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“しょう”のブログ https://plaza.rakuten.co.jp/shchan3/

自然環境と社会環境に関心を持つ一市民として、教育の問題や社会の問題について色々考えています。

自然環境と社会環境に関心を持つ一市民であり、一人の親です。また、一保護者として、子どもをめぐる現状や将来に関心を持っています。

しょう
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鳥取県
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鳥取県
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2007/12/18

  • 実存主義

    古代哲学では、ヘラクレイトスのロゴスの思想の影響下に、イデア論を構想したプラトンを批判的に継承したアリストテレスが、第二実体 (普遍者) と第一実体 (個物に対応) との区別を提唱し、これが継承される形で、中世哲学で、可能態と現実態との区別が説かれるようになった。普遍論争では、可能態の優位を主張する実念論と、現実態の優位を主張する唯名論が対立した。 近代哲学では、ヘーゲルが、理念と現実との不可分性を説いて「理性的なものは現実的であり、現実的なものは理性的であるとした。これに対抗して、神の前に立つ単独者としての、自己自身の「実存」(existenz )を問題としたキルケゴールは、実存哲学の嚆矢ともいわれる。 哲学者・思想家 パスカル シェリング キェルケゴール(表題:肖像画) シュティルナー ニーチェ シェストフ ヤスパース ハイデッガー ベルジャーエフ バタイユ サルトル ボーヴォワール メルロー=ポンティ マルセル リクール レヴィナス 小説家・劇作家 ドストエフスキー イヨネスコ カフカ カミュ ヘッセ ユンガー ベケット サガン 安部公房 大江健三郎 埴谷雄高 椎名麟三 精神科医・心理学者 ヴィクトール・フランクル

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  • 福島原発(東京電力)

    相次いで地震の後爆発した福島原発について、原発事故そのものについての事故情報が隠されたり不足しているので立ち上げました、東電は情報を隠してはいけない。放射能は子孫にまで残る。福島原発の4基は廃炉になるようですが数十年かかるでしょうか。炉心は一部炉心溶融(ろしんようゆう)、メルトダウン(英語: meltdown)しているようですが今は内部の真実を見る事はできません。今は皆推測でしかモノを言えないのです。データーの開示が絶対必要です。そして全国全世界の原発を一旦止め検証が必要です。 http://youtu.be/3BYmU0WckF4 テーマソング サマータイムブルース「日本の原発はアンゼンです???」 数万テラベクレルは原発事故の深刻度を示す国際原子力事象評価尺度(INES)の最も深刻なレベル7にあたる。今回の事故は数時間の放出でレベル7に相当するため、3月にはレベル5としていた政府は突然4月にレベル7に変更し、86年のチェルノブイリ原発事故とレベルの上では同じ事故となった。INESは、程度の低い方から、レベル0〜7の8段階に分類している。スリーマイル島原発事故(79年、米国)はレベル5、茨城県東海村で起きたJCO臨界事故(99年)はレベル4とされている。風に乗った放射性物質の蓄積で避難エリアは徐々に拡大され、うつくしま福島は放射能汚染に曝されている。 http://youtu.be/3CQJuAN2BEY 福島に福島に福島に・・・福島が好きと言う方是非聴いてください。http://youtu.be/dJ8k15UyIuc 農業、漁業、工業製品に至るまで国内や海外でも不買の動きが進むなど深刻だ。その責任は誰にあるのか?今は悪者探しは意味が無いですが東京電力ならびに政府関係者は今後情報をとにかく開示し最悪の状況を想定し行動すべきである。賠償額は天文学的数字になる、それは全て税金や電気代なのです。

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  • 聖書のことば

    ピッタリのトラコミュが見当たらなかったので、立ち上げてみました。是非、永遠の、世界のベストセラー『聖書のことば』について教えてください。聖書のことばについての解説、解釈記事もお待ちしていますm(__)m。

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  • 命の大切さ

    命の大切さに関することなら、どんなことでもOKですので お気軽にトラックバックしてください。

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  • 思想

    思想(しそう 英:ideas)とは、人間が自分自身および自分の周囲について、あるいは自分が感じ思考できるものごとについて抱く、あるまとまった考えのことである。哲学や、単なる直観とは区別される。感じた事(テーマ)を基に思索し、直観で得たものを反省的に洗練して言語・言葉としてまとめること。また、まとめたもの。

