最終回（ありがとうございました）

このブログ「最終回（ありがとうございました）」をもって、「1年生のママ・パパさんすう教室」を終了いたします。1年間お付き合い下さり、ありがとうございました。・なお、平成28年度1ねんせいの子どものママ・パパさん、または、担任の先生方が、先年の10月ブロ

1ねんせいの復習 4

1ねんせいの復習 4 最も重要な3つの復習 （3）1ねんせいの子の中には、位取り記数法が十分理解できていない子も、ままいます。大人の感覚で言うと、「18」も「65」も同じ二桁の数と思いがちですが、1ねんせいにとっては、同じようにとらえられない子がいます。例

1ねんせいの復習 3

1ねんせいの復習 3 最も重要な3つの復習 （2）「繰り上がりのある1位数＋1位数の計算」は、算数・数学の基礎の基礎です。この段階で、手抜きすると取り返すのに大変苦労をします。36組ありますが全て暗記し、指を使わなくても即座に答えられるようにしてやることが

1ねんせいの復習 2

1ねんせいの復習 2最も重要な3つの復習 （1） 2年生への進級間近になれば、ほとんどの1ねんせの子が、「10までのかずの合成（あわせる）、分解（わける）」になれていると思いますが、2年生のさんすうがよくわかるようにするため、再度チェックするといいでしょう

1ねんせいの復習 1

1ねんせいの復習 11ねんせいのさんすうでは、「繰り上がりのある1位数＋1位数の計算36組」の学習が最も大事です。 2年生に進級するとき、36組を全て暗記しているようにと願っています。 さらに、次の重要な5点、せめて最も重要な3点については、しっかり復習し

3学期のさんすう（2月）

おおいほう、すくないほう1ねんせいでは、「たすのかな ひくのかな」の学習一環として、「おおい ほう」（求大）、「すくない ほう」（求小）についても学びます。 「おおい ほう、すくない ほう」 〔「おおい ほう すくない ほう」は、3月に入ると学びます〕（「

ちょことコメント（操作活動を通して）

操作活動を通して＊ママ・パパというより1年生の先生方に申し上げたいのですが＊算数・数学の指導においては、「操作活動」がとても大事です。 少なくとも低学年では指導時間の9割（90％）、中学年では6割（60％）、高学年では4割（40％）を操作活動を通した学習に

ちょこっとコメント（繰り下がりのある引き算）

繰り下がりのある引き算算数・数学のねらいは、 ①考える力を育てる、②計算する力を育てると、とらえることができます。計算が速くて正確なのは、コンピュータが優れており、コンピュータを作り出すのは人間です。このことを考えてみると、算数・数学の先生方は、「①考える

ちょこっとコメント（ひくのかな）

 (再掲・基礎基本ですからもう一度）ー10までのかずー」（2）＝ひきざん＝たすのかな ひくのかな 問 題 「おてらの やねに 6わ はとがいます。2わ とんでいくと、のこりは なんばに なりますか」1ねんせいM子さん 「6わと 2わだから 8わ」 ・M子さ

ちょこっとコメント（繰り上がりのある足し算）

繰り上がりのある計算 数学的な考え方を育てることはとても大事ですが、「繰り上がりのある計算」の考え方は、あまりしつこく教え込まない方がいいでしょう。1ねんせいの子にとっては、少しやっかいです。前にもカキコミしましたが、数図ブロックやおはじきを使って、操作を