小・中学生の受験奮闘記(徳島版)

自信

時々、正解している問題について、「これ、どうしてこうなったん？」などと質問することがあります。そうすると、あっさり説明し始める子と、答えを書きかえる子がいます。あっさり説明し始める子は、間違っている問題について、同じことを聞いても、同じように解説し始めます。これ、ものすごく大事なことです。これができる子は伸びます。解説を聞いているときでも、腑に落ちないところには、口をはさんできますし、堂々と反論も...

2023/07/31 10:39

継続

やんちゃな男の子がいました。小学校も、勉強に関してはほとんど野放し状態。。。中1で出会ったのですが、その時すでに、地元公立で下から数えた方が早い状態。でも、「勉強、できるようになりたいと思っとる」と言うのです。試しに、1回目の宿題に、今習っている単元の漢字を20個ぐらい覚える宿題を出しました。ついでに、英単語も10個ぐらい書けるようにしておくという宿題も。次に会ったときには、想像通りww、と言えば失礼です...

2023/07/30 10:30

地頭と継続

例えば、話題の切れ間がない大谷翔平。野球の才能はもちろん、継続して努力するという才能も、持ち合わせていることは、簡単に想像できますよね。これを、勉強に置き換えてみれば、地頭の良さと、継続する力になると思うのですが、この両方を持っている子が一番強いのは間違いないです。それなら、どちらか一方だけ持っているとしたら、どっちが強い？とか考えてしまいませんか。地頭か、継続か。。。私は、勉強に関しては、継続の...

2023/07/29 10:26

人間力

継続が苦手で、学力は低いけれど、人間力はしっかりとしていた女の子がいました。ものすごく印象に残っている生徒の一人です。その子のお母さんとも、「勉強はできんけど、社会に出たら、うまいことやっていけるタイプよなぁ」なんて話していた子なんです。出会ったのは中3後半で、受験の滑り込みチーム。本当にひどい成績だったんです。wwけっこう、色々なことで叱りました。でも、ワンクッション置けば、それを受け入れて自分...

2023/07/28 10:21

SNSと課題作文

近頃、どうなんだろう？と思うことの一つに、SNSがあります。もちろん、私も少しは使っているのですが、そうすると、妙に正義感たっぷりな知らない人のコメントなどに触れることがあります。正義感があるのは、よいことだと思うのですが、なんといいますか、自分には、微塵の欠点もないかのように、取り上げられている事件などに対して、どこか偉そうにコメントしているのを、見かけませんか?そういうのを見ると、なんか、すごい自...

2023/07/27 10:15

理解度に合わせる

算数で、公倍数や公約数を習います。学校では、倍数や約数を書き出して、最大公約数や最小公倍数を求める方法で勉強しますが、中受をする子の多くは、連除法も習います。私は中受はしていませんが、小学校の時、家庭学習で、確か、兄から連除法を教えてもらって、「こんな簡単なやり方があるのか～」と嬉しかった記憶があります。しかし、これ、誰にでも安易に適当に教えるべきではないと思っています。教えても良いのは、素因数分...

2023/07/26 10:11

文章題の攻略

文章題を解くときの四段階を前回確認しました。もう一度復習すると、① 問題文をよく読み、書かれている様子をイメージする。② その状況を式に表す。③ 立てた式を計算する。④ 出た答えが正しいかどうか確認する。ということでした。この①②ができなくて式を立てられない、あるいは間違った式にしてしまう、という人が多いですね。その解決には想像力が必要で、想像力を養うためには国語力読解力が必要だということです。また、い...

2023/07/25 10:04

文章題の4段階

算数数学では、文章題が一番苦手という人が多いです。今日は、文章題を解くときのコツについて書いてみましょう。それは4つの段階に分かれています。① 問題文をよく読み、書かれている様子をイメージする。② その状況を式に表す。③ 立てた式を計算する。④ 出た答えが正しいかどうか確認する。①は、想像力が大切という部分のことです。もし問題文の状況が複雑でわかりにくければ、略図や表を書くことになります。特に線分図や樹...

