《人目を操る大芝居》

本部長の一人からの発言に「うちを信頼して来た生徒にいい教育をしてやりたい」というのがあった。ヒラメ次長も横でしたり顔をしてうなずいていた。また、例の「老婆心…

《校内左翼活動－5》

ここまで書いて思い出したのでついでに追記するが、この予備校の教育理念は「汝、自らを知れ」だったか「汝、自らを求めよ」だった。 だが、とにかく多数の生徒を取り入…

《校内左翼活動－4》

現在、この××予備校の持つ「社会的存在価値」は、鼻汁レベルのシミッタレ根性の凝縮でできた｢ヒトガタ｣と「マムシのような奴」を閉じ込めておくオリとして機能して…

《校内左翼活動－3》

上記のこわ談判の数年後に、要職にあった事務系職員が文書で社長批判をするという活動を行って、配置転換になったという。 そして、また文書が配布されて来た。「の敗北…

《校内左翼活動－2》

そのコピーの主題は二つで、 (1)東京地区で体制が確立。(2) = の噂、全学的に飛び交う。 とある。 (1)は、東京地区で起こった人事 = 国語科の担当（…

（18）《校内左翼活動－1-a》

戦時中は国益に反することをやる者は「国賊･非国民」と呼ばれ、憲兵に引っぱられて、ひどい時には拷問を受けた。天皇を誹謗する言葉を吐くことは「不敬罪」とされた…

(37) 《これで完成、講師の“扼殺”(3-d)》

しかし、これは自分の社長向けの点数稼ぎのために、あくまでも「どぶネズミ英語」を教えて（?）生徒の頭を潰し続けることを強要しているわけで、国民の師弟を愚民化す…

(37) 《これで完了、講師の“扼殺”－(3-c)》

不満ゼロでも強引に降ろす理由がどうしても分からなかった。 その理由の一部が偶然スパイ先生の口から漏れた。 この予備校では晩の高校生のクラスには大学生がバイトで…

(37) 《これで完了、講師の”扼殺”－(3-b)》

翻って、北予備では、筆者が大阪から通っていたとき、一寸したものを買ってきて、事務長に「お土産です」と渡そうとしたら、ガンとして受け取ろうとはしなかった。このク…

(37) 《これで完成、講師の扼殺－(3-a)》

自分の評価値数を上げるために、そして他講師のそれを下げるために、講師が生徒を饗応するという話を記したが、講師が事務系幹部を饗応するということも勿論あり得る…