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25peso読書ノート http://25peso.seesaa.net/

小説家を目指す英語教師B&Mが、広い知識を目指して1000冊読破を目指す私的読書感想ノートです。

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2007/08/10

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  • 菊池先生の「ことばシャワー」の奇跡

    菊池先生の「ことばシャワー」の奇跡

    ★★★★4 子どもたちの可能性に、感動する。 「ほめる」教育に属する。 生きる力がつく授業。

  • SOSの猿

    SOSの猿

    ★★★3 誰かが困っていると、私は、「どうにかしてあげたい」と思う。(p5) 五十嵐大介氏の漫画『SARU』と連動している。

  • 子どものそばにすべてがある

    子どものそばにすべてがある

    ★★★★★5 平松義樹先生の教育にかける生涯。 新しい教育実践学の誕生。

  • "脳働"的な英語学習のすすめ 「プロ教師」に学ぶ真のアクティブ・ラーニング

    "脳働"的な英語学習のすすめ 「プロ教師」に学ぶ真のアクティブ・ラーニング

    ★★★★★5 中嶋洋一先生の責任編集。 小中のアクティブ・ラーニング実践が読める。

  • 勉強法の科学

    勉強法の科学

    ★★★3 岩波科学ライブラリー211 心理学から学習を探る 図書館本

  • 図解アクティブラーニングがよくわかる本

    図解アクティブラーニングがよくわかる本

    ★★★★4 アクティブラーニングについてわかりやすくまとめている。 ・まずは説明を1分減らす ・席をたっていい ・採点を子ども同士で などなど。 図書館本

  • ドラえもん社会ワールド 情報に強くなろう

    ドラえもん社会ワールド 情報に強くなろう

    ★★★★★5 図書館本。 ドラえもんのマンガと、テーマに沿った情報のページと。 言うまでもないことだが、ドラえもんはおもしろい。 そして、SFマンガの中で描かれていた技術が、現代になってどんどん実現されていく未来。 想像力。 2018年刊。コロナ禍前。 「遠くはなれた人同士が顔を見ながら会話できる」(p62)などの項目もあり。 感慨深い。 ルールを守って正しく引用しよう。重要なことも書かれている…

  • 研究って楽しい

    研究って楽しい

    ★★★3 図書館本 マンガも典型的な学習マンガ的なのじゃなく、おもしろい。 というのも、大人がそう思うだけで、現在の子どもたちにとってはどうなのかしらん? 大人、子ども、という年は関係なくて、性格的なものかもな。 テーマは研究。 身近なものを研究して、社会をよくしていこう。 これまでの研究者。 ノーベル賞受賞者。

  • 10才からはじまるプログラミング図鑑

    10才からはじまるプログラミング図鑑

    ★★2 たのしくまなぶスクラッチ&Python 超入門 図書館本 2015刊 若干ドット絵などは見にくい。 欧米の子どもたちは読みやすいのか? いまや、こういう本を読むよりも、例えばこんなサイトで無料で勉強するほうがやりやすい。 https://prog-8.com/ ただ、いろんな「意味付け」とか、「脱線」なんかは、こういう書籍でないとできないだろう。

  • Googleものがたり

    Googleものがたり

    ★★★★4 図書館 わかりやすい 2012出版 シリーズはFacebook、Apple、Googleと3巻目 その後、GAFAという言葉が流行するのがその6年後くらいか? 先見の明 「わかりやすい」は価値がない、ということではない。むしろ・・・。

  • 吾峠呼世晴短編集

    吾峠呼世晴短編集

    吾峠呼世晴 鬼滅の刃のもととなる作品から、いろいろ、作者のまなざしが随所に見られる。 才能の片鱗が見られる。 『マインドアサシン』とか、ジャンプのこういう話は好きだ。

  • HARQUIN 〜The Fox who went down to the Valley

    HARQUIN 〜The Fox who went down to the Valley

    図書館本 英語絵本 JOHN BURNINGHAM 絵の具の迫力! 好奇心旺盛な主人公狐、禁止されていたにも関わらず、丘を下る。 人間のハンターに見つかってしまうけれど、脅威を来れなくすればいいと逆襲する。 殺されることなく幸せに暮らし、今では父親。 その子どもの一人はまた遠くへ憧れる……。

  • 歩くはやさで

    歩くはやさで

    ★★★★★5 歩くはやさで - 文・松本 巌…

  • 凪

    ★★★3 凪 nagi - 木村 尚樹 図書館本 ほ…

  • 『教師のためのパフォーマンス術』
  • 教育研究のための質的研究法講座

    教育研究のための質的研究法講座

    ★★★3

  • 1185『キー・コンピテンシー 国際規準の学力をめざして』
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  • 『まんがで知る教師の学び3』

    『まんがで知る教師の学び3』

    ★★★★★5 まんがで知る…

  • 『ブレンディッド・ラーニングの衝撃』

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