2023/07/24 10:59

書いたら見えてくる

算数で出てくるものに、変化の仕方をとらえる、というものがあります。例えば、Aという数字が、1.2.3.4.5.6...と変化するときに、Bという数字が、2.6.12.20.30.と変化しているなら、次にくる数字は42ですし、2.5.10.17.26.37と変化していれば、次にくる数字は50です。言葉や数字で書いてあるのを見ただけではわかりにくいことでも、表に書いてみるとその関係が見えてきて、アッとひらめく確率は格段に上がります。そしてその変化を...

2023/07/23 10:54

式を立てること

公立の小学校に行った、または今行っている子どもに多い悩みが、算数数学の問題を解くときに式を書く習慣ができていないということです。問題を睨みつけてしばし考えてから、突然筆算を始めて、答えが出たら、ハイこれ、みたいな感じで答えを書きます。しかし睨んでも思いつかなければ、適当に数字を組み合わせて答え風の数字にして解答欄に書いて終わり、というパターンです。問題に書かれていることを式に変換することは、翻訳作...

2023/07/22 10:28

モニターから学ぶこと

学校にタブレット端末が普及した今になって、タブレットやスマホでの学習は頭に入らない、という記事が多く見られるようになりました。何でも、1日に1時間までは効果的なんですが、1時間を超えると逆にどんどん成績が悪くなるそうです。すでに私達は、モニターから離れられない状況になっています。実際私もこの原稿をスマホを使って書いていますし、ネット検索もすればYouTubeも見ます。しかし最近気づいたのは、モニターで見たこ...

2023/07/21 10:23

素直さ

伸びる子の最大の共通点は素直であることだと思います。今の成績は関係ありません。すごく悪い成績でも、素直な子は、その気にさえなればどんどん伸びます。逆に、けっこういい成績でも、素直でない子は、たいして伸びてはいきません。これは、一緒に勉強していく上での最重要ポイントだとさえ思っています。例えば、何か忘れ物をしたとします。「あ、忘れた!」と言う子と、言い訳の説明から入る子がいます。宿題をしていないとし...

2023/07/20 10:21

基準

地元公立から中受をしようとしている子の中には、現状把握ができていない子が多いと、時々話題にしていますが、これは、高校入試でも言えます。集合授業をする場合、たいてい、授業のレベル設定は、真ん中より少し上にします。そう考えると、地元公立の場合、市内普通科ギリギリレベルが基準ってことになります。これをわかった上で、勉強を進めていかないと、こんなはずじゃぁなかったのに…ってことになります。学校では、とりあ...

2023/07/19 10:15

将来のこと

もうすぐ夏休みなので、家族と話をする機会も増えると思いますが是非とも、将来のことについての話もしてほしい。なりゆきのままに、自分の点数に合わせて、高校選びをしている子があまりに多いんですよね。将来、やりたいことがわからない、将来、なりたいものがない、未だに中学生からよく聞きますが、中学生って、そんなのん気なことを言っていてもよい年齢ではないと思うのです。少なくとも、高校を選ぶ時点で、自分の進む先が...

2023/07/18 10:01

解いた跡

算数や数学は、その解いた跡を見れば、できる子か、できない子か、だいたいの想像がつきます。できる子は、答えまでの式を辿ることができます。できない子は、式の跡がない。あっちに筆算ちょろちょろ、こっちに式ちょこちょこ。関数や図形の問題なら、できる子は、必ず、座標やら、長さやら、式やら、丁寧な書き込みがあります。できない子は、問題文中に与えられていることすら、グラフや図に書き込んでいない。それなのに、妙に...

2023/07/17 10:58

式を残すこと

算数や数学の勉強をしていると、途中式が書けない子の多さに驚きます。これが、地元公立なら、けっこう上位の子の中にもいるんですよね。例えば、「工夫して計算しなさい」みたいな算数問題。25×68×4これ、普通は、25×68×4＝25×4×68 ＝100×68 ＝6800みたいな式が残っていなければいけないのですが、25×68×4＝25×4=100＝6800とかやってるんです。なぜ、それがイコールでつながってるのよー！って感じです...

