Ⅳ．地域スポーツ指導の社会学的考え方 19

2．これからのスポーツ指導に求められるもの 6）スポーツクラブ育成の社会的意義とその指導① クラグの基本的考え方「スポーツクラブ」は同じスポーツを愛する人たち…

Ⅳ．地域スポーツ指導の社会学的考え方 18

2．これからのスポーツ指導に求められるもの 5）スポーツ教室の社会的意義③ スポーツ教室の望ましい指導 ＜(3) 学習目標と関連して＞学習者の学習目標を高める…

Ⅳ．地域スポーツ指導の社会学的考え方 17

2．これからのスポーツ指導に求められるもの 5）スポーツ教室の社会的意義③ スポーツ教室の望ましい指導 Ⅱ ＜(2)指導内容について＝その2＞個々の運動種目を…

Ⅳ．地域スポーツ指導の社会学的考え方 16

2．これからのスポーツ指導に求められるもの 5）スポーツ教室の社会的意義③ スポーツ教室の望ましい指導 Ⅱ ＜(2)指導内容について＝その1＞運動内容における…

Ⅳ．地域スポーツ指導の社会学的考え方 15

2．これからのスポーツ指導に求められるもの 5）スポーツ教室の社会的意義③ スポーツ教室の望ましい指導 Ⅱ ＜(1)指導法＝その2＞・一斉指導や班別指導の特徴…

Ⅳ．地域スポーツ指導の社会学的考え方 14

2．これからのスポーツ指導に求められるもの 5）スポーツ教室の社会的意義③ スポーツ教室の望ましい指導 ＜指導法＞ スポーツ教室の指導法には、一斉始動、判別指…

Ⅳ．地域スポーツ指導の社会学的考え方 13

2．これからのスポーツ指導に求められるもの 5）スポーツ教室の社会的意義②スポーツ教室の計画 スポーツ教室の開設は、思い付きやその場しのぎであってはならない。…

Ⅳ．地域スポーツ指導の社会学的考え方 12

2．これからのスポーツ指導に求められるもの 5）スポーツ教室の社会的意義①スポーツ教室の意義 スポーツ教室は、スポーツ活動への欲求を持っていても施設・仲間・指…

Ⅳ．地域スポーツ指導の社会学的考え方 ⑪

2．これからのスポーツ指導に求められるもの 4）スポーツ行事の社会的意義とその指導⑤評価の対象と方法 行事は、やりっぱなしが最も悪い。実施した行事の評価は…

Ⅳ．地域スポーツ指導の社会学的考え方 ⑩

2．これからのスポーツ指導に求められるもの 4）スポーツ行事の社会的意義とその指導④実施運営について 大会当日の実施運営組織をつくり、責任体制を明確化して…