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  • 宗教

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  • キリスト教

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  • † 心の病を背負うクリスチャン

    †キリスト者(教派問わず)で、精神疾患を抱えた方々のサイト広場です。  障害当事者だけではなく、支援者・医療従事者や、 心の病に理解して寄り添って下さる方々のご参加も大歓迎です。

    テーマ投稿数 4件

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  • オススメ本

    読んだ本の中で、「これは皆に勧めたい!」と思った本を紹介してください。 (なんか…そういう衝動にかられること、ありませんか?!)

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  • 本・感想・評論・レビュー

    日頃、読んでいる思想・哲学系(硬軟ごたまぜ…マンガ、映画、音楽、ダンス、絵画、宇宙、歴史、文学、小説、ポエム、宗教、科学、学術、芸術、ビジネス、占い、なんでもOK!)の本について語って下さい。 読書感想文・書評も歓迎です!

    テーマ投稿数 43件

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  • 環境・防災・リサイクル

    環境・防災・リサイクルに関するニュースや製品、企業についての記事で繋がるトラコミュ。

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  • 環境問題

    環境問題(かんきょうもんだい、英:Environmental threats, Environmental issues, Environmental problems)とは、人類の活動に由来する周囲の環境の変化により発生した問題の総称である。

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  • 原子力発電所(このままでいいのか?)

    ご覧いただければ解かるように、このコミュニティは福島原発の事故一ヶ月前の2月11日に立てました、予言した訳ではなく知って欲しかった事があります。 最初はチェルノブイリはじめ、日本の原発内で働く被曝労働者の事を知って欲しかったのです。そして運命の3月11日、その後のニュースを見るにつけ東電社員含め下請け、孫請け、そして近隣住民、日本国民、世界の子供達と被曝者を沢山産むでしょう今回の事故は本当に悲しい出来事です。(このままでいいのか?としました) 原発事故は起きない?と言っていた学者や東電、政府の無策が生んだ事故とその事故の後処理、後手後手です。放射能汚染水や空気は今も拡散して世界を汚します。 LNG火力発電、地熱発電、太陽光、風力発電等々やれる事は沢山あります。すべての原子力発電所は一旦止めよう、そして正直に検証し今そして節電ふくめ未来のエネルギー政策を語ろうではないですか!

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  • 放射能漏れ原発事故

    IAEA(=国際原子力機関)が定めた原発事故の大きさを表す国際評価尺度(INES)で、福島第一原子力発電所の事故はチェルノブイリのレベル7であるという評価を発表した。そして福島県の浜通りでは集団避難が始まっている。何時終わると解からない放射能漏れ、プルトニウムだ、セシウムだ、ストロンチウムだ、我々には到底理解出来ない物質が今日も日本中に降り注いでいる。風に乗り、海の水に溶け込んで行く。放射能(目に見えない)=>放射性物質(風に水に)=>放射線(ガイガーカウンター)。 ウソ発表は止めて欲しい、もうこれ以上の評価は無いのだから正直に発表し、これから原発を如何するのか?福島をはじめ世界の人々と誠実に向き合って欲しい。 この国を歩けば、原発が54基 教科書もCMも言ってたよ、安全です。 俺たちを騙して、言い訳は「想定外」 懐かしいあの空、くすぐったい黒い雨。 ずっとウソだったんだぜ やっぱ、ばれてしまったな ホント、ウソだったんだぜ 原子力は安全です。 ずっとウソだったんだぜ ほうれん草食いてえな ホント、ウソだったんだぜ 気づいてたろ、この事態。 風に舞う放射能はもう止められない 何人が被爆すれば気がついてくれるの? この国の政府。 この街を離れて、うまい水見つけたかい? 教えてよ! やっぱいいや… もうどこも逃げ場はない。 ずっとクソだったんだぜ 東電も、北電も、中電も、九電も もう夢ばかり見てないけど、 ずっと、クソだったんだぜ それでも続ける気だ ホント、クソだったんだぜ 何かがしたいこの気持ち ずっと、ウソだったんだぜ ホント、クソだったんだぜ http://youtu.be/3BYmU0WckF4 テーマソング サマータイムブルース「日本の原発はアンゼンです???」

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  • 原発(原子力発電所)賛成?反対!