2023/07/16 10:55

人生の選択

宿題をしていない子に、その理由を聞くと、「時間がなかった」「やったけど覚えられなかった」「疲れて寝てしまった」これがベスト3でしょうか。ww「じゃぁ、もう、勉強は諦めようか」と言いたくなります。だって、宿題は時間があるからするものではなく、時間を作ってするものだし、本当にやっても覚えられないなら、諦めるしかないし、疲れて寝たとしても、それは、どこかで埋め合わせしなければいけないことですから。それが理...

2023/07/15 10:51

計画性

整理整頓ができる子は、計画性がある子が多いように思います。「そのかばんの中、あなたの頭の中と同じよ」とか、言いたくなることが、時々あります。いろ～んなものが詰まっていますが、どこに何があるのかがわからないから、すぐには使えない。せっかく詰まっているものの意味がない。。。そういう子は、計画性もあまりない。「このテキスト、いつ終わるの?」なんて聞いても、「さぁ？」だし、「何周するつもり?」なんて聞いても...

2023/07/14 10:47

ちょっとしたことだけど…

伸びる子は、「毎日少しずつ」とか、「必ず、毎日」とか、そういうことができる子が多いものです。そして、体調や行事、用事などで出来なかった日の分は、必ず、すぐに取り戻します。伸びない子は、これが特に苦手です。宿題もまとめて一気にやるし、「必ず」なんて言葉は存在しません。「風邪ひいて、できませんでした」「部活があって、できませんでした」「家の用事があって、できませんでした」でも、その分を今週中に仕上げよ...

2023/07/13 10:44

タイプもそれぞれ

ひとことにトップ層と言っても、皆、タイプもそれぞれ違っています。例えば、間違えると、腑に落ちるまでにものすごく時間がかかる子もいれば、「あ～、そうか」って、すぐに納得する子もいます。どっちがいいとかではなくて、どちらも一長一短です。腑に落ちるのに、ものすごく時間がかかる子は、けっこう細かなことまで気になって、追及せずにはいられません。だから、なかなか進まない。でも、進んだ分は、確実に腑に落ちている...

2023/07/12 10:42

夏休みに向けて

夏休み前が来ると、長い夏休み、何をするべきか…という質問が必ずあります。まぁ、受験生たちにとっては、学校の授業が止まっていて、なおかつ、自分の時間がふんだんにある最後の長期休暇なので、まさに、勝負の夏！といったところでしょう。少々背伸びをした受験の場合は特に、夏休みの間に、どうにかして追いついていこうと考えざるを得ません。しかし、小学生の場合、夏休みぐらい、机に向かう時間を減らして、大切な経験をい...

2023/07/11 10:03

お金による教育格差

最近、お金がない家の子どもは、塾などの教育の機会を受けるチャンスが少ないので不利だ！お金による教育格差が生まれている！というような意見をしょっちゅう目にします。塾はもちろんのこと、私立の学校に行かせること、習い事に行かせること、家族旅行やイベント事に費用をかけることで体験を増やすこと、などに格差が発生してしまうので、お金がない家の子どもはそもそも不利であり、それを放置することは不平等であるといった...

2023/07/10 10:57

田舎のアドバンテージ

農業の農という漢字に注目したついでに、農業の大切さについても述べてみたいと思います。それは食料生産という側面ではなくて、農業をすることによって得られる知識や経験、さらには悟りとも言えるものです。本格的な農業でなくても、家庭菜園でも庭の花作りでもいいのですが、田畑の仕事をしていると、自ずと成長することの意味を考えてしまいます。たくさんびっしり種を撒けばいいものでもなく、適度に間引きすることが全体の収...

