験がこれほどあるのだから発信しても良いんじゃない!?そういうわけでトラペッタは誕生しました。 いろいろとあか抜けない部分があることは承知していますが、このトラペッタとともに少しずつ成長していくので応援よろしくお願いします。 読者に提供する価値 現実的な考え方 塾や問題集の模範解答は正しい答えにたどり着く

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    サービス概要 2つのコース トラペッタではお子さまの今のステップに合わせた2つのコースを準備しています。 基本情報 コース 【準備】コース 【対策】コース 学年 小学1~3年生 小学4~6年生 科目 国語・算数 地域 東京・神奈川(※1) 料金 3500円/1時間 4000円/1時間 時間 週1回~ 2時間~ 交通費 なし 入会金・キャンセル料 なし 指導場所 自宅(※2) その他サービス(※3

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