    2011年3月12日福島第一原発で水素爆発が起きた眠れない夜を皆過ごした。いろいろ考えた。賛成?反対! 今まさに反対しておかないと将来また同じことが繰り返される・・・警告どおり計画どおり・・・佐野元春を聴いてくれ! そしてデモに参加し、今は一旦原発を止めるべきだし、今もし賛成?って言っている人が居れば「シンジラレナイ」のです。一旦止めて新しいエネルギーにシフトしよう!今は浜岡原発から順次止めるしか?無いのですよ! http://youtu.be/3BYmU0WckF4 テーマソング サマータイムブルース「日本の原発はアンゼンです???」

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  • 原発は要らない!

    環境を破壊する原発。 危険な原発は要らない!

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  • メディア、マスメディア

    問題点、影響、役割、歴史、崩壊 マスコミ某体、メディア、マスメディアに関することなら、どんなことでもOKですので お気軽にトラックバックやコメントしてください。

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  • 時事問題

    時事問題(じじもんだい)とは、近年に起きた政治、経済、国際、社会一般における事象の総称である。新聞、雑誌、テレビ等で取り上げられるトピックスを差す場合に使われる。

    テーマ投稿数 30件

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  • 社会問題

    事件・事故・汚職・その他 社会問題となっているあのニュースについて

    テーマ投稿数 30件

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  • 政治問題&社会問題

    国内政治、国際政治、国内社会、国際社会、そして経済問題などについて、様々な意見を表明できる場所へ。あと、書籍の紹介も。

    テーマ投稿数 9件

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  • 自然エネルギー

     太陽電池による太陽光発電、太陽の熱エネルギーの利用。風力発電や水力発電。森林や植物の利用、バイオマス。潮流や海流、波なのど海洋エネルギー。地熱、温度差の利用。適正技術、オルターナティブテクノロジーなど。再生可能エネルギーなどに関する記事、情報、クリッピングなどのエントリーからのトラックバックが集まることを期待しています。

    テーマ投稿数 4件

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  • 読書日記、読書記録、覚え書

    「今日はここまで読んだ!」 「読んだ分だけの感想や、雑感を記録しておきたい」 「覚え書やメモ程度の記事だけど」・・・というブロガーさんやその記事のためのトラックバックテーマです。

    テーマ投稿数 28件

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  • 書評、レビュー

    「すべての人間は、生まれながらに知ることを欲する」 本を読んでいる全ての人は、常に何か知ることを欲し、 本の中に並べられた活字達を見て、何かを得ていくだろう。 今まで、自然の成るままに読んでいった本たちを、 見返して、レビューを書く人々。 彼らは、本当に本が好きで、それを人に薦めたくて、それを他の本好きと共有したい。 と、言うことで、今回「本のレビュー」をテーマに、みんなの話をお聞かせ下さい。 活字に惚れて、活字に助けられた人も多いはず。 「book-reviews save the earth」の壮大なテーマの元に、この、コミュニティーを盛り上げていきましょう!

    テーマ投稿数 34件

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  • 地球温暖化

    地球の温暖化について。

    テーマ投稿数 46件

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  • 温暖化

    温暖化 に関することなら、どんなことでもOKですので お気軽にトラックバックやコメントしてください。

    テーマ投稿数 32件

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  • 教育問題

    日本 現代における 教育問題についてです。

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  • 教師からのMessage

    学校教育や子育てについて「教師の側から」の記事をトラックバックしてください。子どもたちのこと、保護者とのこと、職員室でのこと等々、お気軽にどうぞ。

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  • 貧困問題

    最近は、ホワイトバンドなどで話題になっていますが。国外、国内問わず、貧困問題の話題をシェアしましょう。 貧困問題のキャンペーンやイベント、ボランティア活動、ドキュメンタリー映画、書籍・・・・