2023/07/09 10:54

言葉の意味を考える（農）

前回は商という漢字の意味を考えましたが、今回は農です。この農という漢字も農業関連でのみ使う漢字ですが、その単体の意味がよくわかりません。辞典で調べても「田畑を耕して穀物や野菜などをつくる。」と書いてありますから、それ以外なんの意味がある？と思いがちですが、もう少し根本的な意味を探ってみましょう。農という部分をつくりに持つ漢字を探してみると、「濃」と「膿」を思いつきます。濃（こい）は、さんずい偏に農...

2023/07/08 10:50

言葉の意味を考える（商）

商という漢字は普通は商業・商売という商いに関することとして使われます。しかし小学生にとっては、商といえば「割り算の答え＝除法の結果」と習います。驚いたことに商は、積・和・差よりも早く一番に教科書に登場するのです。積・和・差は漢字の意味と計算の内容とをつなぎやすいのですが、商という漢字からは、なぜ割り算の結果なのかということが非常に見えにくい上、説明もありませんから、そういうものだと丸暗記している生...

2023/07/07 10:45

作文から見えること

国語の作文が苦手という子は多いです。おしゃべりが上手な子でも作文は苦手、という子が多いところが不思議ですが、それは作文の書き方を教えてもらってないからだろうと思います。その上、クラスあるいは学年に一人か二人は、他の科目はぱっとしないのに作分だけは妙に上手で、コンクールで賞をもらったりする子がいて、余計に作文は特殊な能力で自分にはそれがないんだと思い込んでしまっている子もいるように思います（私の子供...

2023/07/06 10:42

中位層の高校選び（続き）

昨日の続きです。やっぱり、勉強はキライで、将来のことも「わからん」で通すCさん。ことごとく勉強を避けます。志望校調査には、市高と書いてはいますが、だんだんと、それも危うい成績になってきました。そりゃぁ、勉強しなければ、そうなりますね。Aくん、Bさんは、ここで、お母さんが強制的に勉強をさせましたが、Cさんの場合は少し違っていました。「ここまで話しても、したくないなら、それでいい。。。」先に諦めたのはお父...

2023/07/05 10:36

中位層の高校選び

さて、今日は、もう少し下がって、中位層。基礎学300点くらい。附属中学の人には、「それ真ん中ですか?」と言われそうですが、地元公立では、これは真ん中より少し上です。そういう子たちの高校選びはと言えば、多くが「行けるところに行く」wwつまり、あまり高校には興味がなく、友達と一緒のところに行くとか、友達が行かないところに行くとか、点数が足りてるところに行くとか。。。オープンスクールのころには、そういうこと...

2023/07/04 10:33

上位層の高校選び（続き）

基礎学400点ぐらいの子たちの高校選びの続きです。普通は、城東、城南、市高、北高、候補に挙がるでしょう。多くは、距離的なことや、このところ、かなり明確にランキングがついてきているので、そんなことも考慮して考える場合が多いように思います。意外と知らない人が多いのは、学区内と学区外の点数差から生まれる違い。例えば、学区内の子なら、北高普通科よりも、北高国際英語科の方が難しい。国際英語科がダメだったら、普...

2023/07/03 10:30

上位層の高校選び

さて、今日は少し下がって、上位層のお話。ここでいう上位層は、市内普通科英数クラスレベルの子たちです。基礎学で、400点くらい。トップ層の子たちとは、少し違ってきます。理数科は完全に圏外ですが、大学には行きたいと考える子がほとんどなので、いわゆる旧総選校のどれにしようか…と考えますよね。Aくんの場合は、特に将来の希望は具体的ではありませんでした。ただ、国語が極端に苦手で、他はいたって普通。そこから、お母...

2023/07/02 10:27

トップ層の高校選び（続き）

昨日の続きです。将来は医者になりたくて、やっぱり、お父さんは理数科出身、家族は理数科に行くのが当たり前だという雰囲気のCさん。中2で出会ったころ、既に、「理数科も城東もなんかピンとこんなぁ」なんて言ってました。オープンスクールに行ってくれば、どこかに落ち着くだろうと思っていたのですが、結局、秋がきても「行きたいところが無い！」なんて言ってるんです。まぁ、どっちも大丈夫そうな成績ではありましたが、それ...

2023/07/01 10:24