小学生〜中学生を中心の絵画教室 ‘アトリエつばさ’の日記
夫の薦めで手探りで始めて はや15年、最初の生徒が社会人になりました。
小学生を対象に、夫の勧めで始めた‘こどもアトリエつばさ’も15年目。 今では中学生や高校生になっても自由に絵を描きに来たり、美大に進む子もちらほら。。 絵や工作は テストの点を競うこともなく、子供たちは、アトリエの時間を楽しみに、のびのび過しています。絵に集中してくると、、なぜか裸足になっていくのが可笑しい。 不登校気味の生徒もこのアトリエには欠かさず来たりと、生徒にとって競わず・自分を表現できる癒しの時間のようです。 洞窟の壁画に見られるように、 文字のない太古から絵は人類に備わる本能的表現の一つです。 大人(親)が優劣をつけ始めた時点で、子供はその魔力を失います。 全ての子は小学生までは、絵の天才なのです
小学生を対象に、夫の勧めで始めた‘こどもアトリエつばさ’も15年目。 今では中学生や高校生になっても自由に絵を描きに来たり、美大に進む子もちらほら。。 絵や工作は テストの点を競うこともなく、子供たちは、アトリエの時間を楽しみに、のびのび過しています。絵に集中してくると、、なぜか裸足になっていくのが可笑しい。 不登校気味の生徒もこのアトリエには欠かさず来たりと、生徒にとって競わず・自分を表現できる癒しの時間のようです。 洞窟の壁画に見られるように、 文字のない太古から絵は人類に備わる本能的表現の一つです。 大人(親)が優劣をつけ始めた時点で、子供はその魔力を失います。 全ての子は小学生までは、絵の天才なのです
小学生を対象に、夫の勧めで始めた‘こどもアトリエつばさ’も15年目。 今では中学生や高校生になっても自由に絵を描きに来たり、美大に進む子もちらほら。。 絵や工作は テストの点を競うこともなく、子供たちは、アトリエの時間を楽しみに、のびのび過しています。絵に集中してくると、、なぜか裸足になっていくのが可笑しい。 不登校気味の生徒もこのアトリエには欠かさず来たりと、生徒にとって競わず・自分を表現できる癒しの時間のようです。 洞窟の壁画に見られるように、 文字のない太古から絵は人類に備わる本能的表現の一つです。 大人(親)が優劣をつけ始めた時点で、子供はその魔力を失います。 全ての子は小学生までは、絵の天才なのです
小学生を対象に、夫の勧めで始めた‘こどもアトリエつばさ’も15年目。 今では中学生や高校生になっても自由に絵を描きに来たり、美大に進む子もちらほら。。 絵や工作は テストの点を競うこともなく、子供たちは、アトリエの時間を楽しみに、のびのび過しています。絵に集中してくると、、なぜか裸足になっていくのが可笑しい。 不登校気味の生徒もこのアトリエには欠かさず来たりと、生徒にとって競わず・自分を表現できる癒しの時間のようです。 洞窟の壁画に見られるように、 文字のない太古から絵は人類に備わる本能的表現の一つです。 大人(親)が優劣をつけ始めた時点で、子供はその魔力を失います。 全ての子は小学生までは、絵の天才なのです
小学生を対象に、夫の勧めで始めた‘こどもアトリエつばさ’も15年目。 今では中学生や高校生になっても自由に絵を描きに来たり、美大に進む子もちらほら。。 絵や工作は テストの点を競うこともなく、子供たちは、アトリエの時間を楽しみに、のびのび過しています。絵に集中してくると、、なぜか裸足になっていくのが可笑しい。 不登校気味の生徒もこのアトリエには欠かさず来たりと、生徒にとって競わず・自分を表現できる癒しの時間のようです。 洞窟の壁画に見られるように、 文字のない太古から絵は人類に備わる本能的表現の一つです。 大人(親)が優劣をつけ始めた時点で、子供はその魔力を失います。 全ての子は小学生までは、絵の天才なのです
小学生を対象に、夫の勧めで始めた‘こどもアトリエつばさ’も15年目。 今では中学生や高校生になっても自由に絵を描きに来たり、美大に進む子もちらほら。。 絵や工作は テストの点を競うこともなく、子供たちは、アトリエの時間を楽しみに、のびのび過しています。絵に集中してくると、、なぜか裸足になっていくのが可笑しい。 不登校気味の生徒もこのアトリエには欠かさず来たりと、生徒にとって競わず・自分を表現できる癒しの時間のようです。 洞窟の壁画に見られるように、 文字のない太古から絵は人類に備わる本能的表現の一つです。 大人(親)が優劣をつけ始めた時点で、子供はその魔力を失います。 全ての子は小学生までは、絵の天才なのです
明日、、8時~12時七尾市リボン通りにて 七夕写生大会 開催!!参加資格:小学生まで審査員は、、、、ワタシ。。。みんなぁ 来てね!!