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  • 自殺予防

    大切ないのちが失われないために。 世界は広くて、貴方の命が生かされる場が 必ずあると思います。

    テーマ投稿数 3件

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  • マルクス経済学

    マルクス経済学(マルクスけいざいがく)は、カール・マルクスの主著『資本論』において展開された経済学の諸カテゴリー及び方法論に依拠した経済学の体系である。 マルクスは、アダム・スミス、デヴィッド・リカードらのいわゆるイギリス古典派経済学の諸成果、殊にその労働価値説を批判的に継承し、「剰余価値」概念を確立するとともに、その剰余価値論によって資本の本質を分析し、同時に古典派経済学の視界を越えて、資本主義の歴史的性格をその内的構成から解明しようとした。

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  • 勉強、学習、生活

    勉強、学習、生活などに関することなら、どんなことでもOKですので お気軽にトラックバックしてくださいね(*^▽^*)

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  • 学校、教育機関

    学校、教育機関に関することなら、どんなことでもOKですので お気軽にトラックバックやコメントしてください。

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  • 学校行事

    小学校、中学校、高等学校などのさまざまな行事に関するトラックバックです。

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  • 理想の学校・教育

    貴方にとって理想の教育・学校とはなんですか?

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  • 学校の意義・教育とは?

    学校ですることってなんでしょうか?算数のテストを受けること?友達と遊ぶこと?給食を食べること? 学生の時あなたは何をしていましたか? 学生のあなたは今学校で何をしていますか? 大人の方は、子ども、生徒、学生の時を思い出して、 学生の方は大人になることを考えて、学校でするべきことについての意見などをこちらへどうぞ

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  • 読書

    読書に関することなら、どんなことでもOKですので お気軽にトラックバックしてください。

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  • 書物、書籍、本

    書物、書籍、本、に関することなら、どんなことでもOKですので お気軽にトラックバックやコメントしてください。 読書・小説・詩・雑誌・絵本・book・古書なんでもどうぞ。

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  • 読書記録

    本の感想など、お気軽に!! みんなで お勧めの本を紹介しあいましょう!!

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  • 哲学@日常

    日常の何気ない哲学、ちょっと考えたこと、どんなことでもかまいません。お気軽にトラックバックやコメントしてください。 全ての学問の根幹は表現力。文章表現・言葉・読解・思考… 国語作文教育研究所 http://www.miyagawa.tv

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  • 倫理、倫理学

    倫理、倫理学に関することなら、どんなことでもOKですので お気軽にトラックバックやコメントしてください。

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  • 文学・哲学

    主に海外文学や哲学・思想などの書評、読書記録。

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  • 哲学とは何か?

    色々な哲学、待ってまーす!

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  • 一般社会・社会全般

    政治・経済・雇用・格差・教育・環境・事故・犯罪・保険・年金 etc・・・ 身近な問題から国際問題に至るまで社会全般におけるあらゆる問題についてアナタの思いをお聴かせ下さい。 主観的意見も記事引用も大歓迎です。 お気軽にトラックバックしてください。 ※明らかにテーマから外れる記事に関しては、予告なく非表示にさせて頂く場合がございますので、予めご了承下さいますよう宜しくお願い申し上げます。

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  • 書籍

    書籍に関する事、何でもどうぞ。

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  • 選挙

    選挙に関することなら、どんなことでもOKですので お気軽にトラックバックやコメントしてください。

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  • 北欧大好き

    北欧のインテリア、雑貨、旅行記、ライフスタイルなど、北欧に関することならなんでも大歓迎です。様々な情報を共有し、ワクワク感、豊かなライフスタイルを追求しましょう!

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  • 日本の思想

    日本思想を標榜するトラコミュがなかったので、若輩ながら立てさせていただきます。 日本思想に関することならなんでも大丈夫です。気軽にトラックバックお願いします。

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  • 読書好き集まれ〜

    おすすめ本についてのトラバ下さい^^

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  • エコロジー

    エコロジーとは、狭義には生物学の一分野としての生態学のことを指すが、広義には生態学的な知見を反映しようとする文化的・社会的・経済的な思想や活動の一部または全部を指す言葉として使われる。後者は英語のEcology movementやPolitical ecologyなどに相当する。以下の記事では主に後者の説明をする(狭義のエコロジーの説明は生態学を参照)。後者の内容は、「環境に配慮していそう」なファッションなどから、「地球に優しい」と称する最先端技術や企業活動、市民活動、「自然に帰れ」という現代文明否定論まで、きわめて広範囲にわたる。

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  • 聖書入門〜クリスチャンになりたいな!

    クリスチャンになりたい。 まずは教会へ礼拝に。 そこにはパンとぶどう酒を分かち合う仲間が。

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  • 仏教 キリスト教 宗教なんでも語ろう

    仏教やキリスト教、そのほかの宗教についてなんでも本音で語りましょう 感動した話でも良いし 酷い目にあった話でも結構です また経典に関する情報も交換しましょう みんな楽しくつきあってね

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  • 無政府資本主義

    無政府資本主義(英:Anarcho-capitalism、アナルコ・キャピタリズム)とは資本主義市場経済の機能を重視し、経済への政府の介入を否定する主義思想である。リバタリアニズムの一類型に分類される。

    テーマ投稿数 2件

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  • 天の父と主イエスキリストへの祈り

    ここのトラコミュでは 祈り、また、証を中心にしたいと思っています。注ぎ出したくなる祈り、またキリストを証したいお話、そんな時どうぞここをご利用ください。あと時に主に愚痴を聞いて欲しい時、相談したくなる時もどうぞ。もう一つ詩篇や人を慰め勇気づけ信仰を奮い立たせるそのような思い御言葉もございましたら。 すべては主の益になるように。

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  • 思想、真理

    宗教、政治、科学、思想、哲学、平凡な日常生活。 人間の営みすべてが真理への探求といえます*^^* このトラコミュではどんなブログも、真理への道とみなしてどんどんトラックバックをお待ちしています。 どうぞコメントもお気軽に☆

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  • これからの人間にとってとびきり重要なこと

    いまの人間社会が、どこかで根源的におかしくなっているのはなぜか。 人と人が心を通わせられなくなったのはなぜか。他の国の人や生き物のことを自分のこととして共感できなくなってしまったのはなぜか。よその国にミサイルをぶち込み殺戮する戦争をテレビで眺めていられるのはなぜか。 人の心の変質の根源的な原因と、これからの突破の方向を提起する。 哲学も思想も、この問題に取り組み、答えられないのでは、人間のための哲学・思想と言えない。 私たちはいま、かつてフーコーが『言葉と物』で予言した、根源的に新しい心のかたち、知の形態、生のありようを見つけ出さねばならないときを迎えている。

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  • 政治全般

    政治に関して、お気軽にトライバックやコメントを下さい。

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  • オールジャンル日記

    ジャンルは問わず色々なことを記事に載せている人のトラコミュです。

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  • 読書感想文

    あなたの読んだ本の感想を、忘れてしまわないうちに書き込んでおきましょう! 気軽にトラックバックしてくださいね。

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  • 社会の矛盾に鋭く切り込む!

    どんな矛盾も見逃さない。 妥協なき探求の精神こそ、 今この時代に最も求められるべきスピリッツです。

    テーマ投稿数 9件

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  • 歴史好き (ジャンル不問)

    人の数だけ歴史がある。 歴史マニアも、歴史を知らない人も、興味があれば大歓迎。 過去のない現在はない。 現在の問題点は、きっと過去にある。 古代文明、カルト、宗教史、神話、古代史、戦国時代、近代史、戦前史、戦後史、人物伝、世界史、東洋史、雑学、年代・ジャンルは問いません。

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  • 魂、心(こころ、ココロ)