うちの子が小学生の時のある日の出来事。近所で遊んできて、泣きべそかいて帰ってきました。一生取れないと思ったんでしょう。
小学生を対象に、夫の勧めで始めた‘こどもアトリエつばさ’も15年目。 今では中学生や高校生になっても自由に絵を描きに来たり、美大に進む子もちらほら。。 絵や工作は テストの点を競うこともなく、子供たちは、アトリエの時間を楽しみに、のびのび過しています。絵に集中してくると、、なぜか裸足になっていくのが可笑しい。 不登校気味の生徒もこのアトリエには欠かさず来たりと、生徒にとって競わず・自分を表現できる癒しの時間のようです。 洞窟の壁画に見られるように、 文字のない太古から絵は人類に備わる本能的表現の一つです。 大人(親)が優劣をつけ始めた時点で、子供はその魔力を失います。 全ての子は小学生までは、絵の天才なのです
小学生を対象に、夫の勧めで始めた‘こどもアトリエつばさ’も15年目。 今では中学生や高校生になっても自由に絵を描きに来たり、美大に進む子もちらほら。。 絵や工作は テストの点を競うこともなく、子供たちは、アトリエの時間を楽しみに、のびのび過しています。絵に集中してくると、、なぜか裸足になっていくのが可笑しい。 不登校気味の生徒もこのアトリエには欠かさず来たりと、生徒にとって競わず・自分を表現できる癒しの時間のようです。 洞窟の壁画に見られるように、 文字のない太古から絵は人類に備わる本能的表現の一つです。 大人(親)が優劣をつけ始めた時点で、子供はその魔力を失います。 全ての子は小学生までは、絵の天才なのです
小学生を対象に、夫の勧めで始めた‘こどもアトリエつばさ’も15年目。 今では中学生や高校生になっても自由に絵を描きに来たり、美大に進む子もちらほら。。 絵や工作は テストの点を競うこともなく、子供たちは、アトリエの時間を楽しみに、のびのび過しています。絵に集中してくると、、なぜか裸足になっていくのが可笑しい。 不登校気味の生徒もこのアトリエには欠かさず来たりと、生徒にとって競わず・自分を表現できる癒しの時間のようです。 洞窟の壁画に見られるように、 文字のない太古から絵は人類に備わる本能的表現の一つです。 大人(親)が優劣をつけ始めた時点で、子供はその魔力を失います。 全ての子は小学生までは、絵の天才なのです
小学生を対象に、夫の勧めで始めた‘こどもアトリエつばさ’も15年目。 今では中学生や高校生になっても自由に絵を描きに来たり、美大に進む子もちらほら。。 絵や工作は テストの点を競うこともなく、子供たちは、アトリエの時間を楽しみに、のびのび過しています。絵に集中してくると、、なぜか裸足になっていくのが可笑しい。 不登校気味の生徒もこのアトリエには欠かさず来たりと、生徒にとって競わず・自分を表現できる癒しの時間のようです。 洞窟の壁画に見られるように、 文字のない太古から絵は人類に備わる本能的表現の一つです。 大人(親)が優劣をつけ始めた時点で、子供はその魔力を失います。 全ての子は小学生までは、絵の天才なのです
小学生を対象に、夫の勧めで始めた‘こどもアトリエつばさ’も15年目。 今では中学生や高校生になっても自由に絵を描きに来たり、美大に進む子もちらほら。。 絵や工作は テストの点を競うこともなく、子供たちは、アトリエの時間を楽しみに、のびのび過しています。絵に集中してくると、、なぜか裸足になっていくのが可笑しい。 不登校気味の生徒もこのアトリエには欠かさず来たりと、生徒にとって競わず・自分を表現できる癒しの時間のようです。 洞窟の壁画に見られるように、 文字のない太古から絵は人類に備わる本能的表現の一つです。 大人(親)が優劣をつけ始めた時点で、子供はその魔力を失います。 全ての子は小学生までは、絵の天才なのです
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