    魂、心(こころ、ココロ)に関することなら、どんなことでもOKですので お気軽にトラックバックしてください。

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  • 死生観、人生論

    死生観、人生論に関することなら、どんなことでもOKですので お気軽にトラックバックやコメントしてください。

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  • 人間

    人間に関することなら、どんなことでもOKですので お気軽にトラックバックやコメントしてください。

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  • ファシズム

    ファシズム(英:fascism、伊:fascismo)とは、狭義にはイタリアの政治家ムッソリーニが自身の思想に付した名称、および国家ファシスト党(以下ファシスト党)による1922年から1942年までの政治体制をさす。 一般名詞としては、資本主義が脆弱な、ないし危機的な状況にある中にあって、共産主義を排除するのみならず、一切の自由主義、民主主義、平和主義を排撃し、内にあっては暴力的独裁、外にあっては公然たる侵略主義をとる体制を言う。したがって、第二次世界大戦中のドイツ・イタリアは典型的なファシズム体制であったし、日本・スペイン・南米・東欧などで見られた全体主義体制もしくは集産主義・権威主義体制、およびそれらの一党独裁政治や翼賛体制、政治的自由活動の抑圧行為等もまたファシズム的要素が濃厚である。議会制民主主義の否定・ブルジョア(市民)的自由の否定・一党独裁といったものはソ連型社会主義でも見られる傾向であるが、ファシズムが既成勢力と必ずしも敵対するものではなく、むしろ民族の神話としてこれを擁護するためのものである点で区別される。ファシズムは超国家主義(ultra-nationalism)と呼ばれることもある。

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  • 世界観、価値観

    あなたの世界観や価値観を教えてください。 世界観や価値観についての意見記事なども募集します。

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  • 生きる上で大切なこと

    「生きる上で大切なこと」について、あなたのご意見をお聞かせください。

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  • 国語力・文章力・会話能力

    若者の会話や文章を見聞きするたびに、日本人の国語力が心配になってきます。言語は問いませんので、「国語力」「文章力」「会話能力」についてトラックバックしてください。

    テーマ投稿数 2件

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  • 読解力と学力問題

    昨今読解力の低下が深刻な問題として懸念されていますが、やはり読解力は全ての学力の基礎です。読解力の養成とはすなわち文章表現。作文と思考と読解です。それが作文を通じた表現教育なのですが、表現教育の第一人者は作家・表現教育者・教育評論家の宮川俊彦。定評ある通信教育と通学ゼミは33年の歴史を誇り、指導対象は累計170万人。あなたのお子さんも宮川俊彦のゼミに通わせてみませんか? 宮川俊彦(みやがわ・としひこ) 作家・評論家・表現教育者  文章表現教育の第一人者 三十年におよび青少年の作文・表現教育活動を実践し、指導対象は百七十万人を越える。 表層指導にとどまらず根源・内面に分け入り、また思考法や視点・観点の読解などといった基礎領域の活性化に着目し、表現教育の最前線に位置している。 最年少での教授就任を皮切りに、数々の中学・高等学校 の再生に従事し、さらには学校教育の枠を越えたプロジェクトを主導している。その一環として、昨年より表現主導の地域興しを図った子ども文芸大賞を始動。昨年は静岡県富士市・東京都武蔵野市で開催し、本年も3月に神奈川県大和市で開催。ほか、開催の要望が各地より多数寄せられている。 また、テレビへの出演や新聞への連載・寄稿も多数。「日本語のススメ・ミヤガワ表現道場」(BS朝日)のメインキャスターを務めるほか、「宮川俊彦の甘辛時評」(フジサンケイビジネスアイ)が毎週木曜に好評連載中。さらに、この春からは毎日小学生新聞への連載が復活。毎週土曜日の「放課後Pecha Kucha」と毎週日曜日の「とっちゃまんのサンデー特講」が好評連載中。 少年犯罪や親子問題など著作も百冊を越え、常に時代の先端を切り拓いている。 ミヤガワの主宰するゼミはこちら↓ http://www.miyagawa.tv 子どもの作文指導・中高生の小論文、国語読解、受験講座、大人の論文講座もあります。ドラネット「作文がスラスラ書けちゃう本」「家庭でできる10分作文」「昇格する!論文を書く」などの著者で知られる宮川俊彦の読解・思考・作文表現講座です。 http://www.miyagawa.tv 指導対象170万人の実績を誇る作家・教育評論家宮川俊彦による昇格論文講座・受験実践論文講座・作文教室の詳細は上記ホームページをご参照ください。

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  • 公開授業・授業参観

    教師は公開授業・授業参観を行います。 そのために,教師はどういう努力をしているのか。 また,自分が行った公開授業や 自分が見てきた公開授業について,教えてください。

    テーマ投稿数 2件

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  • 言葉の力

    人に勇気づけられた言葉。自分を奮い立たせる言葉。 印象に残った言葉。ショックな言葉。 何でも良いです。 格言を引用しても可。 言葉に関する記事。それがメインでなくても気に入った言葉があればOKです。

    テーマ投稿数 7件

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  • 日本語教育・日本語教師

    日本語教育や日本語教師に関することを、みんなでトラックバックしましょう!

    テーマ投稿数 1件

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  • 生徒指導・学級崩壊など

    現場の先生の意見を交換する場にしたいです。

    テーマ投稿数 17件

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  • 「生きる力」や「生き切る力」とは何だろう

    文部科学省は、「生きる力」を身につけることが大切だ!・・・と、ここ10年近く提唱してきているのですが、この「生きる力」とは、≪変化の激しいこれからの社会を生きる子どもたちに身に付けさせたい「確かな学力」、「豊かな人間性」、「健康と体力」の3つの要素からなる力≫即ち、≪世間で一見当然と受け止められているような事象について、自らが考えて理解し行動することができる力≫です・・・と説明していますね。

    テーマ投稿数 14件

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  • テレビ番組(TV番組)

    テレビ番組(TV番組)に関することなら、どんなことでもOKですので お気軽にトラックバックしてください。

    テーマ投稿数 17件

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  • PTA役員

    PTA役員・委員になってがんばってる人、困ってる人、PTA役員・委員になりそうな人! 嫌なことや嬉しかったことなど、PTA関係のことなら何でもOKです。経験談をシェアしましょ。

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  • PTAはある方がいいの?

    最近、就任した教育委員さんに、 「PTAのある学校と無い学校がありますが、PTAがあるのとないのとではどう違いますか。」 と聞かれました。PTAってあった方がいいのか考えてみました。 また、PTA活動にはどんな問題点があるのでしょうか

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  • 政治家、政治屋

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  • 政経批評-主に日本の政治について

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  • 「何を教えるか」

    日本の背骨はガタガタと音を立てて今にも崩れそうになっています。これは、教育機関でテクニック教育のみに終始し、本当に教えなければならない「己自身」を放りっ放しにしているせいであろうと思っております。 現在、「何を教えるか」をテーマにやっと一万五千字弱書き終えました。最終は四万時には足らないかなというのが到達点として綴っております。 色々とコメントして頂ければ、これからの後半本番がより充実したものになろうかと思います。宜しく、お読み頂ければ幸と存じます。

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  • 地球にいいコト

    自分にも出来た♪ 『地球にいいコト』 ・リサイクルやエコの事、もっと知りたい! ・木や花を植えたり、家庭菜園を楽しんでいる ・職場でも自宅でも省エネを心がけてるよ 健康にいい事は、地球にとってもいいこと♪ エコ ⇒ 家計費の節約にもなるよね? 環境について見たり、聞いたりした事、 小さな事だけど、やってみたら楽しかった事etc… ちょっと疑問に思った事などでも、気軽にトラックバックしてみて下さい。 著しく、内容のかけ離れ、周りに不快感を及ぼす恐れのある トラックバックにつきましては、こちらの判断で削除させていただく場合がございます。 みんなで工夫してエコロジーライフを楽しみましょう。

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  • ちょっと真剣に環境・動物保護を考える

    環境保護についての考え方、方法、教育、そして動物保護についての方法、教育のあり方等、色々皆さんと意見交換したいと考えています。 体験や意見を是非お寄せください。 サンケイ学校自慢エコ大賞 作文コンクールの審査委員長、宮川俊彦の事務所です。 国語作文教育研究所・宮川俊彦教育研究室 http://www.miyagawa.tv 指導対象170万人の実績を誇る作家・教育評論家宮川俊彦による昇格論文講座・受験実践論文講座・作文教室の詳細は上記ホームページをご参照ください。

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